琅琅书声和朗(lǎng)朗书声的(de)区别，朗(lǎng)朗上(shàng)口和(hé)琅琅上(shàng)口(kǒu)读音是琅琅上口(kǒu)与朗朗(lǎng)上口区别是读(dú)法(fǎ)不同(tóng)、出处不同(tóng)、意思不同(tóng)的。

　　关(guān)于琅琅书(sh北京市有几个区，北京市有几个区,都叫什么ū)声和朗朗书声的(de)区别，朗(lǎng)朗上口和琅琅上(shàng)口读(dú)音以及琅琅书声(shēng)和朗朗书(shū)声的(de)区别，成(chéng)语琅琅上口和朗朗上口的意思，朗朗(lǎng)上口和琅琅上口读音，朗朗上(shàng)口还是琅琅入(rù)口，琅琅上口是什么意(yì)思啊等问(wèn)题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

琅琅书声和朗朗书声的(de)区别，朗朗(lǎng)上口和琅琅(láng)上口读音

　　琅(láng)琅上口(kǒu)与(yǔ)朗朗上口区别是读(dú)法不同、出处不同、意思不同。

　　具体如(rú)下(xià)：1、读法不同：朗朗上口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅上口(kǒu)拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不(bù)同(tóng)：朗(lǎng)朗上口出自老舍《诗与快板》：“散文就(jiù)不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调(diào)铿锵，能朗朗(lǎng)上口。

　　”出(chū)自(zì)清(qīng)·王韬《淞隐漫录·凌波女(nǚ)史》：“自幼(yòu)即喜识字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译文(wén)：从小喜欢认字，把唐诗传授给他，便能读起来琅琅上(shàng)口。

　　3：意思不(bù)同(tóng)：朗(lǎng)朗(lǎng)上口意思是指诵读(dú)诗词文(wén)章时的声音响(xiǎng)亮(liàng)而(ér)顺口(kǒu)。

　　琅琅上口指(zhǐ)诵读熟练、顺口(kǒu)。

　　也(yě)指文辞(cí)通俗，便于口(kǒu)诵。

中文专业进：“朗朗”和“琅(láng)琅”在 形容书声时有何(hé)不同？

　　“朗朗(lǎng)”和“琅(láng)琅”的区腊型(xíng)念别(bié)为：指代不同、出处不同、侧重点不同(tóng)。

　　一、指(zhǐ)代不同轮(lún)困

　　1、“朗(lǎng)朗(lǎng)”：形容声(shēng)音清晰响亮。

　　2、“琅(láng)琅”：金石相击声、响(xiǎng)亮(liàng)的读书北京市有几个区，北京市有几个区,都叫什么声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗(lǎng)”：茅盾 《子夜》四：“那位青年的声音朗朗地(dì)在纷呶的诅骂中响了起(qǐ)来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启(qǐ) 《送高二文学游钱(qián)塘(táng)》诗：“读书闭(bì)阁(gé)人(rén)罕识，明月夜(yè)照声琅琅。

　　”

　　白话译文(wén)：家(jiā)门紧(jǐn)闭，坐于(yú)高楼(lóu)独自(zì)读书(shū)，什(shén)么(me)人(rén)都不认识，夜晚明月高(gāo)悬(xuán)，传出(chū)响亮(liàng)的读书(shū)声。

　　三、侧重(zhòng)点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是(shì)叠音(yīn)形(xíng)容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟(nǐ)声词(cí)，象声词(cí)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 北京市有几个区，北京市有几个区,都叫什么