张雪峰是著名的考研(yán)导师(shī)，从网络走红后，他开(kāi)始将(jiāng)自己的业务范围进一(yī)步扩(kuò)大，进军高考(kǎo)志(zhì)愿的填报(bào)领域。

张雪峰从北京迁(qiān)到了苏州，成立了专门的公(gōng)司(sī)，公司目标(biāo)是为(wèi)广(guǎng)大考生(shēng)指明未来方向(xiàng)。

在(zài)互联网的浪潮下(xià)，张雪峰有先发优势，毕(bì)竟(jìng)他(tā)在各大互联(lián)网平台风(fēng)起云涌之前，已经在网络成名(míng)。

张(zhāng)雪峰借用(yòng)已(yǐ)经成(chéng)名的优(yōu)势以及出众(zhòng)的口才(cái)，迅速在各大平台积累了上(shàng)千(qiān)万粉(fěn)丝。

他时常在网络(luò)上评(píng)论高等(děng)院校，发(fā)表大学专业的报考建议，多次引起争议。这次，他(tā)真的闯(chuǎng)祸了，所说的言(yán)论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直(zhí)截了当的称，如果我是(shì)孩子的家(jiā)长，孩(hái)子非(fēi)要(yào)报考新闻学(xué)，我一定把他打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛报一个(gè)专(zhuān)业都比新闻(wén)好。

张雪(xuě)峰为何得此(cǐ)结论(lùn)呢？他也并非是一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是(shì)自媒体(tǐ)，学新闻传播的人中，八成没有从事本专(zhuān)业(yè)。

张学峰此(cǐ)番言(yán)论(lùn)后，引起传媒大学教授的炮(pào)轰。

重庆大学(xué)的(de)一位传播学的教授发文批评张雪峰的言论，认(rèn)为张雪(xuě)峰是在忽悠孩(hái)子报志愿。他称(chēng)张(zhāng)雪峰本人(rén)就是在享受(shòu)着(zhe)传播的红利，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引(yǐn)发(fā)网络讨(tǎo)论(lùn)后，权威部门教育部重磅发声，教育部(bù)表示，严肃(sù)查处(chù)收(shōu)取志愿(yuàn)填报高价咨询费问题。

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张雪(xuě)峰涉及高考(kǎo)志愿填报领域。他的咨询(xún)填报费用有的上万(wàn)元，有的高达几万元。教育部的发声，无疑(yí)让(ràng)张雪(xuě)峰的业(yè)务雪(xuě)上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专栏(lán)内(nèi)容，目前(qián)已经下架。

中(zhōng)国教育报对张雪峰几乎(hū)是点名批评。中(zhōng)国(guó)教育(yù)报(bào)在2023年6月22日出版的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的(de)网红言(yán)论。批评(píng)张雪峰只(zhǐ)顾就业，而忽视了学生(shēng)的个(gè)人(rén)兴趣，具有误导性。

各方(fāng)对张雪峰此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我(wǒ)离被人搞不(bù)远了。

张雪峰老师是聪明(míng)人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明(míng)显收敛了个人高调的姿态(tài)。有些话他只有(yǒu)以(yǐ)“我(wǒ)有一个朋友(yǒu)”的口吻向大家(jiā)传(chuán)递，不再敢直接“口出(chū)狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰(fēng)更多的知识和内(nèi)容(róng)。

未来，张雪峰老师会不(bù)会面临业务匮(kuì)乏(fá)问题，公司(sī)经(jīng)营能(néng)不能(néng)持续(xù)，都将是(shì)未知数。

从理(lǐ)论(lùn)层(céng)面上看，张雪峰(fēng)老师的(de)言论确实存(cún)在一(yī)定的(de)偏见。从教育上看，我们要(yào)从学生的兴趣(qù)出发，引导学(xué)生追求心中理想(xiǎng)，实现个(gè)人抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学学完专(zhuān)业知识后，面(miàn)临的最(zuì)主要的(de)问题还是(shì)生存问题。张雪峰老师(shī)只是从生存角度给(gěi)学生更(gèng)多的(de)参考和意见(jiàn)，他的言论可能存在(zài)争(zhēng)议，但确实给更多的(de)家长和学生打(dǎ)开了思路，这不就是我(wǒ)们所倡导的百家争鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人(rén)站在一(yī)定高度上会说，要让学生按照(zhào)自我的兴趣发展未(wèi)来(lái)。如果一个老师仅仅以(yǐ)这样一句(jù)话去告诉学(xué)生(shēng)，而(ér)不结(jié)合学生(shēng)的(de)自身(shēn)实际情况出发，那这种言论毫不负责(zé)。

作为(wèi)一(yī)个学(xué)生，他的认知很大程(chéng)度上停留(liú)在(zài)书本知识，他(tā)的(de)思(sī)想层级(jí)和社会实际情况(kuàng)存在(zài)脱节现象(xiàng)。

学生所(suǒ)认为的兴(xīng)趣，并不一定是他(tā)真正的(de)兴(xīng)趣。

作为老师，应(yīng)该帮学生发掘所(suǒ)追(zhuī)求的真正(zhèng)兴趣，或者是对他未来(lái)真正有益的事情，以防他(tā)后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真(zhēn)正(zhèng)的兴(xīng)趣(qù)是(shì)你做了这件事，发现了这(zhè)件事存(cún)在(zài)困难，但你内心仍然要(yào)去完(wán)成，要去做(zuò)，这才是真正的兴趣。而不是从(cóng)来没(méi)有干(gàn)过一(yī)件(jiàn)事，但(dàn)就是喜欢(huān)，内心想做，但当真正做这件(jiàn)事的时(shí)候发现，不适合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是在(zài)臆想。

高考志(zhì)愿的填报(bào)指导(dǎo)，真(zhēn)正对学生有意(yì)义(yì)的是：让(ràng)学生区分自己所喜欢的东西(xī)是(shì)来源于臆(yì)想，还是真(zhēn)实的(de)兴趣。

我想，这也是张雪(xuě)峰老师能够有一定支持度(dù)的原(yu无功不受禄什么意思，无功不受禄下一句该怎么回答对方án)因(yīn)吧，他在帮更多的学生区分梦境与现(xiàn)实。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略(lüè)，否则可能连觉都睡(shuì)不安稳。

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