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　　《五三天天(tiān)练》和《黄冈》的区(qū)别

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　　《53天(tiān)天练》语(yǔ)文里面有课堂笔记(jì)，数学有口算，梯(tī)形很全(quán)面，老师都说不错。

　　带着问题去(qù)上(shàng)课，提高听课效(xiào)率，培养专(zhuān)注力。

　　《53天天练》题(tí)目由浅入深，逐(zhú)步引(yǐn)导的(de)，基(jī)础差的孩子可以做(zuò)简单的基础题，成绩偏好的孩子，可以(yǐ)挑战(zhàn)后面的难度较(jiào)高的奥数题。

　　《黄(huáng)冈小状(zhuàng)元》系列丛书(shū)是由中小学生(shēng)教辅(fǔ)读(d承蒙不弃,余生尽予什么意思，承蒙不弃,余生尽予的意思ú)物的知名出版机构——龙门(mén)书局承蒙不弃,余生尽予什么意思，承蒙不弃,余生尽予的意思出版(bǎn)发行(xíng)的(de)知名(míng)优秀教辅品(pǐn)牌图(tú)书。

　　凭借(jiè)龙门(mén)书局(jú)实力和(hé)资源(yuán)，《黄冈小状(zhuàng)元》已成为(wèi)享誉全国的品牌，经(jīng)过连续几年(nián)修订(dìng)，《黄冈小状(zhuàng)元(yuán)》更加充实，更加成熟，更加完善。

　　数学习题练习的目(mù)的(de)是通过完(wán)成每一道题目后(hòu)认(rèn)真思考，思考题型、考点、解题方法等信息(xī)，并对(duì)其做(zuò)到(dào)举一反三(sān)。

　　对易错(cuò)题(tí)，找到出错原因，保证相(xiāng)关(guān)知识点的了解掌握。

　　所以，对作题的基本原则为“求精，不求多”。

　　作(zuò)题必不(bù)可少，但题海战术不可取。

　　有很多同学喜欢通过(guò)高难度试(shì)题及(jí)偏题，来考验自(zì)己(jǐ)。

　　解(jiě)题(tí)成(chéng)功(gōng)，获取成就(jiù)的快感。

　　解题失败，了解自己自身实(shí)力水(shuǐ)平(píng)。

　　其实这也是不(bù)正(zhèng)确的方法(fǎ)。

　　因常(cháng)常挑战高难度(dù)，反而(ér)忽(hū)略了(le)基础性的知识，如：书本里的定律、概念、公(gōng)式等(děng)知识点(diǎn)。

　　导致考试(shì)时经(jīng)常出现基础题丢分现象。

黄冈小状元(yuán)和53天(tiān)天练的区别 哪个好

　　 53更加适合学生用来(lái)打基础，比(bǐ)较简单(dān)，而黄冈更适合提高能力，黄冈的题都会比较难(nán)，不适合基础薄弱(ruò)的学生！

黄冈(gāng)小状元和53天天练有什(shén)么不(bù)同

　　 《53天天(tiān)练(liàn)》语文里面有课堂笔记，数学有口算(suàn)，梯形(xíng)很全面(miàn)，老师都说不错。

　　带(dài)着问题去上课，提(tí)高听课效率，培(péi)养专(zhuān)注力。

　　《53天天练》题目(mù)由浅(qiǎn)入深，逐步(bù)引导(dǎo)的，基(jī)础差(chà)的(de)孩(hái)子可以做(zuò)简单的基础题，成(chéng)绩偏好的孩(hái)子，可以挑战(zhàn)后面的难(nán)度较(jiào)高的奥数题。

　　 《黄冈小(xiǎo)状元》系列(liè)丛书是由中小(xiǎo)学生教辅读物的知名出版机构——龙(lóng)门书局出版发行的知名优秀教(jiào)辅品(pǐn)牌图书。

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　　 单元基础知识训练，创(chuàng)编大量与(yǔ)现(xiàn)实生活相结合的新题好题，题型多样，图文(wén)并茂，层次合理。

　　选作(zuò)题和附加(jiā)题的设(shè)置、分值的配置培中，打破了(le)传统的评价方(fāng)式，给了不同层次的学生更多(duō)自主空间，也(yě)给了(le)家长和老师更灵活的评价方式。

黄冈小状元和53天天练哪个(gè)好

　　 《53天(tiān)天练》和(hé)《黄冈》是很好的(de)辅助学习材料。

　　 “五三天(tiān)天练”语文有(yǒu)猛指课堂笔记，数学(xué)有口算，梯形很(hěn)全面，老师说(shuō)不错。

　　带(dài)着问(wèn)题去上课(kè)，提高听力效率，培养集中注意力的能力。

　　”53日常练习“话题从简到(dào)深，循序渐进，配知山孩子的基础差可(kě)以做简单的基(jī)本问(wèn)题(tí)，表现出对孩子的偏爱，可以挑战以后更高难度(dù)的(de)奥运会(huì)。

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