四川高考网上填报志愿网址，2020四(sì)川高考志愿报名网址是高考结束的考(kǎo)生们通常都想要好(hǎo)好的放(fàng)松(sōng)一下，这是无可厚(hòu)非的，但考生们在面对志(zhì)愿填(tián)报(bào)的时候(hòu)千万(wàn)不要盲目选(xuǎn)择的。

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　　高考志愿(yuàn)填报的注意(yì)事项有(yǒu)哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填报(bào)四个(gè)学校，每个学(xué)校(xiào)可以填报六个专业。

　　考生需要注意(yì)的是，在填写志愿的(de)时候，代(dài)码一定要填报(bào)准确。

　　在(zài)填报(bào)志愿的(de)时候，考生在填第一个学校(xiào)的时候，可以填(tián)的稍微(wēi)高(gāo)一点，第二个和(hé)第三个志愿可以填(tián)和你高考成(chéng)绩排名(míng)差不多的，最后第四个(gè)可以填的稍低(dī)一(yī)些(xiē)。

　　这样(yàng)拉(lā)开梯(tī)度(dù)来填报高考(kǎo)志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高考文理(lǐ)类考生填报高考志愿采(cǎi)用的是平行(xíng)志愿(yuàn)和整体志愿(yuàn)两种，一般都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校(xiào)，每所院(yuàn)校(xiào)志愿中都包(bāo)含六(liù)个(gè)专业志愿和一个专业服从调剂志愿。

　　而体育类考生(shēng)在填报志愿的时候可以(yǐ)填报五所院(yuàn)校(xiào)，但(dàn)是每所院校志愿中包含(hán)四个专(zhuān)业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要(yào)注意，平行志愿是有录取顺序的，并(bìng)不是成绩(jì)达到各(gè)高校(xiào)的录(lù)取条(tiáo)件后，就可以(yǐ)被几所院校同时(shí)录(lù)取(qǔ)的(de)。

　　事实上(shàng)，考生的档案在投到某一所高校(xiào)后，就不会再到其他的(de)学校(xiào)，所以对于考生来(lái)说，投(tóu)档录取(qǔ)的机会(huì)仍(réng)然只有一次。

　　高考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)技巧有哪些

　　了解本(běn)科(kē)专业目录非常重要

　　12个(gè)学科门类(lèi)，92个专业类，506个(gè)专业(yè)。

　　(普通高等学校(xiào)本科专业目(mù)录(lù)(2012年(nián)))

　　十二个学科(kē)门类往下有很多(duō)细分，在我们本科专(zhuān)业里就是叫专业类。

　　国家(jiā)教(jiào)委的专业目录里92个专业类，92个专业(yè)类下面再细分就是506个(gè)专(zhuān)业。

　　不同的(de)学(xué)校开设的(de)不一样，招生也(yě)不一样。

　　506个(gè)专业(yè)中比较(jiào)大众(zhòng)化的应该是(shì)将近200个专(zhuān)业。

　　特别(bié)要提醒(xǐng)大家注意工学

　　在92个专业(yè)类里头工(gōng)学占了31个，占(zhàn)到三分之一左右，在专(zhuān)业数(shù)506个(gè)里，工学(xué)占了169个，又是三分之一左右。

　　教育部一个(gè)统计(jì)，就全国的(de)大学生在校生人数里学工(gōng)科的也(yě)占了三分之一左右。

　　所以其实在高(gāo)考志愿(yuàn)填报的过(guò)程(chéng)中，我们(men)很多家长可(kě)能系数(shù)比较多的，或者说您面(miàn)临(lín)的大学专业(yè)选择里比较多的(de)还是工学。

　　比较好就业也恰好是工学，因为(wèi)社会需求量非常(cháng)大。

四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报系(xì)统入口(kǒu)网址 附填报网(wǎng)站系(xì)统教程

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填(tián)报教程和(hé)指南

　　 考生高(gāo)考时，感觉(jué)一般会比模拟考试时的状态(tài)要好(hǎo)，因(yīn)此在估分时可适当地加(jiā)分(fēn)，但不能过多地(dì)加分(fēn)或减分，因为感觉毕竟是(shì)感觉(jué)。

　　同时(shí)，在估分时还要注(zhù)意一些学科的估(gū)分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中最难估(gū)分的要(yào)数语文。

　　虽然(rán)客观题部分比较容(róng)易估分，但其后的几类题由于弹性(xìng)比较大，考生就应该特别注意。

　　例如现(xiàn)代文阅读部分(fēn)，如(rú)果(guǒ)与标(biāo)准(zhǔn)答案不(bù)一致，则(zé)要(yào)看(kàn)与标准答案是(shì)相近还是相(xiāng)悖(bèi)，如(rú)果相近，还要严格比较两(liǎng)者，看(kàn)角度(dù)是否一致(zhì)。

　　作文评分是按(àn)基础等级与发展等(děng)级两(liǎng)个(gè)分数(shù)进行评判(pàn)的，一个基础等级50分(fēn)，发(fā)展等级是10分，在发展等级(jí)里有(yǒu)一项突出的，都可以加(jiā)1—10分。

　　基础等(děng)级的估分要从主(zhǔ)题(tí)、结构到语(yǔ)言逐(zhú)项衡(héng)量(liàng)。

　　在第二部分评分中，如果作文跑题(tí)，不可能拿到发(fā)展等级(jí)的分。

　　但是现在高考的作文在写作表达(dá)方式上(shàng)，文体限制不大(dà)，可以写(xiě)记叙经历，编(biān)些故事，也可以发(fā)表议论，展开联想，这样的要求(qiú)再跑题恐怕是(shì)很难了。

　　所以在估(gū)分的时候不要过分悲观(guān)。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是按步骤给(gěi)分，没(méi)有(yǒu)太多(duō)的(de)灵活性(xìng)。

　　在估数学分时，重(zhòng)点在大题(tí)的估分(fēn)上，要按步骤算(suàn)分，解题的方法(fǎ)可(kě)能不(bù)一样，但是在步(bù)骤上相当的位置会给同样的(de)分。

　　 物(wù)理的步骤分(fēn)也(yě)是(shì)很重要的，但是(shì)不一定是非得要和标准答案相同。

　　只要(yào)叙述得(dé)很(hěn)清楚(chǔ)，逻辑关系上比(bǐ)较明朗的话，同样会(huì)给分。

　　因此，物(wù)理答题的步骤、程序往(wǎng)往(wǎng)比答(dá)案还要重要。

　　一(yī)般(bān)情况下：考生估分可(kě)能会(huì)偏高，因为考生只(zhǐ)会对答案，认为(wèi)答案(àn)对了(le)就会得分(fēn)。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重答案(àn)是(shì)怎样来(lái)的，根据是什(shén)么。

　　有些考生答案(àn)也许(xǔ)错了，可他得(dé)的(de)分也许比答案对的考生高，原因之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题的估分，不是(shì)答得(dé)内容越多(duō)越给分，而是(shì)要看是否将观(guān)点答出来了，才能给分。

　　因此，政(zhèng)治(zhì)估(gū)分应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合，也就是说不一(yī)定完全“死抠(kōu)”标准答案，只(zhǐ)要表(biǎo)达的意思比较接近标准答案(àn)，表述清楚、明确就可(kě)以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还要以(yǐ)标准答案为纲，要把握好(hǎo)这(zhè)个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史(shǐ)估分容易偏高。

　　考(kǎo)生在估分(fēn)时应注意以下(xià)几点：①在1分(fēn)的分(fēn)点下常包括若干句话，一般情况下(xià)，只要答(dá)上了(le)一个(gè)神猜方面的一句话，就能加上这1分(fēn)了。

　　②答(dá)题(tí)里(lǐ)面如(rú)果出(chū)现判断错误，后面的即使答对了(le)，也不(bù)要给(gěi)自己加分。

　　因为(wèi)判断错了(le)，阅卷者(zhě)就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的(de)答案(àn)所有的话和标准(zhǔn)答(dá)案都(dōu)比较相像，但最关键的那个词没有，也不要加分，因(yīn)为阅卷时(shí)就是找那(nà)个关(guān)键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最好按照自(zì)己平(píng)时(shí)的情况估分，因(yīn)为英语考(kǎo)题(tí)客(kè)观(guān)题比重大，估分相对容易，比较难(nán)估的只(zhǐ)是(shì)作文。

　　在对作文(wén)进行估分时(shí)，最好按照自己平时的情况(kuàng)估分(fēn)。

　　 学生(shēng)第一遍估分可以(yǐ)把自己认为“可得可不得(dé)”的分(fēn)数全部算在(zài)得分之列；第二遍再(zài)按此方法(fǎ)细估一(yī)遍(biàn)，找(zhǎo)一个平均值；第三遍是把这(zhè)部分(fēn)分数全部排除在外；第四遍按此方法细估；第五遍(biàn)是用最(zuì)高得分键锋加上最低(dī)得分，然后得平(píng)均(jūn)分；第六遍是用细估的最高(gāo)分加上(shàng)最低分得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般(bān)情况(kuàng)下，学生估分高低与学生(shēng)本人的性格有很大的关系，因此家长、老师也(yě)应结(jié)合(hé)学生具(jù)体情(qíng)况因人而异(yì)。

　　 高考(kǎo)估分(fēn)时应充分考虑(lǜ)以下(xià)三种情况：

　　 第一种(zhǒng)情况，估分之前要吃游亮型透(tòu)标准(zhǔn)答案，然后回忆自己答题的情况如何。

　　题目(mù)不(bù)仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都会被扣分；第二种情况(kuàng)，对于结果错了的答题(tí)不能全盘否定，有些(xiē)时(shí)候(hòu)中间的某些步骤(zhòu)是对的，也(yě)可能会(huì)得分。

　　但(dàn)是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如(rú)果解答的方法和标准答(dá)案(àn)不一致(zhì)，最好(hǎo)请老师来把关。

　　第(dì)三种情况，考生要检验自(zì)己是否运用了(le)一(yī)些未经推导的公式。

　　也(yě)就是说(shuō)，只有课(kè)本上黑体字的公式和(hé)定理才能直接引用(yòng)，否则(zé)也会被扣分。

　　另外(wài)，那些平时粗心大(dà)意的考生还要(yào)注意，考试(shì)时不要有漏(lòu)写、漏答的情况出(chū)现，譬如，在做应用题时，为了(le)节约时间(jiān)，经常不(bù)写“答”字(zì)。

　　如果(guǒ)在高考中出(chū)现这种情况，当然会被扣分。

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