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家(jiā)贫无从致(zhì)书以观出自哪(nǎ)里,家贫(pín)无从致书以观(guān)每假借于(yú)藏书之(zhī)家翻译
出自《送东(dōng)阳马生序》。家贫,无(wú)从致(zhì)书以(yǐ)观,每假借于(yú)藏书之家,手自笔(bǐ)录(lù),计日以还。
翻译:(由于)家庭贫(pín)寒,没有什么办法买到(dào)书籍学习,(就)常(cháng)常向有藏书的人家借(jiè)书(shū),亲手抄(chāo)录,计(jì)算好(归还(hái)的)日期(按时(shí))送(sòng)还。
送东阳马生序(xù)节选原(yuán)文
余幼(yòu)时即嗜学。
家(jiā)贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手(shǒu)自笔录,计(jì)日(rì)以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录(lù)毕,走送之,不敢稍(shāo)逾约。
以是人(rén)多以书(shū)假余,余(yú)因得遍观群书。
既加(jiā)冠,益慕张镇风现在干嘛呢张镇风现状简介,张镇风现在在干嘛圣贤之(zhī)道(dào),又患无硕(shuò)师名人与游,尝趋百(bǎi)里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未(wèi)尝稍降辞色。
余(yú)立(lì)侍左右(yòu),援疑质理(lǐ),俯身倾耳以请;
或遇其叱咄,色愈恭,礼(lǐ)愈至,不敢出一言以复;
俟(qí)其欣(xīn)悦(yuè),则又请焉(yān)。
故余虽愚,卒获有所闻。
翻译
我年幼时就非常(cháng)爱好读书。
家里(lǐ)贫穷(qióng),无法得到书(shū)来(lái)看,常(cháng)常向藏书的(de)人家求(qiú)借,亲手抄录(lù),计算着日期按时(shí)送还。
冬天非常寒冷,砚台里的(de)墨汁(zhī)都(dōu)结了(le)冰,手指冻(dòng)得不能弯曲和伸直,也不(bù)放松读书。
抄写完毕(bì)后(hòu),便马(mǎ)上跑去还书,不敢超过约(yuē)定的期限。
因(yīn)此有很多人都(dōu)愿(yuàn)意把书借给我(wǒ),于是我能够遍观群书。
成年(nián)以后,我更加仰慕古代圣贤(xián)的学说(shuō),又(yòu)苦于不能与学识渊博的(de)老师和名人交往,曾(céng)经赶到数(shù)百里以外,拿着经书(shū)向乡里有道德学问的前辈请教(jiào)。
前辈德高望重,门人弟(dì)子(zi)挤满(mǎn)了他的屋子,他的言辞和(hé)态(tài)度从(cóng)未稍(shāo)有委婉。
我站着陪(péi)侍在他左(zuǒ)右,提(tí)出疑(yí)难,询问(wèn)道理(lǐ),俯下(xià)身子,侧着耳朵恭敬地请教;
有时(shí)遇到他大声斥责,我的(de)表(biǎo)情更加恭顺,礼节更加周到(dào),不敢说一个字反(fǎn)驳;
等到他高兴了,则(zé)又(yòu)去请教。
所以我虽然愚(yú)笨,但(dàn)最终(zhōng)获得不少(shǎo)教(jiào)益。
作者宋(sòng)濂简介宋(sòng)濂(lián)(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真(zhēn)道(dào)士(shì)、玄真遁叟。
汉族,浦(pǔ)江(jiāng)(今浙江浦江县)人,元末明初文(wén)学家,曾被(bèi)明太祖朱(zhū)元璋(zhāng)誉为“开(kāi)国文臣之首”,学者称太史公。
宋濂(lián)与高(gāo)启、刘(liú)基并称(chēng)为“明初诗文三大家”。
他(tā)因长孙宋慎(shèn)牵连胡惟庸党(dǎng)案而被流放茂州,途(tú)中病(bìng)死于夔州(zhōu)。
他(tā)的代表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨(tǎo)元(yuán)北(běi)伐檄文》等。
家张镇风现在干嘛呢张镇风现状简介,张镇风现在在干嘛贫(pín)无从致书(shū)以观每(měi)假借(jiè)于藏书之家手自笔录计日以还是什(shén)么意思(sī)
年幼时团(tuán)缓就(jiù)爱(ài)学习。
因为家中贫穷,无法得到书(shū)来看,常(cháng)向藏(cáng)书的人家求借,亲(qīn)手(shǒu)抄录,约定日期送还。
出(chū)自明(míng)代文学(xué)家宋濂(lián)创作的(de)一篇赠序:《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》。
全文塌掘(jué)模结构严谨,详略有致(zhì),用对比说(shuō)理,在叙事中穿插细节描绘(huì),读来生散吵动感人。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了