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广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是散(sàn)句？哪些是整句？举(jǔ)例(lì)各10个(gè)句子(zi)，什(shén)么是散(sàn)句什么是整句是整句和散句是就句子的结构形(xíng)式(shì)分出来的类(lèi)别的(de)。

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哪些(xiē)是散句？哪些是整句？举(jǔ)例各10个(gè)句子，什么是散句什么是整句

　　整句和散句是就(jiù)句子(zi)的结构形式分出来(lái)的类别。

　　整句(jù)是指(zhǐ)结(jié)构相(xiāng)同或相近，形式整齐的句子。

　　散句是指结构不一致，形式参差的句子。

　　两种句式具有不同的(de)风格，使用整句有整齐之美，使用散句则有错(cuò)落之美。

　　例如：①虚(xū)心使人进步，骄(jiāo)傲使人落后。

　　（整句）②天空布(bù)满了乌云，到处(chù)都是(shì)灰蒙蒙(méng)的一片，一(yī)时(shí)大雨(yǔ)倾盆(pén)。

　　（散句）整(zhěng)”和(hé)“散”都是指句子的(de)结构形(xíng)式。

　　形(xíng)式整(zhěng)齐匀称(chēng)，结构相(xiāng)同或(huò)相似(shì)的，叫(jiào)整句(jù)；

　　形式不同，长短不一(yī)的，叫散句。

　　整句和(hé)散句(jù)，是(shì)就(jiù)多(duō)个句子（或分句(jù)）组合在(zài)一起的(de)时候，它(tā)的结构形式而言的。

　　整句(jù)的作用：结构(gòu)相(xiāng)同或相似，节奏鲜明(míng)，音调和谐，易于上口，语势强烈(liè)。

　　散句的作(zuò)用散句多用(yòng)在记叙文、说(shuō)明文等文体，以(yǐ)长短不一、结构不同的(de)句式来(lái)实现修辞上(shàng)的参差美(měi)。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料1、先整(zhěng)后散① 燕子去了，有再来的时候(hòu)；

　　杨柳枯了，有再(zài)青(qīng)的时候；

　　桃花谢了，有再开(kāi)的时候(hòu)；

　　但(dàn)是，聪明的你，请告诉(sù)我(wǒ)，我(wǒ)们的日(rì)子为什么一去不(bù)复返呢。

　　——朱(zhū)自清《匆(cōng)匆(cōng)》2、先散后(hòu)整② 在古老的(de)年代，玛瑙河对岸是一片(piàn)森林，森林边上的树落里，有(yǒu)一个名叫米(mǐ)拉(lā)朵(duǒ)黑的(de)年轻人，也(yě)是出(chū)色的猎手。

　　论力气，米拉朵黑(hēi)能够和野熊摔跤。

　　论人才，米拉(lā)朵(duǒ)黑象(xiàng)天神一样英俊。

　　论性(xìng)情，米(mǐ)拉朵黑像一个温柔(róu)的少(shǎo)女。

　　东乡族民间故事《米拉朵黑》3、整散相嵌③ 仅(jǐn)仅两个月不到，恩来先生比起重(zhòng)庆时(shí)瘦了。

整句和(hé)散(sàn)句有哪些呢?

　　整句如下：

　　1、坐山看虎门，借刀杀人，引火吹(chuī)风(fēng)，做干(gàn)岸儿，推倒(dào)油(yóu)瓶不扶，都(dōu)是全(quán)挂(guà)子的武艺。<广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别/p>

　　——出自曹雪(xuě)芹(qín)的《红(hóng)楼梦》。

　　其中，“坐山看(kàn)虎(hǔ)门，借刀(dāo)杀人，引火吹风，”属于短语排比，也就是4组结构相(xiāng)似(shì)的短语组成排比，都(dōu)是“干(gàn)什么”来“干(gàn)什么”的(de)结构(gòu)。

　　“坐(zuò)山”来“看虎门”；“借刀”来(lái)“杀人”；“引火”来“吹风”。

　　2、童年就(jiù)像鸡(jī)尾酒，色(sè)彩斑(bān)斓(lán)，甜美之味(wèi)令人回味；青年就像冰镇(zhèn)的啤(pí)酒，色(sè)彩(cǎi)浓黑，清凉的同(tóng)时(shí)又让人觉(jué)得苦涩(sè)伍锋(fēng)；中(zhōng)年就像烈性酒，纯净无(wú)色，辛辣之味(wèi)使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒(jiǔ)，久存弥(mí)香，滴滴让你感(gǎn)受到香中(zhōng)之甜(tián)。

　　——节选自(zì)《生(shēng)活是什么》。

　　这段话，把童(tóng)年、青年(nián)、中(zhōng)年、和老年分别比(bǐ)作一种酒，写(xiě)出(chū)了人生不同阶(jiē)段的滋味(wèi)和特点。

　　结构(gòu)上，采用“什么(me)像(xiàng)什么，让人怎么样”的写法(fǎ)。

　　如“童年就像鸡尾酒(jiǔ)”，让人怎么样呢？“甜美之味令人回味(wèi)。

　　”

　　3、宝剑(jiàn)锋从磨砺出，梅花香自苦寒(hán)来。

　　常(cháng)用来(lái)激励莘莘学(xué)子，成为他们寒窗苦(kǔ)读的座右铭。

　　我(wǒ)们所熟知的对偶(ǒu)句，也是整句的一(yī)种(zhǒng)形式。

　　整句，结构(gòu)上(shàng)偏于(yú)整齐，埋(mái)清音韵和(hé)谐，排比句和(hé)对(duì)称句（对(duì)偶句）是常(cháng)用(yòng)的2种写法(fǎ)。

　　散句如下：

　　1、走！去体验(yàn)乡下生活。

　　天晴了(le)，就去田间地头走走，看看庄稼和蔬菜，呼吸(xī)呼吸大自然赐予你(nǐ)的新鲜空气(qì)。