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中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗

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  带符号搬家法

  当一个计算题只有同(tóng)一级运算(只有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在(zài)加减运算中添括号时,括号前是(shì)加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是除号(hào),括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数(shù)中(zhōng),那两个数相加等于10呢(ne)?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相加等(děng)于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破十(shí)法(fǎ)

  加法学会(huì)了,现在我们(men)来看一下减法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿(ér)们都知道(dào)15是一个两位数。

  十位上的1代(dài)表1个10,个位(wèi)上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇(yù)到(dào)减法(fǎ),先用小数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减(jiǎn),5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果(guǒ)。

三年级(jí)数学(xué)快速口算方法

  只要(yào)熟练(liàn)掌(zhǎng)握计算法则(zé)和(hé)运算(suàn)顺序,根据题目本身的(de)特(tè)点(diǎn),使(shǐ)贺咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的计算方法(fǎ),化繁为简,化难为易,就能算得(dé)又快又(yòu)准确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运(yùn)算)又没(méi)有括号时,我们可以“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前(qián)是加号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是减(jiǎn)号,括号(hào)里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算(suàn)中添括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,括号里不(bù)变号,括号(hào)前是除号,括(kuò)号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中去括号时,括号(hào)前是加号,去掉括号(hào)不变号,括(kuò)号(hào)前是减号,去掉括号要变号(原来括号里的加,现在要(yào)变(biàn)为减(jiǎn);原来是减,现在就要(yào)变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去括号时,括号前是乘号,去掉括(kuò)号不变(biàn)号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来括号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配法

  括号(hào)里是加或减运算,与另一个数(shù)相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看到名字(zì),就(jiù)知道这(zhè)个方法的(de)含义。

  用此方法时,需要(yào)注意观察,发现规(guī)律。

  还要(yào)注意还哦(ó),有借有(yǒu)还,再(zài)借(jiè)不难嘛(ma)。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法(fǎ)

  拆分法就(jiù)是为了(le)方便(biàn)计(jì)算,把一个数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注意不要改变(biàn)数的大小(xiǎo)哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练运用速算(suàn)方法,需要通过持之(zhī)以恒的练习(xí),提(tí)升(shēng)计算能简(jiǎn)液(yè)力中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗,这(zhè)样,无论平时做作(zuò)业(yè)还是考试(shì)都能游刃有余。

  建(jiàn)议家长每天抽(chōu)出5分钟(zhōng)时间,帮(bāng)助孩子(zi)进(jìn)行口(kǒu)算练习,培(péi)养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能力(lì)。

  在练习过程中(zhōng),也要(yào)记(jì)录好用时,做(zuò)完后马(mǎ)上核对正误(wù),并(bìng)分析做(zuò)错的(de)原因。

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