小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学(xué)生HB的铅(qiān)笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度(dù)相对较高，适合(hé)用(yòng)于(yú)界面相对较硬(yìng)du或粗(cū)糙的物(wù)体(tǐ)，比如木工划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字(zì)越大，说明写(xiě)出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的(de)硬度(dù)来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用(yòng)碳的同素异(yì)形体之(zhī)一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨(mò)的份量来(lái)划分。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度(dù)相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适(shì)中，适合一般情况下的(de)书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(huà)(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写(xiě)字实际也(yě)是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如(rú)烂笔头，在学习中，如(rú)果让(ràng)孩子一边学习好功课，一边进行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久而(ér)久之，自然(rán)形(xíng)成了行为规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习课(kè)文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知(zhī)识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以(yǐ)陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得(dé)。

　　写字与个人(rén)的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的(de)一项技能，当然有(yǒu)很多(duō)人认为(wèi)现在可以用打字机代(dài)替(tì)写(xiě)字(zì)，写字教学不必(bì)再强调了，但日常生活中更(gèng)多时候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人(rén)与人的交流(liú)，缺少不了写字(zì)，而写(xiě)字对于培(péi)养(yǎng)一个人(rén)的耐心、恒(héng)心有着很大的助(zhù)益(yì)。

　　《语文课程标准》亦(yì)指(zhǐ)出：“识(shí)字写字是阅读和写作的基础，是1—2年(nián)级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字(zì)写得好坏，与他的学(xué)习有很(hěn)大的关联。

　　基本上来(lái)说，字(zì)写得工整(zhěng)、美(měi)观的学生，他(tā)在学习(xí)时也(yě)比(bǐ)较(jiào)细(xì)心、认真，而(ér)字写得潦(lǎo)草的学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与写字可以(yǐ)变化(huà)气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字非常重视，在家书中对于习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致(zhì)力抓好两件事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都(dōu)不算(suàn)大事，但对于一个人一生(shēng)的成长关(guān)系甚大。

小学(xué)生(shēng)用(yòng)铅笔(bǐ)HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的一个侄(zhí)子(zi)就要上(shàng)小学了。

　　而(ér)用什么(me)样的铅笔，则是首(shǒu)先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是(shì)容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到(dào)长大后(hòu)，我才明白(bái)真(zhēn)理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部(bù)分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示(shì)硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是(shì)，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑(hēi)要(yào)软；H数越大就越硬(yìng)颜(yán)色(sè)越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要(yào)浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅(qiān)笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易(yì)折断。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的(de)小朋(péng)友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴(yàn)样，用(yòng)专家的口吻(wěn)给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学(xué)，才发(fā)现HB并不(bù)是(shì)最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来(lái)没有写过字，强(qiáng)烈建(jiàn)议不(bù)要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一(yī)点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问(wèn)大家一个问(wèn)题(tí)，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很(hěn)多写(xiě)字(zì)本的颜色本身又不(bù)是太白，为了(le)让写出(chū)来的字能够看清，小(xiǎo)朋友(yǒu)会不自觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚至于第(dì)三(sān)页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字(zì)效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为了加(jiā)大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非常(cháng)典型的。大π键电子数的计算方法，大π键电子数怎么看

　　这(zhè)就(jiù)是为(wèi)什(shén)么(me)一二年级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不(bù)当是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来的(de)字能够看清楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已经一目了(le)然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如(rú)果直(zhí)接(jiē)用2B铅笔，写(xiě)字绝(jué)对(duì)不会像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字(zì)，执笔姿势自然也就容易正确了。

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