橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

上尉是什么级别,上尉是连长还是营长

上尉是什么级别,上尉是连长还是营长 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之乱耳的(de)之是什么(me)用法(fǎ),无丝竹之乱耳的之是什么(me)词性是助词,用在主(zhǔ)谓间,取消句子的独立性;“无丝竹(zhú)之乱耳”全句译为:没有嘈杂的音乐扰乱双耳的。

  关于无丝(sī)竹(zhú)之乱耳的(de)之是什(shén)么用法(fǎ),无丝(sī)竹之乱耳的之是什么词性以及无(wú)丝竹之乱耳(ěr)的(de)之是(shì)什么用法(fǎ)?,无丝(sī)竹之乱耳的之是什么(me)意思?,无丝竹之乱耳的之是什么词性,无丝竹(zhú)之乱耳中的之(zhī),无丝竹(zhú)之乱耳的(de)之怎么翻译等(děng)问题,小(xiǎo)编(biān)将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识(shí):

无(wú)丝竹之乱耳(ěr)的之是什么用(yòng)法(fǎ),无丝竹之乱耳的之是什么词性

  助词(cí),用在主(zhǔ)谓(wèi)间,取消句子(zi)的独立性;

  “无丝竹之乱耳”全(quán)句译为:没有嘈杂的(de)音乐(lè)扰乱(luàn)双耳。

  出自刘(liú)禹(yǔ)锡的(de)《陋室铭》。

  全文短短八十(shí)一字,作(zuò)者借赞美(měi)陋室抒(shū)写自己志行高洁,安(ān)贫乐道,不与世(shì)俗同流合(hé)污的(de)意趣。

《陋(lòu)室(shì)铭》词(cí)类(lèi)活用

  ⒈名(míng):名词活用(yòng)动(dòng)词,出(chū)名(míng)。

  例句:山(shān)不在高,有仙则名

  ⒉灵:形(xíng)容(róng)词(cí)活用为动词,显出有灵(líng)气。

  例句(jù):水不在深,有龙(lóng)则灵

  ⒊馨:名词活用为(wèi)动词,有(yǒu)了芳馨。

  例句:斯(sī)是(shì)陋室,惟吾德馨(xīn)

  ⒋乱:形(xíng)容词的使动用法,使……受到扰乱。

  例句:无丝竹之乱耳

  ⒌劳:形容词的使动(dòng)用法,使……感到劳累。

  例句(jù):无案(àn)牍之劳形

  ⒍上:方位名(míng)词作动词,蔓上。

  例句:苔痕上(shàng)阶绿

  ⒎绿:形(xíng)容词作动词,变绿。

  例句:苔痕(hén)上阶绿(lǜ)

《陋室铭》古今异义

  ⒈无案牍之劳形(xíng)(形:身体;

  今常用义为:样子)

  ⒉惟吾德(dé)馨(馨:品德(dé)高尚;

  今义为:芳香.)

  ⒊谈笑(xiào)有鸿儒(rú)(鸿:大,渊博;

  今义为:鸿雁,书信.)

  ⒋无丝竹(zhú)之乱耳(丝竹:琴瑟箫笛等管(guǎn)弦乐器,这里指奏乐乐(lè)器的声音(yīn);

  今义为:丝(sī)绸和竹子(zi))

  5.可以调素(sù)琴(调:弹奏;

  今义为:调解)

之(zhī)有什(shén)么意思文言文

  

1. 文言文中,之有什么意思

   之

   释义 zhī

   ①到(dào)……去。

  《为(wèi)学》:“吾欲~南海。

  ”

   ②指(zhǐ)示代词,相当于“这(zhè)个”、“这”、“这种”等。

  《廉(lián)颇蔺(lìn)相如(rú)列传》:“均~二策,宁许以(yǐ)负秦曲。

  ”

   ③第(dì)三人称代词,相当于“他”、“它”、“它们”、“他们”等。

  《论(lùn)积(jī)贮疏(shū)》:“罩山游生(shēng)~有时(shí)而用(yòng)~无度。

  ”《郑伯克段(duàn)于鄢》:“爱共叔(shū)段,欲(yù)立(lì)~。

  ”

  

   ④指代说(shuō)话者(zhě)本人或听(tīng)话者的对方。

  《捕蛇者说》:“君将哀而生(shēng)~乎?”

   ⑤第二人称代词,相当于“你”、“您”。

  《汉书?蒯通传》:“窃闵公(gōng)之(zhī)将死,故(gù)吊~。

  ”

   ⑥用(yòng)在定语和中(zhōng)心词之间,表示修(xiū)饰、领属(shǔ)的(de)关系,相(xiāng)当于“的”。

  《邵公谏(jiàn)厉(lì)王弭谤》:“防民~口(kǒu),甚于防川。

  ”

   ⑦用在主谓之间(jiān),取消句子独立性,一般不必译出。

  《师说》:“师(shī)道~不传也(yě)久矣。

  ”

   ⑧定语后置的(de)标志。

  《劝(quàn)学》:“蚓无爪牙(yá)~利。

  ”

   ⑨补(bǔ)语的标志。

  用在(zài)中心(xīn)词(动词、形容词)和补语(yǔ)之间(jiān),可译(yì)作“得”。

  《捕(bǔ)蛇者说》:“未若复吾赋不(bù)幸~甚也。

  ”

   ⑩用宾语前置的标志。

  《师说》:“句读(dú)~不知(zhī)。

  ”

   ⑾用(yòng)在表示时间(jiān)的副词后,补足音(yīn)节,没有实义。

  《赤壁之战》:“顷(qǐng)~,烟(yān)炎张(zhāng)天。

  ”

   ⑿用(yòng)在“前”、“后(hòu)”、“内”、“外”等词语和它们的修(xiū)饰语之(zhī)间,表示对方位、时间、范围等的限(xiàn)制。

  《教(jiào)战守(shǒu)策》:“数十(shí)年~后,甲兵顿弊。

  ”

2. 文(wén)言文中的(de) 之(zhī) 有什(shén)么(me) 意思(sī)

   解(jiě)析: 用作代(dài)词,分几种情况(kuàng): (一)可以(yǐ)代人、代物、代事。

  代人多是第(dì)三人称。

  译为"他"(他们)、"它"(它们)。

  作宾语或兼语,不作主语。

   例(lì)如: 作《师说》以(yǐ)贻之。

  (《师说》,代人,作(zuò)宾(bīn)语。

  ) 輮使之然也。

  (《劝学》,代物(wù),作(zuò)兼语。

  ) 人非生(shēng)而知之(zhī)者。

  (《师说》,代事(shì)理,作唯(wéi)岁宾(bīn)语。

  ) (二)指示代词(cí),表近指。

  可译(yì)为"这",通常作(zuò)复(fù)指(zhǐ)性定语(yǔ)。

  如: 均之二策。

  (《廉(lián)颇蔺(lìn)相如(rú)列传》) 2.用作助(zhù)词,也分几种情况: (一)结构助词,定(dìng)语(yǔ)的(de)标志(zhì)。

  用(yòng)在定语(yǔ)和中(zhōng)心语(名词)之(zhī)间,可译(yì)"的",有的(de)可不译(yì)。

  如(rú): 若能以吴、越之众与中国抗(kàng)衡。

  (《赤壁之战》) 道之(zhī)所存,师之(zhī)所(suǒ)存也(《师说(shuō)》) (二(èr))结构助词,补语的标志。

  用在中心(xīn)语(yǔ)(动词、形(xíng)容词)和(hé)补语之间,可译为"得"。

  如: 古人之观于天地(dì)、山川、草木、鸟兽,往往有(yǒu)得,以其求思之深而无不在也。

  (《游褒禅(chán)山记》) (三(sān))结构助(zhù)词,宾语前(qián)置的标(biāo)志。

  用在被提(tí)前的宾(bīn)语之后,动词谓语(yǔ)或介词之前,译(yì)时应省去。

  如(rú): 宋(sòng)何(hé)罪(zuì)之有?(《公输(shū)》,即"宋有何罪") (四)结构助词(cí)。

  当主谓短语(yǔ)在句(jù)中作(zuò)为主语(yǔ)、宾语或(huò)一个分句时,"之"用在主语和谓语之间(jiān),起取消句(jù)子(zi)独(dú)立性的作用,可不译。

  译时也可省去(qù)。

  如: 师道之不传也久矣(yǐ)!欲人(rén)之无惑也难矣!(《师说》) 悍吏之来吾(wú)乡(xiāng),叫嚣乎东西。

  (《捕蛇者(zhě)说》) 孤之有孔明(míng),犹(yóu)鱼之有水也。

  (《隆中对》) (五)音(yīn)节(jié)助词。

  用在形容词、副词或(huò)某些动词的末(mò)尾,或用在三个字(zì)之间,使之凑(còu)成四(sì)个字,只起调整音(yīn)节的作用,无义,译时应省去。

  如(rú): 顷之,烟(yān)炎张天。

  (《赤壁之(zhī)战》) 毛先生以三寸之舌,强于百万之师。

  (《毛遂自荐(jiàn)》)

3. 在文(wén)言(yán)文中之有哪些(xiē)意(yì)思(sī)

   之(zhī)

   一、代词

   1、人称(chēng)代词(cí),译(yì)作“他”、“她”、“他(tā)们”

   ①公与人(rén)乘,战于长(zhǎng)勺(sháo)。

  (《曹刿论(lùn)战》)

   ②陈胜佐之,并(bìng)杀两尉(wèi)。

  (《陈涉(shè)世家(jiā)》)

   ③孔文(wén)子何以谓之“文(wén)”也?(《十(shí)则(zé)》)

   ④醒侯故使之(zhī)问(wèn)之(zhī)。

  (《扁鹊见蔡(cài)醒公》)

   2、指示代词,指代事(shì)物,译(yì)作“它”、“它们”或直(zhí)译事物名(míng)称。

  

   ①学(xué)而时之(zhī),不亦(yì)说乎?(《十(shí)则》)

   ②屠自后(hòu)断其(qí)股,亦毙之(zhī)。

  (《狼(láng)》)

   ③子(zi)曰:默而识之物销,学而不厌,诲人不倦。

  (《十则》)

   ④鬼(guǐ)问:“汝复谁?”定伯诳之。

  (《宋定伯捉(zhuō)鬼》)

   ⑤复投之(zhī),后狼止而(ér)前狼又至。

  (《狼》)

   二(èr)、助词:

   1、结构助(zhù)词,译作“的”

   ①君之(zhī)病在肠胃,不(bù)治将益(yì)深。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②以君之力,曾(céng)不(bù)能损魁父之丘(qiū)。

  (《愚公(gōng)移山(shān)》)

   ③予(yǔ)尝求古仁人之心。

  (《岳阳(yáng)楼记》)

   ④南面而(ér)制秦,尚(shàng)何取鸡鸣狗(gǒu)盗之力哉?(《读孟尝君传》)

   ⑤叩石垦壤,箕畚运(yùn)于渤海之尾。

  (《愚公(gōng)移山》)

   2、结(jié)构(gòu)语气助词,放在主(zhǔ)谓之间,取(qǔ)消(xiāo)句子(zi)独立(lì)性。

  

   ①医之好(hǎo)治不病以为(wèi)功。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②在骨髓,司命之所属,无奈何也(yě)!(《扁(biǎn)鹊(què)见(jiàn)蔡桓公》)

   ③虽(suī)我之死,有子存焉。

  (《愚(yú)公移山(shān)》)

   ④日月之行(xíng),若出其中。

  (《观沧(cāng)海》)

   ⑤予独爱莲之出淤泥而不染。

  (《爱莲说》)

   3、语气助词(cí),凑足音节。

  

   ①公将鼓(gǔ)之(zhī)。

  (《曹刿论战》)

   ②久之(zhī),目似暝(míng),意暇甚。

  (《狼》)

   ③怅恨久之。

  (《陈(chén)涉世家》)

   ④顷之,贼二十余骑四面(miàn)集,步行负(fù)弓(gōng)矢从者百(bǎi)许人。

  (《大铁(tiě)椎(chuí)传》)

   4、结(jié)构(gòu)助词,提前宾语的标志。

  

   ①菊之(zhī)爱,陶后鲜有闻(wén)。

  (《爱莲说(shuō)》)

   ②何陋之有?(《陋室(shì)铭》)

   ③宋(sòng)何罪之有?(《墨(mò)子.公输(shū)》)

4. 文言文中之有(yǒu)几种意思(sī)

   一、作(zuò)助词(cí)用。

   主(zhǔ)要用(yòng)法有四种类型(xíng): 1、结构(gòu)助(zhù)词。

  相当(dāng)于现代汉语(yǔ)“的”,放在定语(yǔ)和中(zhōng)心语之(zhī)间,作定语的标(biāo)志。

   其格式(shì)为:定语+之+中(zhōng)心(xīn)语。

   例如(rú): ①故(gù)时(shí)有物外(wài)之趣。

   (沈复(fù)《幼时记趣》)译:物体本(běn)身以外的乐趣。

   ②于厅事之东北角。

   (林嗣环《口(kǒu)技》) 译:在(zài)客厅的东北角。

   ③水陆(lù)草(cǎo)木之花。

   (周敦颐(yí)《陋室(shì)金(jīn)铭》)——各种草木的花(huā)。

   ④览(lǎn)物之(zhī)情,得无异乎(hū)?(范(fàn)仲(zhòng)淹《岳阳楼(lóu)记》)译(yì):(他们)观赏自然景(jǐng)物后的感(gǎn)情 ⑤忘路之远近。

   (陱(jū)渊明《桃花源记》)译:忘记了路的远近。

   ⑥明有(yǒu)奇巧人……能以(yǐ)径寸之木(mù)。

   (魏学(xué)伊《核舟记》)译:直径一(yī)寸的木头(tóu)。

   ⑦菊(jú)之爱,陱后鲜有闻。

   (陱渊明《桃花源记》)译:对于菊花的爱好。

   2、用(yòng)在主谓(wèi)之(zhī)间,取(qǔ)消句子(zi)独立性,使原(yuán)来的主谓句成为句子成(chéng)分(fēn)或复句(jù)的成(chéng)分。

   不(bù)必译出。

   其格(gé)式(shì)为(wèi):主语+之+谓语。

   例(lì)如(rú): ①予独爱莲之出淤泥而不染(rǎn)。

  (刘禹锡《爱莲说》)译:我唯(wéi)独爱(ài)莲花的从淤泥中长出而不受到沾染。

   ②无丝竹之乱(luàn)耳(ěr),无(wú)案牍之劳形(xíng)。

  (刘(liú)禹锡《陋室(shì)铭(míng)》)译:这里(lǐ)没有(yǒu)嘈杂的音乐声侵扰(rǎo)耳鼓。

   ③予(yǔ)谓菊,花(huā)之隐逸者也。

  (刘禹锡《陋(lòu)室(shì)铭(míng)》)译:我认为菊花是花是的(de)隐士(shì)。

   ④大(dà)道(dào)之行也(yě)。

  (《大(dà)道(dào)之行也》礼记)译:当政治上最高(gāo)理想实施的时候。

   3、用在(zài)不及物动词、形容词或时间副词后起协调音节、舒缓语气作(zuò)用。

  不必译出(chū)。

   例(lì)如(rú): ①公将鼓之。

  (左秋明(míng)《曹刿论战》)译(yì):鲁庄公将要击鼓(gǔ)进攻了。

   ②久之,目似暝,意(yì)暇甚。

  (蒲松龄《狼》)译:时间长了, 4、宾(bīn)语前置标(biāo)志。

   通(tōng)常出现在疑问句中(zhōng),疑问代词作宾语时(shí),放在动词谓语前。

   其格(gé)式为:宾语(yǔ)+之+谓语。

   例如: ①孔子云:“何陋之有?” (刘(liú)禹锡《陋室铭》)译:孔(kǒng)子(zi)说:“有什(shén)么简(jiǎn)陋(lòu)的呢(ne)?“ ②宋何罪之(zhī)有?(墨(mò)子《公输》)译:宋国有什么罪呢? 动词(cí)“有(yǒu)”,宾语“陋”、“何罪”,借“之(zhī)”帮助,把宾语(yǔ)“陋”“何(hé)罪”从动词(cí)“有”后面提到动词前面。

  这个(gè)“之”只(zhǐ)是(shì)提(tí)宾标志,无实在意义。

   按现代汉语的说法,“何陋之(zhī)有(yǒu)?”即为“有(yǒu)何陋(lòu)?” “宋(sòng)何(hé)罪之有?”即为“宋有何罪?”。

   5、定语后置标志。

   为了强调定语,常把定语放(fàng)在(zài)中心语的后面。

  例如: 马(mǎ)之千里者。

   (韩愈《马(mǎ)说》)译(yì):日(rì)行千里(lǐ)的(de)马(mǎ),一顿有时吃完(wán)一石粮(liáng)食。

   二、作代词用: 1、人称(chēng)代(dài)词,相当于现(xiàn)代(dài)汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它(tā)们”。

   例如: ①具答之。

  (陱(jū)渊明《桃(táo)花源记(jì)》)译:渔(yú)人详尽地回答了他们。

   之:代(dài)指桃花源人。

   ②亲戚(qī)畔之(孟子《得道多助,失道寡助》)译:亲戚背叛反对他。

   之:代指道的君主。

   ③彼竭(jié)我盈,故克之。

   (左秋明《曹刿论战》)译:所以战胜了他们。

  之:代(dài)指齐国(guó)军队。

   ④又数刀毙(bì)之。

  (蒲松(sōng)龄《狼》)译:杀死了(le)狼(láng)。

   之(zhī):代指狼。

   ⑤箬篷(péng)覆之。

   (魏学伊《核舟(zhōu)记》)译:用箬篷叶做成(chéng)的船篷覆盖(gài)在上面。

  之:代指船舱。

   ⑥闭之,则右刻“山(shān)高月小,水落(luò)石出”。

  (魏(wèi)学伊《核舟(zhōu)记(jì)》)译:关(guān)上窗(chuāng)户。

   之:它,代指(zhǐ)窗户。

   2、指示代词,相当(dāng)于现代汉语(yǔ)“这”、“这样(yàng)”“这(zhè)……事”、“那”、“那样(yàng)”等。

   例如: ① 渔为甚异之。

  (陱渊明《桃(táo)花源记》)译(yì):渔为非常(cháng)惊异这件事。

   之:代指桃花源的情景。

   ② 南阳刘子(zi)骥(jì),高尚士(shì)也(yě),闻之。

   (陱渊明《桃(táo)花源记》)译:听说(shuō)了这件事。

  之:代指桃(táo)花源(yuán)事。

   ②曾不能损(sǔn)魁父之丘(qiū)(列子《愚公移山(shān)》)译:还不能挖掉(diào)魁(kuí)父(fù)这样(yàng)的(de)小山。

   三、作动词用(yòng),相当于“到(dào)”、“往”、“去”: 例(lì)如: ①辍耕之垄上。

   (《史记陈涉世家》)译:他停(tíng)止耕作,到田埂上休息(xī)。

   ②杜少府之任蜀州 译:到蜀州上任。

   ③又间令吴广之次(cì)所旁丛祠中。

  (《史记(jì)陈涉世家》)译:到(dào)驻地旁的丛林(lín)里的神庙(miào)中(zhōng)。

5. "之"字(zì)在文言文中有(yǒu)哪些意思

   "之"字在文言文中有到、去、的意思,词性(xìng)不同意思不(bù)同。

   "之"字在(zài)文言文(wén)中(zhōng)用(yòng)法(fǎ):

   1、“之”作代词(cí)用

   (1)执策而临之,曰:“天下无马。

  ”(《马说》)

   (2)名之者谁?山(shān)之(zhī)僧智仙也。

  (《上尉是什么级别,上尉是连长还是营长醉翁亭记》)

   当“之(zhī)”用(yòng)在(zài)动词的后面,“之”的(de)用法(fǎ)为代词。

  可以代(dài)人、代物、代(dài)事。

  代人多是第(dì)三人称,译为(wèi)“他”(他(tā)们)。

  作宾语(yǔ)或兼语(yǔ),不作主语。

   2、“之”作动词用

   (1)吾欲之南海,何如(rú)?(《蜀鄙二僧》)“之”是到,去的

   (2)送孟浩然之广陵(《送孟浩(hào)然之广陵》)“之”是到,去的

   “之”用作动词也是有(yǒu)规律可循(xún)的。

  动词“之”的后面(miàn)一般会跟一(yī)个地点名词,前面有人(rén)名或(huò)人称(chēng)代词(cí),整个句子(zi)合(hé)起来应为“某人去某地”的句式。

   3、“之”作(zuò)助词用

   (1)“之”作结(jié)构助词“的”解。

   见藐小(xiǎo)之物(wù)必细(xì)察其纹(wén)理,故时有物外之趣。

  (《童趣》)

   关关雎鸠,在河之洲。

  (《关雎》)

   结构助(zhù)词(cí),定(dìng)语的标志。

  当(dāng)“之”后面的(de)一个词是名词(如“趣(qù)”、“洲”、“狱”、“意”、“地”)或(huò)名词性短语(如(rú)“一毛”)时,“之”作结构助词(cí)“的”解,有的可(kě)不译(yì)。

   (2)“之”用于主谓之间,不译。

   徐(xú)公(gōng)不(bù)若君之美也。

  (《邹忌讽齐王纳谏》)

   子非鱼,安(ān)知鱼之(zhī)乐?(《庄子与惠子游于濠梁》)

   结构助词。

  当“之”用(yòng)在(zài)一个名词(cí)或代词(主语)和一(yī)个动(dòng)词或形容词(谓语)之间时(shí),起取消句(jù)子独立性的作用,可不译。

上尉是什么级别,上尉是连长还是营长

   (3)“之”起调节音节(jié)作用,不译(yì)。

   辍(chuò)耕之垄上,怅恨久之。

  (《陈涉世家》)

   音(yīn)节助词。

  用在(zài)形容词、副词或某些(xiē)动词(cí)的末(mò)尾,或用在三个字(zì)之间,使之凑成四个(gè)字(zì),只(zhǐ)起调整(zhěng)音(yīn)节的作(zuò)用,无(wú)义,译时应(yīng)省(shěng)去(qù)。

   扩展资料:

   "之"常见(jiàn)含义:

   1、到,往。

  【现代汉语解释】

   2、第三人称(chēng)代词,译为(wèi)“他”(他(tā)们)、“它”(它们(men))。

  作宾语或(huò)兼语,不作主语(yǔ)。

   3、指示(shì)代词,这。

   4、活用为第一人称(chēng),我(wǒ)。

   5、可用于宾(bīn)语前置句复代指宾语,用于动词之后。

   6、结(jié)构助(zhù)词(cí),相当于“的”。

   7、结构助(zhù)词,宾语(yǔ)前置(zhì)的标志。

   8、结构助词,用(yòng)在主(zhǔ)语和谓语之间(jiān),起取消句子(zi)独立性的作用。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 上尉是什么级别,上尉是连长还是营长

评论

5+2=