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平凡的世界主要内容概括简短,平凡的世界主要内容50字

平凡的世界主要内容概括简短,平凡的世界主要内容50字 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月(yuè)15日,一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院,此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血管(guǎn)直径(jìng)的150%。三天后(hòu),由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学(xué)家的生(shēng)命,阿尔伯特爱因斯坦,享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病(bìng)理学家托马斯哈维(wéi)其实(shí)并(bìng)不关心(xīn)爱(ài)因斯坦的(de)真(zhēn)正死因,而是(shì)十分好奇他(tā)为什么(me)会这样聪明。面对着当时世界(jiè)上(shàng)最聪明的尸体,哈(hā)维开始纠结起来(lái),他(tā)当时(shí)想,如果按照爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因之(zhī)后就会被火化(huà)。而此时(shí)摆(bǎi)在他(tā)面前的是一个千(qiān)载难(nán)逢的机(jī)会(huì),他可以零距离的研(yán)究世界上(shàng)最聪明的(de)大佬,如果(guǒ)能够取得成果,不但名利双收,还会颠(diān)覆整个医(yī)学界。烧掉它,实在是太可惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智,在距离爱因斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡的八小时之后,哈维平凡的世界主要内容概括简短,平凡的世界主要内容50字悄悄地锯开了他的(de)颅骨,完整地取出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了(le)起来。然(rán)而(ér)哈维(wéi)只是一个病(bìng)理学家,对(duì)大(dà)脑和神经系(xì)统的研究一窍(qiào)不通(tōng),所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦的(de)大脑时,除了称重(zhòng)和拍照什么也做(zuò)不了(le)。

现在人类成(chéng)年男性的(de)大脑(nǎo)平均质量是1350克,而哈维(wéi)测量(liàng)的结果显(xiǎn)示,爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克,比正常人(rén)还少(shǎo)了足足二两半(bàn)。如(rú)此看来(lái),人类的(de)聪明程度与大脑(nǎo)的绝对(duì)质量关(guān)系并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世(shì)纪以来,人们(men)一直(zhí)在不断的探(tàn)索其(qí)中(zhōng)的(de)奥秘(mì),在1980年代的(de)研究发现,爱因(yīn)斯坦大(dà)脑中(zhōng)的(de)神经角质细胞,比普通人(rén)多(duō)出73%,在2012年(nián)的研究又发现,爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%,后来人们把焦点又放在(zài)了(le)偏执体上等等(děng)。可(kě)是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在,因此这些理(lǐ)论都没(méi)法让大多(duō)数(shù)的(de)人所(suǒ)信服。而渐(jiàn)渐的,世界(jiè)上(shàng)大部分的人(rén)都开始相信(xìn)这样(yàng)一种说法,人类的大脑(nǎo)只开发了不(bù)到10%,大多数的人只(zhǐ)能使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至3%,如果(guǒ)能够(gòu)使用大脑超过(guò)7%,就已经是天才般的存在(zài)了,而(ér)爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率(lǜ)已经(jīng)达(dá)到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上,一些研究远古地外(wài)文明(míng)的人认为,人(rén)类的大脑之所以没(méi)有(yǒu)被全部的(de)开(kāi)发利(lì)用,是因为基(jī)因(yīn)中的某些部分已(yǐ)经被远古(gǔ)时(shí)期造访地球的高(gāo)智能生命锁死,目的是(shì)为了(le)防止(zhǐ)人类的科技发展过快(kuài)。这个理论也为(wèi)各种(zhǒng)科幻电影提供了(le)基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电影渲染之后(hòu),甚至让很(hěn)多人都相信,如果大(dà)脑潜能开发超过50%,就(jiù)可(kě)以唤醒(xǐng)人类的超(chāo)能力,如果达到(dào)100%,就(jiù)等(děng)同于神一般的存(cún)在。对于这样(yàng)的说法(fǎ),你觉得可(kě)信吗(ma)?这个科学界最大的都市传(chuán)说源(yuán)自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出一(yī)个层次的天才。事情(qíng)要从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天,世界上智(zhì)商最高的(de)人出生在(zài)一(yī)个犹太家庭当中,这个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯,他(tā)6个月开(kāi)始说话,18个月就可以阅读纽约时(shí)报,6岁的时候自(zì)学(xué)成了(le)解剖学和逻(luó)辑(jí)学,还(hái)可(kě)以(yǐ)通(tōng)过自创的对数算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学(xué)会了(le)包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄(é)语(yǔ)等(děng)的8门外(wài)语,而且还自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取,成了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年,希(xī)德(dé)斯就在(zài)高等数学领域有了(le)很高的(de)造诣,并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体的(de)讲(jiǎng)座。那场讲座上(shàng)的(de)教(jiào)授坚(jiān)信希(xī)德斯将会成为世(shì)界上最伟(wěi)大的(de)数学家之一。在(zài)希德斯(sī)的天(tiān)赋(fù)面前,IQ测试的(de)数值已经爆表,人们推(tuī)测他的(de)智商(shāng)至少(shǎo)在260到(dào)300之(zhī)间,相当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯(sī)坦。而这个天才少年(nián)的养成和他的(de)父(fù)母是(shì)分不开(kāi)的,尤其是他(tā)的(de)父亲(qīn)鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德(dé)斯是一位来自乌克兰的犹太移民(mín),同样(yàng)是一个(gè)智商极(jí)高的(de)天才,曾经(jīng)在七年之内获(huò)得(dé)了哈(hā)佛大学四(sì)个(gè)学位(wèi),其中(zhōng)最让他引以为傲的是成为了美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜,不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯(sī)成了自己儿子(zi)的教父,还直接(jiē)将孩子的(de)名(míng)字命名为导师(shī)的(de)名字(zì)。威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出(chū)生之前就(jiù)已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐藏的潜(qián)力,因为他(tā)认为年(nián)幼的儿(ér)子代(dài)表了一个机会,这个机会就是在现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经提出的一(yī)项(xiàng)理论。美国(guó)心(xīn)理学之父(fù)威廉詹姆斯(sī)始终认为(wèi)人类(lèi)只使用了一小(xiǎo)部(bù)分的身心资源(yuán),并发(fā)表在(zài)了1907年的科学杂志(zhì)上(shàng)的一篇文(wén)章当中。后来随(suí)着天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道,父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的(de)天才(cái)少年(nián),印证了(le)他最(zuì)崇(chóng)拜的导师的(de)理论(lùn)。可是人们没(méi)有注意到的是(shì)詹(zhān)姆斯所说的,其实是身(shēn)心资(zī)源(yuán),而并非大脑(nǎo),也(yě)没有提(tí)及任何的百分(fēn)比。但是为什么(me)后来却(què)出现(xiàn)了(le)所(suǒ)谓的10%利用(yòng)率,同(tóng)时又和大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢?1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什(shén)利(lì)训练小老鼠走迷(mí)宫(gōng),然(rán)后(hòu)去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后,卡尔(ěr)就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮层(céng),然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时候(hòu),老鼠并没(méi)有(yǒu)受(shòu)到(dào)什(shén)么影响,依然(rán)可以按照训练找到食物。于是他就一直切一直切(qiè),切到一半(bàn)以后,老鼠(shǔ)似乎依然没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑(nǎo)区时,发现这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)的(de)影响非常(cháng)的(de)大,卡尔把这个区域归结为(wèi)“活性区域(yù)”,而(ér)其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不(bù)大(dà)的脑(nǎo)区则归结(jié)为(wèi)“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现,他对活性脑区切除的越多(duō),小老鼠就会变得越傻(shǎ),找不到食物(wù)。因(yīn)此很(hěn)多人认为这就是(shì)因为老(lǎo)鼠大部分的大(dà)脑(nǎo)是没有被开发利用(yòng)的,所(suǒ)以即便是被(bèi)切除掉,也(yě)对(duì)老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年,奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出了冰(bīng)山理论,说人(rén)的意(yì)识就像冰山一样,只(zhǐ)有露(lù)出(chū)表面的部分(fēn)才(cái)能被(bèi)别(bié)人和自己看见(jiàn),可还(hái)有隐藏在水下的(de)很(hěn)大一部分是(shì)人们(men)不(bù)能轻(qīng)易看到的,也就是(shì)“潜意(yì)识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的实验,人们(men)就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的(de)开发程度,把(bǎ)表面(miàn)的小部分理(lǐ)解为已经(jīng)开发的脑潜能,而(ér)另(lìng)外的(de)绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年,卡(kǎ)耐基出版了著名(míng)的《人性的弱点》,在(zài)罗尔(ěr)托(tuō)马斯为(wèi)这本书写(xiě)的(de)序言(yán)当中(zhōng)有这样一句话,哈佛(fú)大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去常说,一般人只(zhǐ)使(shǐ)用了他潜在心智能(néng)力的10%,这句话随着人性的(de)弱(ruò)点在全球热销传遍了(le)全世(shì)界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人(rén)的脑海(hǎi)当中,再配(pèi)上那(nà)场著名的(de)小(xiǎo)白鼠切脑实验,人(rén)类大脑(nǎo)最多只能开(kāi)发(fā)使用10%的都(dōu)市传(chuán)说就这样(yàng)席卷了(le)全世界。根据调(diào)查(chá),世界上相信这个理论的人类(lèi)超过了65%,相比之(zhī)下(xià),直到2016年,相信进(jìn)化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进(jìn)化论”说起,进化论本身也(yě)许不够完善(shàn),还存在着某些争议,但无论是遗传还是基因(yīn)突(tū)变,物种进化的本质(zhì)都是自然选择的结果。在这个过(guò)程中(zhōng),物种都会遵守这样(yàng)一个(gè)法则,使用(yòng)或者是失去。也就是说,如果有(yǒu)机体停止使用某些器官,它(tā)们就会慢慢地适应,之后退(tuì)化直到(dào)消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无天(tiān)日的(de)地下(xià)世界生活了千百万年之(zhī)后,眼睛(jīng)已经(jīng)完全消(xiāo)失(shī)了,而(ér)动物(wù)的大脑同样是经过(guò)数百万(wàn)年的自然选择不(bù)断进(jìn)化所形成的,虽然人类的大脑只占据着体重的2%,但是作为(wèi)世界上最复杂的结构,大脑(nǎo)在氧气和(hé)营(yíng)养上的消耗是(shì)巨大的,就算是你坐在那里休息,什么都不想,它也(yě)依然需要(yào)整个人体20%的能量(liàng)来维持所有的大脑功能(néng)正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运(yùn)动,整(zhěng)合各(gè)种感(gǎn)觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢,同时又(yòu)具有抑(yì)制整合情绪的功(gōng)能,甚至还在时刻准(zhǔn)备着(zhe)进行应急(jí)反(fǎn)射。比(bǐ)如一个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹果(guǒ),正常(cháng)人(rén)就会(huì)下意识的接住,而(ér)不是无动于(yú)衷,这些(xiē)都是(shì)大脑时(shí)刻在运(yùn)转的结果。相比之下,许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着(zhe),如果我们真的只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%,贡献出这么多的能量来维持整个大脑的(de)功能,对(duì)于进化来说(shuō)是一种(zhǒng)极大的浪费,拥(yōng)有一个体积更(gèng)小,效率更高的大脑(nǎo),才(cái)能更加(jiā)的凸(tū)显出生存的(de)优势。所以从进化上来说,大脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢?其实在当时,由于相关(guān)的知识(shí)盲(máng)区,卡尔所切除的部分脑区(qū)其(qí)实是属于初(chū)级的视觉(jué)皮层,当他被切(qiè)掉(diào)的越(yuè)多,导(dǎo)致(zhì)的视觉受损就越严重,小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来越小,慢(màn)慢的(de)看不(bù)见,最终导致了寻找食物变得(dé)越来越困难。随着科学的发展,我们已经可以(yǐ)通过(guò)正电子发(fā)射、断(duàn)层扫描(miáo)和(hé)功能性的(de)磁共(gòng)振成像(xiàng)技术来监测(cè)大脑(nǎo)的活动。研究(jiū)发现,大(dà)脑的每(měi)个部分的(de)功能都是不可(kě)或缺的,当一个(gè)人在做特定的任务时,大脑的不同部分是在协同工作的,哪(nǎ)怕只是活(huó)动一下手(shǒu)指,也是上亿个神(shén)经元协调工作的结果。即便是在(zài)睡觉的时候,大脑也会(huì)处在一(yī)个不断活动的状态。因此,与(yǔ)大脑开发10%的都市(shì)传说(shuō)恰恰相反,目前人类还(hái)没有(yǒu)找(zhǎo)到(dào)一个完全不活跃的大脑区域,这(zhè)意味着人类(lèi)的大脑其(qí)实(shí)已经被开发(fā)了100%。大脑利用率(lǜ)不(bù)到10%的(de)广泛(fàn)流行(xíng)还有一个非常现实(shí)的原因,那就是(shì)利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪(cōng)明的(de)天才是每个人所希望的(de)事儿,所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商的天(tiān)才培(péi)养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销(xiāo)都成了营销故事当中(zhōng)最(zuì)好的素(sù)材,再加(jiā)上一些相关科幻电影(yǐng)的渲(xuàn)染,使得更多的(de)人相信(xìn)了(le)这个都市传(chuán)说。这也意味(wèi)着(zhe)更多的人期待一种尖端的(de)技术或(huò)者神(shén)奇的药物(wù)可(kě)以解锁它,让(ràng)他们在一夜之间成为超(chāo)级天才。所(suǒ)以当(dāng)有(yǒu)人(rén)告诉你(nǐ)可以(yǐ)利用剩余的大脑潜(qián)力(lì)来提高智慧,你要做的(de)就是(shì)紧紧的(de)捂住钱包(bāo)。

其(qí)实(shí)你(nǐ)的(de)大脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间并没有(yǒu)太大的差距(jù),人与人之(zhī)间的(de)大脑相似度高达94%,但是人与人之间的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大(dà)的差异,这并(bìng)不是因(yīn)为大(dà)脑使(shǐ)用(yòng)率的(de)不足,而(ér)是在于神经元的数(shù)量以及单个神经元的链接数(shù)。人类的大脑大(dà)概有800亿(yì)个神经元(yuán),神经元(yuán)与(yǔ)神经(jīng)元之间(jiān)并不会直接相连,而是会形成一种叫做突触的结构(gòu),可以通过神经递(dì)质将神经元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑(nǎo)当中都(dōu)是一个信(xìn)号,那么你(nǐ)的知(zhī)识越多,想(xiǎng)法(fǎ)越多(duō),所形成的突(tū)触就会越多,而当你的知识越(yuè)牢固(gù),想法(fǎ)越熟练,突出(chū)的结构就会变得越强大。反过来,这个知(zhī)识点(diǎn)或者(zhě)是想法(fǎ)的突出结构越强大(dà),意味着知识点的记(jì)忆越深刻,想(xiǎng)法和(hé)动作(zuò)就越娴熟,每一个神经(jīng)元最多(duō)可(kě)以(yǐ)发出8000个突出(chū)。但是,一般人实(shí)际发出的连一半(bàn)都达不到。比如(rú)张三(sān)的大脑有900亿(yì)个神经元,每个神经元平(píng)均(jūn)有5000个突(tū)触链(liàn)接,那么(me)张三的(de)知识量就有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千四百五(wǔ)十(shí)万亿个,而李(lǐ)四的大脑有800亿(yì)个神经元,每个神经元平均(jūn)有2000个突(tū)触链接,那(nà)么李四的知识量就有800亿(yì)乘以两千一百六(liù)十万一(yī)个(gè)。虽然这是为了让大(dà)家能(néng)更好(hǎo)地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻,但是(shì)两个人的知识量差距确实是(shì)巨(jù)大的(de)。我们在每天的所(suǒ)有活动(dòng)与(yǔ)思考时,在大(dà)脑里面实际上就只发生这(zhè)两类活(huó)动,一个就是在强化已经形成的(de)突出(chū),另一(yī)个就是在形成新的突出,也就是学(xué)习到新(xīn)的知识。而这些突出的结构越强大,大(dà)脑神经(jīng)元之间(jiān)的联系就越(yuè)紧(jǐn)密,那(nà)么(me)在(zài)同样的(de)工作(zuò)要求(qiú)之(zhī)下,大脑就可(kě)以更快的调集更(gèng)多(duō)的(de)神经(jīng)元(yuán),进入到活跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率就会(huì)更高(gāo),那么外部表现出(chū)来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反(fǎn)之,大脑(nǎo)调集活跃的神(shén)经(jīng)元数量过少,大脑传(chuán)递的信(xìn)息效率(lǜ)就会(huì)低,外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号是通过信息刺激所产生的,产(chǎn)生之后(hòu)又(yòu)会引发连锁(suǒ)反应,那(nà)么这(zhè)就赋予了人类(lèi)大(dà)脑更(gèng)强的一种联(liá平凡的世界主要内容概括简短,平凡的世界主要内容50字n)合能力。

由(yóu)一个神经元受到刺激,最多(duō)可以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的(de)链接(jiē),而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经元,如果每个神经元又发(fā)出8000个知识点链接(jiē),就意味着最(zuì)初的一个知(zhī)识(shí)点会产生的连锁反应(yīng),而激发出(chū)无数(shù)的念(niàn)头和联想,我们的创造(zào)力(lì)就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触,多数(shù)的(de)人在一生当中,平均每个(gè)神经元(yuán)所拥有的链接突触(chù)其实连8000的一半都不到。因此,想让大脑(nǎo)变得更聪(cōng)明,本质上就是(shì)增加神经元(yuán)的数量和(hé)增(zēng)加(jiā)突(tū)出的(de)数量。研究发(fā)现,大脑的海马体(tǐ)中每(měi)天可以产生(shēng)大约700个(gè)新的神经元,除了(le)自然生(shēng)长的(de)神(shén)经元,也可以通过(guò)学习、运(yùn)动和(hé)健康的(de)饮食来促进新的(de)神(shén)经(jīng)元(yuán)生成,而压力(lì)、睡眠(mián)不足(zú)和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加(jiā)突触的数(shù)量,就是通过主动的(de)学习或者是思考,不(bù)断产生新的突触,然后再(zài)强化它们。这就是为什么善于主动学习和(hé)勤于思考的人往往会变(biàn)得(dé)更(gèng)加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾(céng)经(jīng)这样说(shuō),并不(bù)是因为我多(duō)聪(cōng)明,我(wǒ)只(zhǐ)是(shì)比常人花更(gèng)多的时间去思考问题而已(yǐ)。另(lìng)外,突(tū)触(chù)还有这(zhè)样(yàng)一个特点,它是动态形成与动(dòng)态削减的(de),用的(de)多的突触就会(huì)被(bèi)强(qiáng)化,用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化,甚至(zhì)会被(bèi)消除,或者是被(bèi)其(qí)他的(de)信息占用。外部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和记忆(yì)衰退。这一点在进(jìn)化方式(shì)上和洞穴是一样的,比如不喜欢主(zhǔ)动思(sī)考,懒得动脑的人,整天对着电视(shì)或者是(shì)电子(zi)设备的时候,大脑就处在一个被(bèi)动(dòng)接(jiē)受信息(xī)的状(zhuàng)态,是得不到主动信息(xī)刺激的,那么这种就基本不(bù)会形成有效(xiào)的新的突出,所以封锁人类大(dà)脑的不是外星人,而(ér)是我们(men)自己。

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