原生(shēng)家庭是指离异吗(ma)，为(wèi)什么说(shuō)原生家庭可(kě)怕原生家庭(tíng)不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个社会学概念。

　　是(shì)指儿女还(hái)未成婚(hūn)，仍与父母(mǔ)生活在一起(qǐ)的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方组成的家(jiā)庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭(tíng)时，子(zi)女应(yīng)当孝(xiào)敬(jìng)父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新生家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻子与丈夫(fū)二(èr)人要结合为一体，应该(gāi)尽量在(zài)精神和物质上从对(duì)原(yuán)生家庭的依赖(lài)或影响中(zhōng)走出来(lái)，注(zhù)重新生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中(zhōng)的丈(zhàng)夫或者妻子(zi)的意见。

　　人要认(rèn)识自己(jǐ)原生家(jiā)庭(tíng)的影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些负面的元素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异(yì)家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和(hé)离异家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子，他们的成长(zhǎng)过程(chéng)就(jiù)是不一样，缺(quē)少了(le)一份(fèn)父母的爱(ài)，在十几年的成长(zhǎng)中(zhōng)，对于性格、学(xué)习、做事(shì)都有一定(dìng)影响。

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母打骂是(shì)怎么也进不了孩(hái)子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲(qīn)生的父母打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气越来越生(shēng)。

　　那些已经离异过的父母或者孩(hái)子，既(jì)然已经选择，前路漫漫，往事清(qīng)零，让新的一年里有个好运气，过好自(zì)己的(de)每一天。

　　从小缺(quē)失(shī)的爱(ài)，它不是你犯(fàn)错(cuò)的理由，因为没了这些爱，你才要(yào)更(gèng)强大和更努力，让(ràng)自己(jǐ)的以后过(guò)得更(gèng)好。

原(yuán)生家庭问题是(shì)指什么(me)

　　在社会学(xué)的定义上，原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)指的是儿(ér)女还(hái)未成婚，仍和父母在一(yī)起生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对子女的性(xìng)格塑造有着至关重要的(de)正面引导作用;反之(zhī)，缺乏(fá)爱和温暖的(de)原(yuán)生(shēng)家庭，对孩子的心(xīn)理，则会带来严重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学家阿德(dé)勒曾说(shuō)过这样(yàng)的一句名言(yán)：幸(xìng)福(fú)的人，一生(shēng)都被童年(nián)治(zhì)愈;不幸的人，一生都在(zài)治愈自己的童年(nián)。

　　他这(zhè)句话，将(jiāng)原(yuán)生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影(yǐng)响力(lì)，深(shēn)刻地(dì)揭露了出来。

　　一(yī)个原生(shēng)家庭中，父母的漠视，会对(duì)孩子的身心(xīn)成长，造成(chéng)深深的伤(shāng)害(hài)。

　　孩子在这(zhè)样的一个家庭(tíng)中(zhōng)长大成人，自我的人生观、价值观以及世界(jiè)观(guān)，都会受到负面的影响。

　　最典(diǎn)型的(de)一个表现，就是会使得(dé)孩子的性格(gé)变得更孤僻(pì)自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让孩子疏远(yuǎn)了这(zhè)个世界，也(yě)将会(huì)极大地(dì)缺乏阳光、积极(jí)、乐(lè)观的心态。

　　尤其(qí)是这种只注重偏(piān)爱一个孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理(lǐ)感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和(hé)充(chōng)满冲突的家(jiā)庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往会(huì)认为(wèi)，大声争(zhēng)吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在(zài)他们成年(nián)后，往往也会用这种沟通方式去和他人相处，这很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情(qíng)绪低落、互相争吵(chǎo)的环境中长大(dà)，会(huì)大(dà)大提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产(chǎn)生信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所(suǒ)有的关系都是脆弱(ruò)和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父(fù)母的拒绝(jué)和忽视

　　孩子(zi)需要父母(mǔ)看到(dào)并接受他(tā)们真(zhēn)实的样(yàng)子。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩子真实(shí)的性格(gé)，而一(yī)味用自己理想中的样子(zi)去(qù)要求孩子，孩(hái)子就会很(hěn)容(róng)易情绪低落、缺乏(fá)自信、没(méi)有主见(jiàn)――经(jīng)常需要别人对(duì)自己的(de)评价，让(ràng)别(bié)人告诉自己应(yīng)该怎(zěn)么做(zuò)。

　　就比(bǐ)如说，一(yī)个生性羞涩的孩(hái)子，但(dàn)父母却总让他应对各种(zhǒng)社(shè)交(jiāo)场合，孩子并不会真的如父(fù)母期望的那样发(fā)生改(gǎi)变，反而(ér)他们(men)会(huì)因此不能了解自己的优势(shì)和弱点。

　　他们(men)可能会(huì)发(fā)展出冲突的(de)自我(wǒ)认知，经(jīng)常会这样想(xiǎng)：我现(xiàn)在是这样，但我本(běn)应是另外(wài)的样子。

　　父母忽(hū)视(shì)孩子真(zhēn)实的样(yàng)子，拒(jù)绝(jué)接(jiē)受(shòu)孩子的本(běn)性，一方面会导致孩子一直到成年都总觉得自(zì)己(jǐ)不(bù)够好，另一方面(miàn)，他们中的很多人也变成(chéng)了吹毛求疵(cī)的(de)人，经常(cháng)用不合理(lǐ)的(de)标准来要求他(tā)人(rén)。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等(děng)创伤经(jīng)历的(de)幸存者

　　虐待(dài)是(shì)一个非(fēi)常(cháng)复杂的问(wèn)题，它对孩子(zi)造成(chéng)的影响用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一(yī)般来说，受(shòu)到(dào)虐(nüè)待往往会造成这些后果：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自(zì)我评(píng)价(jià)过(guò)低(dī)、好斗、亲(qīn)密关系和两性关系上的问题等(děng)等。

　　3、父母中(zhōng)的(de)一方角(jiǎo)色缺失或在(zài)情(qíng)感上(shàng)遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子(zi)是缺(quē)爱的，他们并不(bù)缺衣(yī)少(shǎo)食，却(què)从来都感(gǎn)受(shòu)不到(dào)父母的爱，和父母(mǔ)之间有强烈的距离(lí)感。

　　事(shì)实上(shàng)，往往这些父母(mǔ)自身存在很严重的(de)问题(他们也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无法(fǎ)对孩(hái)子表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会(huì)觉得，他们之所(suǒ)以感受不(bù)到父(fù)母(mǔ)的爱(ài)，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们可能会变成(chéng)完美主义者，以离谱的高标准来要求自己以及自己(jǐ)身边的人。

　　而因为他们觉得自(zì)己不够好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们(men)总是担心(xīn)，一旦(dàn)对方知道了自己(jǐ)真实的样子(zi)，就会失去(qù)对方(fāng)的尊重和(hé)爱。

　　另一个极端(duān)的可能是，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望(wàng)伴(bàn)侣能够给他们那些没有(yǒu)从父母(mǔ)身上获(huò)取的(de)、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大(dà)

　　早年的情感(gǎn)会(huì)决(jué)定你的言语，言(yán)语会(huì)决定(dìng)你的社会性，社会性就是(shì)社会交往的(de)能力，而(ér)社会(huì)性，又(yòu)会(huì)影响到你后边的认知方式。

　　当你(nǐ)尚不具备(bèi)判断(duàn)能力时，你(nǐ)最(zuì)基本的(de)认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界(jiè)观、人(rén)生观(guān)、价值(zhí)观受(shòu)外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏到(dào)它的强烈影响，而且你为人处(chù)世的方式方法、你思考问题的方式(shì)都会受到家庭(tíng)、最亲近的(de)人的影(yǐng)响。

　　良(liáng)好的(de)家(jiā)风(fēng)、教育和财力为(wèi)个人(rén)的长(zhǎng)进提供了较好的(de)基础和条件，如果你有(yǒu)幸生在这样的家庭里面，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对(duì)你的影响程(chéng)度高低来(lái)自于你个体独立的力量和(hé)家庭(tíng)影响的力量对比：如果你个(gè)体(tǐ)独立的力量越大，那他们的(de)影响越小;反之，如果你个体独立(lì)的力量越小，那(nà)家庭的影响越(yuè)大(dà)。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上(shàng)可(kě)以分为情感忽视型、情(qíng)感虐待型和情感(gǎn)混(hùn)乱型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视(shì)型指的(de)是父(fù)母(mǔ)对孩子(zi)关爱太(tài)少，容易让(ràng)孩子通(tōng)过讨(tǎo)好来(lái)获得(dé)爱，觉得(dé)自己不配被爱，渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为依赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待(dài)型(xíng)指(zhǐ)的是孩子的父(fù)母惯用(yòng)打骂和贬(biǎn)低(dī)的方式(shì)教(jiào)育(yù)孩子，这容易(yì)让孩子开(kāi)始自我(wǒ)否定，对(duì)他人抱有敌意和惧意，发展为(wèi)依恋类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的隔离(lí)型。

　　情(qíng)感混乱(luàn)型指的是父母自身(shēn)有严重的心(xīn)理问(wèn)题，情绪不稳定，常常给孩(hái)子(zi)造成巨大创伤(shāng)，事后(hòu)又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容(róng)易(yì)让孩子辨别不出好坏情(qíng)绪，发展为依恋(liàn)类(lèi)型中(zhōng)的(de)混(hùn)乱型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常(cháng)指责别人的人，往往看到的是别人的错误、缺点和不(bù)足，并且会把结果的(de)糟糕和(hé)自己不好的(de)感(gǎn)受(shòu)，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指责(zé)的(de)人，他人的感受(shòu)会非常糟(zāo)糕，就(jiù)像(xiàng)一无是处的人，不论(lùn)怎么做都无法满(mǎn)足这类人的要求(qiú)。

　　指(zhǐ)责是一个代(dài)际(jì)传承的问(wèn)题(tí)，喜(xǐ)欢(huān)指责别人的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们(men)的(de)父母看来，他们没(méi)有优点，不应该(gāi)犯错，在都是你不好(hǎo)、都是你的错、都是(shì)因为你的批(pī)评(píng)中(zhōng)长大。

　　因此，他们(men)非但不会变得(dé)宽容理解，反而会内(nèi)化(huà)他们的父母的(de)形象，在内心塑造一个无比严厉的批评者(zhě)，对自(zì)己和对他人都(dōu)十(shí)分挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活成了他们父母的模样(yàng)，用(yòng)指(zhǐ)责来(lái)诱导他人，来(lái)验证早(zǎo)年经验的正确(què)性。

　　如果(guǒ)你想要(yào)改善和这类人之(zhī)间的关系，就不(bù)能(néng)受其潜意识(shí)诱(yòu)导，而要在(zài)他每一次指责的(de)时候肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方的(de)关系(xì)越(yuè)亲密，就(jiù)越(yuè)容易发(fā)生情感(gǎn)操控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴力专家、美(měi)国著名心理学博(bó)士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯(sī)在她的书(shū)《情感操纵》中，认为(wèi)亲密关(guān)系中的(de)情感操纵(zòng)，指的是运用情感成为(wèi)伤害对(duì)方的武器，支配、胁迫他(tā)人，从而使自(zì)己(jǐ)的(de)目的得以达(dá)成(chéng)。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的(de)关系便可(kě)以(yǐ)体现(xiàn)这一点(diǎn)，宋倩(qiàn)对(duì)英子说(shuō)的最多的话就是：英子(zi)，你可(kě)是妈的(de)一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上(shàng)掉下(xià)来的一块肉、妈(mā)是(shì)和(hé)你最亲的人了(le)，还能害你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的情感关(guān)系，会让(ràng)人变得窒息，英子最后得抑郁症也证(zhèng)实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自(zì)救

　　缺(quē)爱的孩子，经历的(de)童(tóng)年肯定有特(tè)别不容易的一面，但也(yě)有特别强大(dà)的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超过(guò)同龄人的生(shēng)活自理(lǐ)能力;如果你父(fù)母情绪比较(jiào)暴(bào)躁(zào)，那(nà)你为了家庭和睦，让父母少生气，就会不知不觉(jué)练(liàn)就超过(guò)同龄人(rén)的情绪观察能力和共(gòng)情能力(lì)，时间长了就像(xiàng)有(yǒu)情绪读(dú)心术一(yī)样，能准确把握别人此时此刻(kè)的(de)情绪，更(gèng)知道别人想听(tīng)的话和(hé)希望你(nǐ)做的(de)事;如果你的父母把你交给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练就很强的适(shì)应能(néng)力，甭(béng)管跟谁都能(néng)相处，不怕陌生的外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏(de)环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在(zài)你的过去帮助过你，在(zài)未来依然会(huì)在某个角度(dù)帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是(shì)嫌(xián)弃它们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们(men)，善用它们。

　　它们(men)其实(shí)早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量也值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着(zhe)的，其实就是你内(nèi)心深处(chù)那个弱小(xiǎo)的孩子(zi)。

　　这个孩子是(shì)你潜意识里童年(nián)的缩影(yǐng)。

　　曾(céng)经，那是个(gè)无(wú)助的孩子，但现(xiàn)在(zài)，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是(shì)如今成年(nián)的你(nǐ)。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他无条(tiáo)件的(de)爱，把(bǎ)他抚养长(zhǎng)大(dà)。

　　当你的内心小(xiǎo)孩成长了，觉(jué)醒了，放(fàng)开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质加持(chí)，你甚至会比从小一帆风顺的(de)孩子(zi)，更加(jiā)有力量。

　　尼采(cǎi)曾说(shuō)：杀不死我的，会使我更(gèng)强(qiáng)大。

　　大(dà)成就者，往往都曾(céng)经历常人所不(bù)能(néng)承受之痛。

　　你(nǐ)经历(lì)过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的(de)能量。

　　接(jiē)纳真(zhēn)实的自己，善用(yòng)你特殊(shū)经历赋(fù)予(yǔ)你的特质(zhì)，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们(men)将爱情问题首先看做(zuò)是一(yī)个被爱的(de)问题，而(ér)不是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的知(zhī)识并付出相应的努力(lì)。

　　非安(ān)全型人格其实，是(shì)没有爱的(de)能力的，因为缺(quē)爱，他们在两性关系中(zhōng)，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其(qí)实爱的能力(lì)，应(yīng)该是有勇气不计回(huí)报的去爱一(yī)个人，全(quán)心全意的为对方好。

　　在爱(ài)的过程中，促(cù)使我(wǒ)们成长，让我(wǒ)们得到(dào)幸福。

　　在我们(men)年幼的时候，如果你感觉(jué)到被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的知道，你妈妈(mā)那时(shí)候(hòu)需要工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其(qí)实就更不应该去记(jì)恨(hèn)她那(nà)么久，那(nà)么多年。

　　你需要(yào)与自己和解，你欠你母亲一(yī)句原谅。

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