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82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头

82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手法比(bǐ)喻和比拟怎么区分的(de),比喻写作手(shǒu)法的(de)作用

  比喻就是将彼物比此物,二者具有相似性。

  拟人(rén)就是把事物人格化(huà),将本来不(bù)具备人(rén)动作(zuò)和感情的事(shì)物(wù)变成和(hé)人(rén)一(yī)样具有动(dòng)作和感情的样子(zi)。

二者区(qū)别

  1.本体的表(biǎo)现形式不同。

  比(bǐ)喻(yù)的本体可出现可(kě)不出(chū)现(xiàn),比拟(nǐ)的本(běn)体(tǐ)必须出现(xiàn)。

  2.喻体是(shì)具体的(de)事(shì)物,可(kě)以确认。

  拟体不是具体(tǐ)事物,不能确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目的(de)偏(piān)重于帮助读者认识或明(míng)白(bái)某种事物(wù)。

  比拟的(de)目的侧重于抒发某种情(qíng)感(gǎn),使读者受到(dào)感(gǎn)染,进而(ér)产(chǎn)生(shēng)某种感(gǎn)情。

比喻与拟人(rén)例子

  比喻(yù)

  就是将彼物比(bǐ)此物(wù),二者具有(yǒu)相似性(xìng)。

  例如:天上的白云(yún)像棉(mián)花。

  很显然,这个例子是比喻句,因为这个句(jù)子(zi)有本体(tǐ)“白云(yún)”、喻(yù)体“棉(mián)花”和比(bǐ)喻词(cí)“像”。

  通(tōng)过例子(zi),可以(yǐ)知道(dào)判(pàn)断(duàn)一(yī)个句子是不是比喻句,不是出(chū)现(xiàn)“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语就(jiù)是比喻(yù)句了,而是要有本(běn)体(tǐ)、喻体(tǐ)。

  拟(nǐ)82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头

  就是(shì)把(bǎ)事物人格化(huà),将本来不具备人动作(zu82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头ò)和感情的事物变成和人一样(yàng)具有动作和感情的样子。

  拟人就是(shì)把物(wù)当人(rén)写,赋予(yǔ)物以人的动作(zuò)行(xíng)为或思想(xiǎng)情感。

  如:小草偷偷地(dì)从(cóng)土(tǔ)里钻出来(lái),嫩嫩的,绿绿(lǜ)的(de)。

  这个(gè)句子就是(shì)采(cǎi)用拟人的修辞(cí)手法,一(yī)个“钻”更加形象生动地展现(xiàn)了小草旺(wàng)盛的生命力(lì)。

常(cháng)见写作(zuò)手法

  夸(kuā)张、对比、比喻(yù)、拟人、悬念、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬结(jié)合(hé)、点面结合、动静(jìng)结合、叙(xù)议结(jié)合、情(qíng)景(jǐng)交融(róng)、衬托(tuō)对比(bǐ)、伏笔照应、托(tuō)物言志(zhì)、白描细(xì)描(miáo)、铺垫(diàn)悬念(niàn)、正面侧面比喻(yù)象征、借古讽今(jīn)、卒(zú)章显(xiǎn)志、承上(shàng)启下、开门见山、烘托(tuō)、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意(yì)、咏(yǒng)物抒情等。

作文中(zhōng)常(cháng)见的(de)比喻(yù)和比(bǐ)拟(nǐ)修辞手法的区(qū)别

    导语:比喻和比拟,都是加强语言形象(xiàng)性的修辞手段,但(dàn)它们(men)是两种不同的修辞方式。

  下面是(shì)我整理(lǐ)的(de)作文中常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手法的区别的相(xiāng)关内容(róng),欢迎(yíng)阅读(dú)。

  

     比(bǐ)拟是物的(de)人化(huà)或人的物化或把(bǎ)甲物拟作乙物,具有思想(xiǎng)的跳跃性,能(néng)使读者(zhě)展开想象的(de)翅膀,捕捉它的(de)意境,体味它的(de)深(shēn)意。

  

     比拟分为拟人和拟物。

  

     比拟离不开(kāi)联想和想(xiǎng)象(xiàng)。

  

     比拟是根据本体事物和拟(nǐ)作(zuò)事物之间的可拟(nǐ)性,借助联想和想象而形成的(de)辞(cí)格(gé),因此联想是通向比(bǐ)拟的桥梁,想象是(shì)比拟的翅膀。

  

     比拟具有(yǒu)很强(qiáng)的感情色彩,是作者(zhě)用自己(jǐ)自然流露的强(qiáng)烈感情去感染读(dú)者(zhě)的(de)一种辞格。

  

     比(bǐ)拟句:就是借助丰富灶凯(kǎi)的(de)想像,把物当成(chéng)人来写(xiě),或(huò)把人当成物来(lái)写,或把甲(jiǎ)物当成(chéng)乙物来写。

  

     比喻(yù):比喻(yù) 就是(shì)打比方(fāng),是用本质不(bù)同而又有(yǒu)相似点的事物描(miáo)绘(huì)事(shì)物或说明道理的辞格(gé)。

  

     拟人(rén):把事物人格(gé)化,把本来不具备人(rén)的一些动(dòng)作和(hé)感(gǎn)情的事物变成和人一样的(de)。

  

     拟人就包括(kuò)在比拟之(zhī)中。

  

     比(bǐ)喻与比(bǐ)拟的性(xìng)质不同、作用不同.比喻(yù)是(shì)用与本体事物有相似点(diǎn)的另(lìng)一事物作比也就是打比方;一定得有相似点,通过相(xiāng)衡辩袜似点(diǎn)使本(běn)体同(tóng)喻体联系起来,唤起人们(men)的联想,使人更具体地惑知(zhī)事物。

  比拟(nǐ)即模拟,它是用乙事(shì)物具(jù)有的特性(包括(kuò)称渭、动作(zuò)、行为等)写甲事物,或者说(shuō)是把乙事(shì)物的特性强(qiáng)加(jiā)于甲事物。

  乙事物般是有生(shēng)命力的,能活动,有感情的;它(tā)比甲(jiǎ)事物具体(tǐ)实在,于是本来较抽(chōu)象(xiàng)、不(bù)太实在(zài)的事物变得具体(tǐ)实在了(le),当然就增添了语(yǔ)言的生动性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻强调(diào)的是(shì)甲乙两物的相似性,而(ér)比拟却是利(lì)用它们之间的不同特性,使两体(tǐ)融为一(yī)体,这是区别比(bǐ)喻和(hé)比拟最重要的标志。

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