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  1、文(wén)献法(fǎ)

  文献(xiàn)法(fǎ)是一种既陈旧,又(yòu)赋有生命力(lì)的科学研(yán)讨(tǎo)办法。

  不管哪一种社会(huì)活动(dòng)想要留下永久的(de)痕迹都离不(bù)开(kāi)各种文献(xiàn)。

  人类活动(dòng)与(yǔ)知道的无(wú)限性和个别生(shēng)命与知道的有(yǒu)限性的对(duì)立,决议了咱们在研讨(tǎo)逝去的(de)事实时(shí)有必要借(jiè)助于文献。

  2、比较研讨法

  作为一种思(sī)想办法,比较研(yán)讨贯穿于教(jiào)育研(yán)讨(tǎo)的全过程(chéng)。

  不(bù)管在科学(xué)实验(yàn)的过程中,或是在理论研(yán)讨(tǎo)中(zhōng),比较研讨都是不可或缺的基该办法。

  3、概括综合法

  概括(kuò)综(zōng)合法的根本(běn)2l是多少毫升 2l是多少升办法有两种(zhǒng)。

  一种是实例法,借助于给出(chū)的一组输入(rù)/输出实例(lì)逐渐导出适于(yú)一类(lèi)问题的程序;

  另(lìng)一种是“轨道”法(fǎ),经过所给实例(lì)的履(lǚ)行轨(guǐ)道(dào),逐渐(jiàn)导出程序(xù)。

  4、实证研讨法

  其依(yī)据(jù)现(xiàn)有的科学理论和实践(jiàn)的(de)需求(qiú),提(tí)出规划,使用(yòng)科学仪器(qì)和(hé)设备,在天然条(tiáo)件下(xià),经过(guò)有意图有步2l是多少毫升 2l是多少升(bù)骤地操作,依据(jù)调查、记载(zài)、测定与(yǔ)此相随同的现象(xiàng)的改变来确认条件与现象之间的因(yīn)果(guǒ)联系。

  5、定量分析(xī)法

  经过定量分析法可以使人们对研讨目标的知道进一步准(zhǔn)确化,以便(biàn)愈加科学地提(tí)醒规(guī)则(zé),掌握实质,理清联系,猜测(cè)事物(wù)的发展趋势。

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  调查法, 比照法, 文献(xiàn)研讨法, 跨科学研讨法, 描述性(xìng)研讨法……

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