1955年4月(yuè)15日(rì)，一位(wèi)老(lǎo)人因为腹(fù)中的剧痛被送往(wǎng)普林斯(sī)顿医(yī)院，此时(shí)他的主动(dòng)脉已经扩张到了(le)正常血管直(zhí)径的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了(le)当时人类(lèi)最伟大的科(kē)学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检的病理学家托(tuō)马斯(sī)哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的(de)真正死因，而是十分好奇他(tā)为什么会(huì)这样聪明。面对着当时(shí)世界上最聪明(míng)的尸(shī)体，哈(hā)维开始(shǐ)纠结(jié)起来，他(tā)当(dāng)时想，如果(guǒ)按(àn)照爱因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查出病因之(zhī)后(hòu)就会(huì)被(bèi)火化。而此时(shí)摆(bǎi)在他面前的是一个千(qiān)载难(nán)逢的机会(huì)，他可以零距(jù)离(lí)的研究(jiū)世界上(shàng)最聪(cōng)明的(de)大佬，如果能够取得成(chéng)果(guǒ)，不(bù)但(dàn)名(míng)利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它(tā)，实在(zài)是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探(tàn)究欲最(zuì)终战(zhàn)胜(shèng)了(le)哈维(wéi)的理智(zhì)，在距离爱因斯坦(tǎn)医学(xué)死(sǐ)亡的八小时(shí)之后(hòu)，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑并藏了(le)起来(lái)。然而哈(hā)维(wéi)只(zhǐ)是(shì)一个(gè)病理学家，对(duì)大脑(nǎo)和(hé)神经系统(tǒng)的研(yán)究一窍不通，所以(yǐ)哈维(wéi)在(zài)面(miàn)对爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)时，除了称重和拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质(zhì)量是(shì)1350克，而(ér)哈维(wéi)测(cè)量(liàng)的(de)结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正常(cháng)人还少了足足二两半。如此看(kàn)来，人类(lèi)的聪明(míng)程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜(lián)的(de)大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪(jì)以(yǐ)来(lái)，人们一直在不断的(de)探(tàn)索其中的奥秘(mì)，在1980年代的(de)研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普(pǔ)通(tōng)人多出73%，在2012年(nián)的研(yán)究又(yòu)发现，爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了(le)偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法(fǎ)让大(dà)多数的人所信(xìn)服(fú)。而渐渐的(de)，世界(jiè)上大部分的人都开(kāi)始(shǐ)相信这(zhè)样一(yī)种说(shuō)法，人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只能(néng)使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天(tiān)才(cái)般的存在了(le)，而爱因斯坦的(de)大(dà)脑利用率已经达(dá)到(dào)了13%。在这个理(lǐ)论的(de)基础上，一些研究(jiū)远古地外文明的人认(rèn)为(wèi)，人类的大脑之(zhī)所以没有被全(quán)部(bù)的开发利用，是因(yīn)为(wèi)基因中的某些(xiē)部分(fēn)已经被远古(gǔ)时期造访地球的(de)高智(zhì)能生命锁死，目的是为了防(fáng)止(zhǐ)人(rén)类的(de)科技(jì)发(fā)展过(guò)快(kuài)。这个理论(lùn)也为各种科(kē)幻电(diàn)影(yǐng)提(tí)供了(le)基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影(yǐng)渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至让(ràng)很多人(rén)都相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以(yǐ)唤醒(xǐng)人类的超能力，如果达到100%，就等(děng)同于(yú)神一般的存在。对于这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学界最大的(de)都市传(chuán)说源自一位(wèi)智(zhì)商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要高出一个(gè)层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节这一天，世界(jiè)上智商最高的人出生(shēng)在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯(sī)，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自学(xué)成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可(kě)以通过(guò)自创(chuàng)的对数算出(chū)历史上任(rèn)意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括(kuò)拉(lā)丁语、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语(yǔ)，而且还自创(chuàng)了(le)一门(mén)语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈佛(fú)大(dà)学破格录取，成了当时哈(hā)佛(fú)有史以来最(zuì)年轻的新生。在(zài)进入(rù)哈佛不到(dào)一年(nián)，希德斯就在高等数学领域有(yǒu)了(le)很高(gāo)的造诣，并(bìng)在100多位(wèi)哈(hā)佛教授和学生的面前进行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上(shàng)的教(jiào)授坚(jiān)信希德斯将会成(chéng)为(wèi)世界上最伟(wěi)大(dà)的数学家之一。在希德斯的(de)天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人们推测(cè)他的智(zhì)商(shāng)至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才(cái)少年的养成和他的父(fù)母是分(fēn)不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克(kè)兰的犹太移民(mín)，同(tóng)样是一个智商极高的(de)天(tiān)才(cái)，曾经在七年之(zhī)内获得了哈(hā)佛(fú)大学四个学位(wèi)，其中最(zuì)让他引以为傲的(de)是成为了(le)美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯的(de)关(guān)门弟子。<yue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语/p>

也正是(shì)因为对导(dǎo)师的(de)崇拜，不仅让威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)成了自己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的(de)名字(zì)命名为导师(shī)的名字。威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为他认(rèn)为(wèi)年幼(yòu)的儿子代表了一个机(jī)会(huì)，这个机(jī)会就是在现(xiàn)实(shí)的世(shì)界当中检验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论。美(měi)国心理学之父(fù)威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)始终认为人类只使用了一小部分的身心资源(yuán)，并(bìng)发(fā)表在了1907年的(de)科学杂志上(shàng)的一篇文(wén)章(zhāng)当中。后(hòu)来随着天才少年(nián)被媒体(tǐ)的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可(kě)是人们(men)没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实是身心资(zī)源，而(ér)并非(fēi)大(dà)脑，也(yě)没(méi)有提及任何的(de)百(bǎi)分比。但是(shì)为(wèi)什么后来却(què)出现(xiàn)了所谓的10%利(lì)用率，同时又和大脑(nǎo)联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小(xiǎo)老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会(huì)切(qiè)掉他(tā)们的一部分(fēn)脑皮层，然后再与之前(qián)进行对比。卡尔发现开(kāi)始切(qiè)除的时候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有受到(dào)什么影响，依然可以按照(zhào)训(xùn)练(liàn)找到食(shí)物。于是他(tā)就(jiù)一直切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了(le)一个脑区时，发现这(zhè)个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个(gè)区(qū)域归结为“活(huó)性区(qū)域(yù)”，而(ér)其(qí)他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发现，他对(duìyue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语)活性脑区切除的(de)越(yuè)多，小老鼠就(jiù)会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到食物。因(yīn)此很多人认为这(zhè)就是因(yīn)为老鼠大(dà)部分(fēn)的(de)大(dà)脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发利用的，所以即便是(shì)被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出(chū)了(le)冰山理(lǐ)论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部(bù)分才能被(bèi)别人和(hé)自己看见，可还(hái)有隐藏(cáng)在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识(shí)”。但(dàn)是(shì)结合老鼠(shǔ)大脑切除的(de)实验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为人(rén)脑潜能的开发程度(dù)，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分则被认为没有开发出(chū)来。

后(hòu)来(lái)在1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出(chū)版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本(běn)书写(xiě)的序(xù)言当中有这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉(lián)詹姆斯教(jiào)授过(guò)去常说，一般人只使用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的(de)弱点在全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在(zài)了大多(duō)数人的脑海当中，再(zài)配(pèi)上那(nà)场著(zhù)名(míng)的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发(fā)使用10%的都市(shì)传(chuán)说(shuō)就这样席卷了(le)全世界。根据调查，世界上相信(xìn)这个理论(lùn)的人(rén)类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到(dào)2016年(nián)，相(xiāng)信进化(huà)论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进(jìn)化论(lùn)”说起，进(jìn)化论(lùn)本身也许(xǔ)不(bù)够(gòu)完善，还存在着某些争(zhēng)议，但无论是遗传还是基(jī)因突变，物种进(jìn)化的(de)本(běn)质(zhì)都是自然(rán)选择的结(jié)果。在这(zhè)个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样(yàng)一(yī)个法则，使(shǐ)用或者(zhě)是失去。也就是说，如(rú)果(guǒ)有(yǒu)机体停(tíng)止使用(yòng)某些器官，它们就(jiù)会慢慢地适(shì)应，之后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日(rì)的(de)地(dì)下世(shì)界(jiè)生(shēng)活(huó)了千百万年(nián)之后，眼睛(jīng)已(yǐ)经完全消(xiāo)失了(le)，而动物的(de)大脑同(tóng)样是(shì)经过(guò)数百万年的自然选择不断进(jìn)化所(suǒ)形成的，虽然人类(lèi)的大(dà)脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上(shàng)最(zuì)复杂的结构(gòu)，大(dà)脑在氧气和(hé)营养上(shàng)的(de)消(xiāo)耗是巨大(dà)的，就算(suàn)是你坐在那里(lǐ)休息，什么都(dōu)不想，它也依然需要整个人(rén)体20%的能(néng)量(liàng)来维持所有的大(dà)脑功能(néng)正(zhèng)常运转。因为大脑皮(pí)层不但会调节躯(qū)体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制(zhì)语言的(de)最高级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至还在时刻准备着(zhe)进行应急反射(shè)。比如一个人喊(hǎn)你一声的(de)同时扔向(xiàng)你一个苹(píng)果(guǒ)，正常人就(jiù)会下意(yì)识的(de)接住，而不是无动于衷，这(zhè)些都是(shì)大脑(nǎo)时(shí)刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的成年大(dà)脑只(zhǐ)消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的(de)只使用了我们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出这么(me)多的能量来维持整(zhěng)个大(dà)脑的(de)功能(néng)，对于进化来说(shuō)是一种极(jí)大(dà)的浪(làng)费，拥有(yǒu)一个体(tǐ)积更小，效(xiào)率更(gèng)高的(de)大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从进化上来(lái)说(shuō)，大脑是不(bù)可能仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实(shí)验又怎(zěn)么解(jiě)释呢？其实在当时，由于(yú)相关的知识(shí)盲区，卡(kǎ)尔所切(qiè)除的部分脑(nǎo)区其实是属于初级的(de)视(shì)觉(jué)皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范(fàn)围会变得(dé)越来越小，慢慢的看不(bù)见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得越(yuè)来越困难。随着科学的发展，我们已经可(kě)以(yǐ)通(tōng)过正电子发(fā)射、断层(céng)扫描和功能性的磁(cí)共振(zhèn)成像技术来监测(cè)大脑(nǎo)的(de)活动。研究发现(xiàn)，大脑的(de)每个部分(fēn)的功能(néng)都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特定的任(rèn)务时，大脑的不同部(bù)分是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一(yī)下手指，也是(shì)上亿个神经元(yuán)协调工(gōng)作的(de)结果(guǒ)。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的状态(tài)。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目(mù)前人类还(hái)没有(yǒu)找到一个完全(quán)不活跃的大(dà)脑区域，这意味(wèi)着(zhe)人类(lèi)的大脑(nǎo)其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现实的原(yuán)因，那(nà)就是利(lì)益。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪(cōng)明的天(tiān)才是每(měi)个(gè)人所希望的(de)事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡(kǎ)内基著作的畅(chàng)销都(dōu)成(chéng)了营销(xiāo)故事当中最好的(de)素材，再加上(shàng)一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个(gè)都市(shì)传(chuán)说(shuō)。这也(yě)意(yì)味着更多的人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的药(yào)物可以解锁它，让他(tā)们在(zài)一夜之(zhī)间成为超(chāo)级天才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利用剩余(yú)的大(dà)脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有(yǒu)太(tài)大的差距，人与(yǔ)人(rén)之间的大(dà)脑相似度高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理(lǐ)解能(néng)力、记忆能力以及(jí)创造力确实存在(zài)着巨大的差异，这并不是(shì)因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的(de)不足(zú)，而(ér)是(shì)在于神(shén)经元的数量(liàng)以(yǐ)及单个(gè)神经元的(de)链接数(shù)。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元(yuán)之间并不会(huì)直接相连，而(ér)是会形成一种叫做突触(chù)的(de)结(jié)构(gòu)，可以通过神经递质将神经元之(zhī)间(jiān)的电信号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知(zhī)识点(diǎn)在大脑当中都是(shì)一个信号，那么你的知(zhī)识越多，想法(fǎ)越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你的知(zhī)识(shí)越牢固，想法越熟练，突出(chū)的(de)结(jié)构就(jiù)会(huì)变得越强大。反过来，这(zhè)个知识点或(huò)者是想法的突出结构(gòu)越强(qiáng)大(dà)，意味着知识点(diǎn)的记忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连(lián)一半(bàn)都达不到。比如张三的大(dà)脑有900亿(yì)个神(shén)经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个(gè)，而李四的(de)大脑有800亿(yì)个神经元，每个(gè)神经元平(píng)均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六(liù)十万(wàn)一个。虽然这是为了让大家能更好地理解所做出的一种量化比喻，但是两个(gè)人的知识量差距(jù)确实(shí)是巨大的。我(wǒ)们在每天的所有(yǒu)活(huó)动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动，一(yī)个就是在强(qiáng)化已经(jīng)形成的突出，另一个就(jiù)是在形成新(xīn)的突出，也就(jiù)是(shì)学习到新的知(zhī)识。而(ér)这些(xiē)突出(chū)的结构(gòu)越强(qiáng)大，大脑(nǎo)神经元之间的联系(xì)就(jiù)越紧密(mì)，那(nà)么在同样的(de)工作要求之下，大脑就(jiù)可以(yǐ)更(gèng)快的调集更多的神(shén)经元，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递(dì)信息的效率(lǜ)就(jiù)会更高，那(nà)么外部表现出来的(de)就是更聪明、更(gèng)熟(shú)练。反之，大(dà)脑(nǎo)调集活跃(yuè)的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息效率就会低(dī)，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的(de)，产生之后又会引发连锁反应，那么(me)这就(jiù)赋(fù)予了(le)人(rén)类大脑更强的(de)一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的(de)链接(jiē)，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每(měi)个神经元又(yòu)发出8000个知识(shí)点链接，就意味着最初的一个知识点会产生的连(lián)锁反应(yīng)，而(ér)激发出无数的(de)念(niàn)头和联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生(shēng)了。但是(shì)人脑的神(shén)经元并不是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个链接的突(tū)触，多数的人在(zài)一生当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突(tū)触其(qí)实连8000的一半都不(bù)到。因此，想让大脑变(biàn)得更(gèng)聪明，本(běn)质上(shàng)就(jiù)是增加神经元(yuán)的数量(liàng)和增加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海(hǎi)马体中(zhōng)每天可(kě)以产生大约700个新的神经元(yuán)，除了自然生长的神经元，也可以通过学习、运动和健康的(de)饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠(mián)不(bù)足(zú)和(hé)酒精则会阻碍新(xīn)神经元的生(shēng)成。而增加突触的数量，就是通过主动(dòng)的学(xué)习或者是思考，不(bù)断(duàn)产生新的(de)突触，然(rán)后再强(qiáng)化它(tā)们。这就是(shì)为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比常人花(huā)更多的时间(jiān)去思考问题而已。另(lìng)外，突触还(hái)有这样一(yī)个特(tè)点(diǎn)，它是动(dòng)态形成与动态削减的(de)，用的多的突触(chù)就(jiù)会(huì)被强(qiáng)化，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被(bèi)消(xiāo)除，或者(zhě)是被(bèi)其他的信息占(zhàn)用。外(wài)部(bù)的表现就(jiù)是遗忘(wàng)和记忆衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上(shàng)和(hé)洞穴是(shì)一(yī)样的，比如不喜欢(huān)主动思考，懒得(dé)动脑的人，整天对着(zhe)电视或者是(shì)电(diàn)子设备的时候，大脑就处在一个被动(dòng)接受信(xìn)息(xī)的状态，是(shì)得(dé)不到主动信(xìn)息刺激的，那么这(zhè)种就基本不(bù)会形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们自己。

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