四川高考网上填报志愿网址，2020四(sì)川(chuān)高(gāo)考志愿报名网址(zhǐ)是高考结束的(de)考生们通常(cháng)都(dōu)想(xiǎng)要好(hǎo)好(hǎo)的放松(sōng)一下，这是无可厚非的，但考生们(men)在(zài)面对志愿填报的(de)时候千万不要盲目选择的。

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　　高考志愿填报的(de)注意事项有哪些

　　1、对于高(gāo)考志愿填(tián)报，可以填报(bào)四个学校，每个学校可以填报六个(gè)专(zhuān)业(yè)。

　　考生需(xū)要注(zhù)意(yì)的是，在填(tián)写志(zhì)愿(yuàn)的时候(hòu)，代码一定要填报准确。

　　在填(tián)报志愿的时候(hòu)，考生在填第一个学校(xiào)的时候，可以填的稍微高一点，第二个(gè)和第三(sān)个志愿可以填和(hé)你高考成绩排名差不多的，最后第四个可以(yǐ)填(tián)的(de)稍低一些。

　　这样(yàng)拉开(kāi)梯度(dù)来填(tián)报高考(kǎo)志愿(yuàn)，比(bǐ)较有保障。

　　2、高(gāo)考文理类(lèi)考生填报高考志愿采(cǎi)用的(de)是(shì)平(píng)行志(zhì)愿和整体志愿(yuàn)两种，一般(bān)都包含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五(wǔ)所院校，每所院校志愿中(zhōng)都包含(hán)六个专业志愿和一个专业(yè)服从调剂志(zhì)愿。

　　而(ér)体育类考生在填报(bào)志愿的(de)时候可以(yǐ)填报(bào)五所院(yuàn)校(xiào)，但是每(měi)所院校(xiào)志愿(yuàn)中(zhōng)包含四个专业志愿和(bd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别hé)一个专业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生在填(tián)报平(píng)行志愿(yuàn)时要(yào)注意，平行志愿是有录取(qǔ)顺序的，并不是成绩达到各高校的录取条件后，就可以被几所(suǒ)院校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投到某(mǒu)一所(suǒ)高校(xiào)后，就不会再到(dào)其他(tā)的学(xué)校，所以(yǐ)对(duì)于考生(shēng)来说，投档录(lù)取的机会仍然只有一(yī)次。

　　高考志愿(yuàn)填(tián)报技巧有哪些

　　了(le)解本(běn)科专业目录非常重要

　　12个学科门(mén)类，92个专(zhuān)业类(lèi)，506个专业(yè)。

　　(普通(tōng)高等学校本科专业目(mù)录(2012年))

　　十二个学科门类往下有很(hěn)多细(xì)分，在(zài)我(wǒ)们本科专业里就是叫专业类。

　　国家教(jiào)委的专业目(mù)录里(lǐ)92个(gè)专业类，92个(gè)专业类(lèi)下面(miàn)再细分就是506个专业。

　　不同的学校开(kāi)设(shè)的不一样，招生(shēng)也不一样。

　　506个专业中(zhōng)比较大(dà)众(zhòng)化的应该是将(jiāng)近200个专业。

　　特(tè)别(bié)要提(tí)醒大家注意工学(xué)

　　在(zài)92个专业(yè)类里头工学(xué)占了31个，占到三分之一左右(yòu)，在专业(yè)数506个里，工学占了(le)169个(gè)，又是三分之一左右(yòu)。

　　教育(yù)部一个统计，就全国(guó)的(de)大学(xué)生在校生人(rén)数里(lǐ)学工(gōng)科的也占了三(sān)分之一(yī)左右。

　　所以其实在高考志(zhì)愿(yuàn)填报的过程中，我们很多家(jiā)长可能系(xì)数比较(jiào)多的(de)，或者(zhě)说您面临(lín)的大学专(zhuān)业选择里比较多的(de)还(hái)是工学。

　　比较(jiào)好就业也恰(qià)好(hǎo)是工学(xué)，因(yīn)为社会需(xū)求量非常大。

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　　 二、四川高(gāo)考志(zhì)愿填(tián)报(bào)教程(chéng)和指(zhǐ)南

　　 考生高考时(shí)，感觉一般(bān)会比模(mó)拟考试(shì)时(shí)的状态(tài)要好(hǎo)，因(yīn)此在估(gū)分时可(kě)适(shì)当地加(jiā)分，但不(bù)能过多地加分或减分，因为感觉毕竟(jìng)是(shì)感觉。

　　同时，在估分时还要注(zhù)意一些学科的(de)估分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科中最难估分的(de)要数语文。

　　虽(suī)然客观题部分(fēn)比较容易(yì)估(gū)分，但其(qí)后的几(jǐ)类题(tí)由于弹性比较大(dà)，考生就(jiù)应该特别注意(yì)。

　　例(lì)如现代文阅(yuè)读部分，如果(guǒ)与标准答案不一致(zhì)，则要看与(yǔ)标准答(dá)案(àn)是相近(jìn)还是(shì)相悖，如果相近，还要严格比较两(liǎng)者，看角度是否一致(zhì)。

　　作文评分是按基(jī)础(chǔ)等级(jí)与(yǔ)发展等级两个分数进行(xíng)评判的，一个基础等级50分，发展等级是10分，在发展等(děng)级里有一项(xiàng)突出的，都可以加1—10分(fēn)。

　　基(jī)础等(děng)级的估分要从(cóng)主题、结构到(dào)语言(yán)逐项衡量。

　　在第(dì)二(èr)部分(fēn)评(píng)分中，如果作文(wén)跑题，不可能(néng)拿(ná)到发展(zhǎn)等级的分。

　　但(dàn)是现在高考的作文(wén)在写作(zuò)表(biǎo)达方式上，文体限制不(bù)大，可以写记(jì)叙经历(lì)，编些故事，也(yě)可以发表(biǎo)议论，展开联想，这样的要求再跑题恐怕是(shì)很难了(le)。

　　所以在估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物(wù)理。

　　数学一般就是按(àn)步骤(zhòu)给分，没有太多的灵活性(xìng)。

　　在(zài)估数(shù)学分(fēn)时，重点在大题的估分上，要按步骤算分(fēn)，解(jiě)题(tí)的方法可能不一(yī)样(yàng)，但(dàn)是在步骤上相当的位置会给同样(yàng)的分(fēn)。

　　 物理(lǐ)的(de)步骤分也是很重要(yào)的(de)，但是不(bù)一(yī)定(dìng)是非(fēi)得要和标准答案相同。

　　只(zhǐ)要叙述(shù)得(dé)很清楚，逻辑关(guān)系(xì)上比较明朗的话，同(tóng)样会(huì)给分。

　　因此，物理答题的步(bù)骤、程序往往(wǎng)比答案还要重(zhòng)要。

　　一般情况下：考生(shēng)估分可(kě)能会偏高，因为考(kǎo)生只会对答案，认为答案对了就会得分。

　　而(ér)物(wù)理阅(yuè)卷更注重答案(àn)是怎样来的，根据是什(shén)么。

　　有些考生答案也许错了，可他得(dé)的(de)分也许比答案对的考生(shēng)高，原因之一(yī)就是解(jiě)答(dá)过程的(de)完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政(zhèng)治题的估(gū)分(fēn)，不(bù)是答得内容越多越给(gěi)分，而是要看(kàn)是否将(jiāng)观点答(dá)出来了，才(cái)能给分。

　　因此(cǐ)，政(zhèng)治(zhì)估(gū)分应把“踩点(diǎn)”和“踩(cǎi)意(yì)”相(xiāng)结合，也就是说不一定(dìng)完全“死抠”标准答案(àn)，只要表达的意思比较接(jiē)近标准(zhǔn)答案，表述清楚、明确就(jiù)可以(yǐ)适当给自己(jǐ)加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也不是无(wú)边无沿(yán)，还要以标(biāo)准答(dá)案(àn)为纲(gāng)，要把握好(hǎo)这个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估分容易偏高。

　　考(kǎo)生在估(gū)分(fēn)时应(yīng)注意以下几点：①在1分(fēn)的分点(diǎn)下常包(bāo)括若干(gàn)句话(huà)，一般(bān)情(qíng)况(kuàng)下(xià)，只要答上了一个(gè)神猜(cāi)方面的一句话，就(jiù)能加上(shàng)这(zhè)1分了。

　　②答题里面如(rú)果(guǒ)出现判断错误，后面的(de)即使答(dá)对了，也不要给自(zì)己加(jiā)分。

　　因(yīn)为判(pàn)断错了，阅卷者就不再(zài)往(wǎng)下(xià)看了。

　　③估(gū)分要注意抓关键词，虽然你的答案所有的话和(hé)标准答(dá)案(àn)都比较相像，但最关键的那个词没有，也不要加分，因为阅卷时就(jiù)是(shì)找那(nà)个关键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最好(hǎo)按(àn)照(zhào)自己平时的情况估(gū)分，因为英语考题客观题比重大(dà)，估分相(xiāng)对容易，比较(jiào)难估的(de)只是作文。

　　在对作文进行估分时(shí)，最好按照自己平时的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍(biàn)估分可(kě)以把自己认为(wèi)“可得可不得”的(de)分(fēn)数全部(bù)算在得分之(zhī)列；第二遍再按此(cǐ)方(fāng)法细估一(yī)遍(biàn)，找(zhǎo)一个平均值；第三遍是(shì)把这部分分数(shù)全部排除在外(wài)；第四遍按此方(fāng)法细估；第五遍是(shì)用最高得分键锋(fēng)加上(shàng)最(zuì)低(dī)得分，然(rán)后得平均分；第六遍是(shì)用细估的(de)最(zuì)高分加上最(zuì)低分(fēn)得平均分，最(zuì)后再平均(jūn)。

　　一般情况(kuàng)下，学生估分高低与学生本(běn)人的性格(gé)有很(hěn)大的关系，因此家长、老师(shī)也应(yīng)结合学生(shēng)具体情况因(yīn)人而异。

　　 高考估分时(shí)应充分考(kǎo)虑以下三种情况：

　　 第一种情(qíng)况，估分之前要(yào)吃游亮型(xíng)透(tòu)标准答案，然后(hòu)回忆自己(jǐ)答题的情况如何(hé)。

　　题(tí)目不仅要(yào)答对，还要看(kàn)答得是否完整。

　　因(yīn)为少一(yī)个步骤(zhòu)或(huò)少(shǎo)一(yī)个论点，都(dōu)会被扣分；第二(èr)种情况，对(duì)于结果(guǒ)错了的(de)答题不能全盘(pán)否定，有些时(shí)候中间的某(mǒu)些步骤(zhòu)是对的(de)，也可能会得分。

　　但是，这种情(qíng)况下(xià)，分数要(yào)往低处(chù)估(gū)。

　　如果解答(dá)的方法和标准答案(àn)不(bù)一致，最好请(qǐng)老师(shī)来把关。

　　第三种情况，考生(shēng)要(yào)检验自(zì)己是(shì)否运用(yòng)了一些(xiē)未经推导的公(gōng)式。

　　也就是说，只有(yǒu)课(kè)本(běn)上黑体字的公式和定理才能直接(jiē)引用(yòng)，否则(zé)也会(huì)被扣(kòu)分。

　　另外，那(nà)些平时粗心大意的考生(shēng)还(hái)要注意，考(kǎo)试时不要有(yǒu)漏写、漏答的情况(kuàng)出现，譬如，在(zài)做(zuò)应用题时，为了节约时间，经(jīng)常不写“答”字。

　　如果在高考中出现这种情况，当然会(huì)被扣分。

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