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  陈述(shù)句:述说(shuō)一件事情的句子(区别(bié)于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹句”),如:“这(zhè)是一部词典。

  ”“今年年(nián)成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号(hào)。

陈述句的意思

  陈述句是用(yòng)来描述一个事实(shí),日常(cháng)生活中使(shǐ)用(yòng)的大部分句子都是(shì)陈述句(jù)。

  在(zài)陈述句(jù)中动词在第二位。

  第(dì)一位可以是主(zhǔ)语,也可以是状语,还可(kě)以(yǐ)是宾语(yǔ)。

  而不管(guǎn)句子怎么变,动(dòng)词(或(huò)者助(zhù)动词(cí))总是在第二位。

  主(zhǔ)语的位置则总是(shì)在动(dòng)词的两(liǎng)边(biān),要么在第一位,要么(me)在(zài)第(dì)三位。

  当出(chū)现助(zhù)动词或情态动0082是哪个国家区号呢,0081是哪个国家区号词时,助动词或情态动(dòng)词在第二位,行为动词在最后(hòu)一(yī)位。

陈述句的分(fēn)类

  陈述句分(fēn)为(wèi)肯定句和否(fǒu)定句(全(quán)否定和半否定)

  一(yī)、肯定(dìng)句(jù):

  肯定(dìng)句例句:儿(ér)子是(shì)我一生的牵挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定句

  即(jí)含有“不、没(méi)有、完全(quán)不(bù)是,完全不”等否(fǒu)定意思的词的句子。

  2、双重否定句

  含(hán)有两个否定词(cí)的句(jù)子,例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子。

  如:每天下午,我(wǒ)非做作业不可。

  双重(zhòng)否定句表示肯定。

什么是(shì)陈(chén)述句?举例说(shuō)明!

  陈述句是指陈述(shù)一个(gè)事(shì)实(shí)或(huò)者说话人的看法的句型(xíng)。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又(yòu)分为肯定的(de)陈述句和否定的陈述(shù)句,简称(chēng)为肯定(dìng)句和否定(dìng)句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的(de)。

  2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同学不守纪律的(de)现象,我们不(bù)能不闻不(bù)问。

  4、那奔(bēn)驰的列(liè)车正是我们(men)祖国(guó)奋(fèn)勇前进的象(xiàng)征。

  5、功课没做完(wán),不能去看(kàn)电影。

  6、犯了错(cuò)误(wù)但不敢向老师、同学承认,这(zhè)不是一个少先队员应有(yǒu)的态度。

  7、拆烂(làn)我们不能因为学习任务重而不(bù)参加体育活动。

  8、没有革命(mìng)先辈的流(liú)血牺牲,就没(méi)有我们今天(tiān)的幸福生活(huó)。

  9、小玲(líng)取得的优异成绩正是(shì)她勤奋学习的结果。

  10、我们不能(néng)被困(kùn)难吓倒。

  11、这就(jiù)是伟大(dà)的(de)奇观。

  12、大家都(dōu)亩(mǔ)悔是朋(péng)友,这样做真不应该。

  0082是哪个国家区号呢,0081是哪个国家区号13、父(fù)母含辛茹苦地把我(wǒ)们养(yǎng)大(dà),我们不应(yīng)该让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小(xiǎo)鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

  15、这比山高(gāo)比海深的情谊,我们不会(huì)忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头子了,不(bù)用订这(zhè)些东(dōng)西了。

  17、美丽(lì)的(de)草原(yuán)让人(rén)陶醉。

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  陈(chén)述句:述说一件事情的句(jù)子(区别(bié)于“疑问句、祈(qí)使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是(shì)一部词典(diǎn)。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的意思

  陈述(shù)句是用来描(miáo)述(shù)一(yī)个事(shì)实,日常生(shēng)活中使用的大部分(fēn)句(jù)子都(dōu)是陈述(shù)句。

  在陈述句(jù)中动词在第二位。

  第(dì)一位(wèi)可(kě)以(yǐ)是主语,也可以是状语,还可(kě)以是(shì)宾语。

  而不管(guǎn)句(jù)子怎么变(biàn),动词(或者(zhě)助(zhù)动词)总是在第二位。

  主语的位置(zhì)则总是在(zài)动词的两边,要么在第一(yī)位(wèi),要(yào)么(me)在第三位。

  当出现助动词或(huò)情(qíng)态动词(cí)时,助动词或情态(tài)动(dòng)词(cí)在第(dì)二(èr)位,行为动词在最后一位。

陈述句的(de)分(fēn)类

  陈述句分(fēn)为肯(kěn)定句和否(fǒu)定句(全否定和半否定)

  一(yī)、肯定(dìng)句:

  肯(kěn)定(dìng)句(jù)例句:儿子是我一(yī)生(shēng)的(de)牵挂(guà)。

  二、否定句(jù):

  1、一般否(fǒu)定句

  即含(hán)有“不、没有、完全不是,完全(quán)不(bù)”等否定意思的词的句子。

  2、双重否定句(jù)

  含(hán)有两(liǎng)个否(fǒu)定词的句子(zi),例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子(zi)。

  如:每天下午(wǔ),我非做(zuò)作业不可。

  双重否定句表示(shì)肯定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实(shí)或者(zhě)说(shuō)话人的看法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句(jù)又分(fēn)为肯定的(de)陈述句和否定的陈述句,简(jiǎn)称为肯定句和否定句(jù)。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们班蔡(cài)颖画的(de)。

  2、不(bù)好好(hǎo)学习(xí),自然不能取得好成绩(jì)。

  3、对少数(shù)同(tóng)学不守纪律的现象(xiàng),我(wǒ)们不能不闻不(bù)问。

  4、那奔驰的列车(chē)正是我们祖国奋勇前进(jìn)的象征。

  5、功课没(méi)做完,不(bù)能(néng)去看电影。

  6、犯了错(cuò)误但不(bù)敢向老师、同学承认,这(zhè)不是(shì)一(yī)个少(shǎo)先(xiān)队员应有的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习任务重而不参(cān)加(jiā)体育活动。

  8、没有(yǒu)革命(mìng)先辈的流(liú)血牺(xī)牲,就没有我(wǒ)们今天的(de)幸福生活。

  9、小玲取得的优(yōu)异成绩正是她勤奋学(xué)习的结果(guǒ)。

  10、我(wǒ)们(men)不能被困难吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这样做真不应该。

  13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦地把我们(men)养大,我们不应该(gāi)让他(tā)们失望(wàng)。

  14、春天来了,花儿(ér)开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山(shān)高比海深的情(qíng)谊,我们不会忘记(jì)。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶(táo)醉。

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