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　　集美大学自考和高考的区别

　　高考(kǎo)，全称为“普通高(gāo)等学校招(zhāo)生全国统一考试(shì)”，基本上是社会中(zhōng)所有(yǒu)人员期待成才的一种现实性必备(bèi)途径，其(qí)价值意义无异(yì)于古代(dài)封建时(shí)期的科举取仕(shì)一般，是所有社会学子登上(shàng)高等(děng)知识殿(diàn)堂的必经途(tú)径赓续前行是什么意思，赓续前进的意思，社会中称(chēng)之为“全(quán)日制”或“普(pǔ)招生(shēng)”。

　　而自考(kǎo)，通称为“高等教育自学考(kǎo)试”，从1981年正式开考以来，由于学习方(fāng)式的开放(fàng)性特点(diǎn)，以及理论(lùn)知识的完备性要求，而广受专科学生以及(jí)社会(huì)励志改变命运人士的欢迎(yíng)。

　　自(zì)考(kǎo)就是那(nà)一扇重新让为你打开的(de)窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要补充手段

　　普通(tōng)高(gāo)等教育是社会正常(cháng)化教育机(jī)制(zhì)模式；

　　而继续(xù)教育则是(shì)社会中在(zài)职人员追求(qiú)上进的最(zuì)有效手段，自(zì)考(kǎo)作为继续(xù)教育的先行者，起到了对于高考制度最(zuì)实际(jì)的(de)补充(chōng)作用(yòng)。

　　自(zì)考(kǎo)人群(qún)主体基本上(shàng)面(miàn)向的(de)是大(dà)中(zhōng)专院(yuàn)校学(xué)生、高考失榜、生(shēng)活不如意(yì)以(yǐ)及期待“知识(shí)改变命运”的群体，对于这一(yī)类人(rén)，自考能让其对于社会的(de)学术(shù)追求重新回到正(zhèng)常轨道，让他(tā)们(men)自身的价值能获得(d赓续前行是什么意思，赓续前进的意思é)主(zhǔ)流社会(huì)的强烈肯定，符合现代化建设所(suǒ)需的(de)价(jià)值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自(zì)考(kǎo)生学习方式具有(yǒu)强烈的自(zì)育、自励价值(zhí)，更有其开放性模式兼容特色(sè)，受到社会(huì)中各类(lèi)求学(xué)人(rén)士的广泛欢迎。

　　高考，尽管参考(kǎo)人数(shù)较多，浩浩荡荡(dàng)，然而其自身群体多集(jí)中于18岁(suì)左右的高中毕(bì)业历届(jiè)生与应(yīng)届生，很(hěn)难照顾到(dào)其他求学人群的学习需求，而且一考定(dìng)终身模式，多少年(nián)来一直受到教(jiào)育界，各界有影响人士对(duì)于其合理性的(de)质疑，因此自考(kǎo)反而具备(bèi)强烈的反衬色彩(cǎi)，我们应该为(wèi)自考(kǎo)感(gǎn)到自豪。

　　什么(me)是自考本科(kē)？

　　自考本科是高等教育自学(xué)考(kǎo)试本科的简称，自考本科是我国基本(běn)高等教育(yù)制度之(zhī)一，成绩合格后由主考学校(xiào)和(hé)高等教育自学考试委员会(huì)联合颁发大(dà)学(xué)毕业证(zhèng)书，国家(jiā)承认(rèn)学历(lì)，学信网可查，符(fú)合条件者由主(zhǔ)考大学授予学(xué)士学位。

　　获得(dé)自考本科(kē)学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等(děng)教育(yù)毕(bì)业(yè)证书相同的法律效力(lì)。

　　很多单位为什么不承(chéng)认自考本科原因(yīn)：很多用人单位(wèi)会(huì)觉(jué)得自考(kǎo)本(běn)科是靠(kào)自学出(chū)来的，并没有通(tōng)过专业的(de)学(xué)习，怀(huái)疑(yí)个人能力，所以(yǐ)不承认。

　　自考学历找工作会被拒绝吗其(qí)实没有肯定的答案，有(yǒu)的人会(huì)因(yīn)为自考本科找到好工(gōng)作(zuò)，也(yě)有的单位不认(rèn)可自考本(běn)科(kē)，在招(zhāo)聘的时候经(jīng)常(cháng)说只招统(tǒng)招(zhāo)生。

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