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哈尔滨理工大学的综合实力排名第(dì)几(jǐ)，哈尔滨理工大学理工排名

　　全国综(zōng)合排名178哈尔滨理(lǐ)工大学电气专业全(quán)国排名9，其中高压绝缘全国第1。

　　博(bó)士后科研流(liú)动站：电气工程、仪器科(kē)学与技术、材料(liào)科学与工程、机(jī)械工程(chéng)、管理科学与工(gōng)程博士学位授权(quán)学科一级学科(kē)：　电气工程、管理(lǐ)科学与工程、机械工程(chéng)、材(cái)料科(kē)学与工(gōng)程(chéng)、仪(yí)器科学(xué)与技术、计算机(jī)科学与技术二级学科：　电(diàn)机与电器、电(diàn)力系统及(jí)其自动化、高电压与绝缘技术(shù)、电(diàn)力(lì)电子与电力传动、电工理论与新(xīn)技术、　电介(jiè)质工程（自设)、管理(lǐ)科学与工程、机械(xiè)制造(zào)及其自动化、机械(xiè)电子工(gōng)程、机械设计(jì)及理论、　车辆工程、材料学、材料加工工程、材料(liào)物理与化学、精密仪器及机(jī)械(xiè)、测试计(jì)量技术(shù)及(jí)仪器、　计算(suàn)机系统(tǒng)结构、计算(suàn)机软件与(yǔ)理(lǐ)论(lùn)、计算机(jī)应用技术、技术经济与管(guǎn)理(lǐ)、思(sī)想政治教(jiào)育以上(shàng)学科是哈(hā)理工优势(shì)学科，特别是(shì)博(bó)士后流(liú)动站和博士点一级学(xué)科！所谓的院校(xiào)排(pái)名是针对(duì)学校(xiào)总体实力的(de)排(pái)名，对选择具(jù)体(tǐ)专业或方向的考生而言意义不大，除非你指想炫耀自己毕(bì)业学校的知名度更(gèng)高(gāo)！这些(xiē)排名极易对(duì)考生产生误(wù)导，一般是对(duì)教育不(bù)大知(zhī)情者才热衷(zhōng)于此，这是很多(duō)教(jiào)育专家(jiā)极力(lì)反对的(de)！因(yīn)为每(měi)所(suǒ)高校都有自己的优势(shì)学科，某(mǒu)些(xiē)院校的(de)综合排名(míng)虽然低点，但单个学(xué)科(kē)上的(de)实(shí)力、师资和地位可(kě)能(néng)非常(cháng)拔尖，在业内(nèi)领域(yù)具有很(hěn)高认(rèn)可(kě)度（211院(yuàn)校的排名一般低于985，但211高校中(zhōng)某些(xiē)学科的(de)实力是(shì)一些985院校无法(fǎ)企及(jí)的，所(suǒ)以(yǐ)要(yào)淡化学校的规模化，突出办学定位(wèi)和(hé)特色，集中优势师资和资(zī)源培(péi)育各专业(yè)的优(yōu)秀人才，这才是可取(qǔ)之道(dào)！）；

　　合肥工业大学是211高校（综(zōng)合(hé)排(pái)名65左右），排(pái)名(míng)绝(jué)对在成都理工大学（综合排名(míng)140左右）之前，但后者在地质方面有四个国家重点学科，培养的(de)地质类人才(cái)质量和数量比(bǐ)合肥(féi)工业(yè)大(dà)学的地(dì)质毕(bì)业生(shēng)普遍(biàn)好，业内认可度也绝对更(gèng)高；

　　上外、北外并非985高校，但有谁敢否(fǒu)认(rèn)上(shàng)外、北外(wài)的语言类(lèi)毕业生总体上不如浙(zhè)大、哈工大、上海(hǎi)交大的外语毕业生呢？教(jiào)育(yù)的目(mù)的是(shì)提高人的综合素(sù)质和专业素养，中国很多高校为求大求(qiú)全(quán)疯(fēng)狂盲目扩招专业，催生(shēng)了一批(pī)又一批师(shī)资配(pèi)置差、培养经验无(wú)、就业和培养质量劣的垃圾专业，这让无数(shù)懵懂学子成(chéng)为学校弱势专(zhuān)业的试验品(pǐn)和(hé)小白鼠(shǔ)，这是高(gāo)等教育的误区，是对社会(huì)和(hé)学生(shēng)及偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗家(jiā)长十分不(bù)负责的(de)！麻省理工学院等不少国外(wài)知名大学都能严格控制所设(shè)专业数(shù)目和招生数(shù)，虽然专业较少、学(xué)生不多，但(dàn)是做出的贡(gòng)献、培养(yǎng)的人才质量(liàng)是我们大家(jiā)有目共睹的！只有学有所成，对社(shè)会贡献更(gèng)大，回报更多才能获得(dé)更(gèng)好的发(fā)展(zhǎn)渠道和待遇，对社会和个人这一(yī)点才(cái)是(shì)最重要(yào)的；

　　如果无法(fǎ)实现教育应有的社会推进价值和对受(shòu)教育者(zhě)的价值，什么都白谈！那教育就是(shì)在浪费他人青(qīng)春、就(jiù)是在耗(hào)费民脂(zhī)民膏、就是在杀人！建议广大考(kǎo)生在选择(zé)学校和专业的时候结合(hé)个人(rén)理想(xiǎng)、爱(ài)好，综合(hé)考(kǎo)虑学校学科师资、办学历(lì)史、省部级(jí)和国家(jiā)级重点学科设置情况(kuàng)、教师论(lùn)文(wén)和科(kē)研(yán)项(xiàng)目情(qíng)况、毕业生就业质量和社会声誉等综合(hé)考(kǎo)虑，理性判断和(hé)选(xuǎn)择学校及专(zhuān)业；

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