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佛系心态是什么意思

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  家贫无从(cóng)致书以观出(chū)自哪里(lǐ),家贫无从致书以观(guān)每假借于(yú)藏书之(zhī)家翻译是出自《送东阳马(mǎ)生序(xù)》的。

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  出自《送(sòng)东阳马生(shēng)序》。

  家贫,无从致书以观,每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家,手自笔录,计日(rì)以(yǐ)还。

  翻(fān)译:(由于)家(jiā)庭贫寒(hán),没有什么(me)办法(fǎ)买(mǎi)到书籍学习,(就)常常(cháng)向有藏书的人家借(jiè)书,亲手(shǒu)抄录,计算好(归(guī)还(hái)的)日期(按时)送还。

送东阳马生序节(jié)选

  原文

  余(yú)幼时即嗜学。

  家(jiā)贫(pín),无从致(zhì)书以观,每假借(jiè)于藏书之(zhī)家,手(shǒu)自(zì)笔录(lù),计日以还。

  天大(dà)寒,砚冰坚,手指(zhǐ)不可屈(qū)伸,弗之(zhī)怠。

  录毕,走送之(zhī),不(bù)敢稍逾约。

  以是(shì)人多以书假余,余因得(dé)遍观群书。

  既加冠,益慕圣贤之道(dào),又患无硕师名人与游,尝(cháng)趋百里(lǐ)佛系心态是什么意思外,从乡(xiāng)之先达执经叩(kòu)问(wèn)。

  先达德隆望尊,门人弟(dì)子填其室,未尝稍降辞(cí)色。

  余立侍左右,援(yuán)疑质(zhì)理(lǐ),俯身(shēn)倾耳以请;

  或遇其叱(chì)咄,色愈(yù)恭,礼愈至,不敢(gǎn)出一言以复;

  俟其欣(xīn)悦,则(zé)又请焉佛系心态是什么意思

  故(gù)余虽愚,卒获(huò)有所闻。

  翻译(yì)

  我年幼时就非常爱(ài)好(hǎo)读书。

  家(jiā)里贫穷,无(wú)法得到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手抄录(lù),计算(suàn)着日期(qī)按时(shí)送还(hái)。

  冬天非常寒(hán)冷(lěng),砚(yàn)台(tái)里的墨汁(zhī)都(dōu)结了冰,手指(zhǐ)冻得不能弯曲(qū)和(hé)伸直,也不放松读书。

  抄写完毕后,便马(mǎ)上跑去还书,不敢超过约(yuē)定的期(qī)限(xiàn)。

  因(yīn)此有很多人(rén)都愿意把书借给我,于是我(wǒ)能够遍观群书(shū)。

  成年以后,我(wǒ)更加仰慕古(gǔ)代圣贤(xián)的学(xué)说,又苦(kǔ)于不能与学(xué)识(shí)渊博的老(lǎo)师(shī)和名人交往,曾经(jīng)赶到数(shù)百里(lǐ)以(yǐ)外(wài),拿着经书向乡里有道德学(xué)问(wèn)的前辈请(qǐng)教(jiào)。

  前辈德(dé)高望(wàng)重,门人弟子(zi)挤满了他的(de)屋子,他的言辞和态(tài)度从未稍有委婉。

  我(wǒ)站着(zhe)陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳(ěr)朵恭(gōng)敬地请教;

  有时遇到他大声斥责,我的表情更加恭顺,礼(lǐ)节更加周到,不敢说(shuō)一个(gè)字反驳;

  等到他高兴了,则又去请教。

  所以我虽然愚笨,但最终获(huò)得不少(shǎo)教益(yì)。

作者宋濂简介

  宋濂(lián)(1310—1381)字(zì)景濂,号潜溪,别号玄(xuán)真子、玄真道(dào)士(shì)、玄真遁叟(sǒu)。

  汉族,浦江(今浙江(jiāng)浦江县)人,元末(mò)明初文学家(jiā),曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣(chén)之首”,学(xué)者(zhě)称太史公(gōng)。

  宋濂与高启、刘基(jī)并称为“明初诗文三大家”。

  他因长孙宋慎牵连(lián)胡(hú)惟(wéi)庸党(dǎng)案(àn)而被流放茂州,途中病死于夔州。

  他的代表作品有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无(wú)从致书(shū)以观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家(jiā)手自笔(bǐ)录计日以还是(shì)什么意(yì)思

  年幼时(shí)团缓就爱学习(xí)。

  因为(wèi)家中(zhōng)贫(pín)穷,无(wú)法得到书来看,常(cháng)向(xiàng)藏书(shū)的人家求借,亲手(shǒu)抄录,约定日期送还。

  出自(zì)明代文(wén)学家宋濂创作的一篇赠序:《送东阳马生序》。

  全文塌掘模结构严谨,详(xiáng)略有(yǒu)致,用对(duì)比说(shuō)理,在叙事中穿插(chā)细节(jié)描绘,读来生散(sàn)吵动感人。

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