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徐海为是谁?

徐海为是谁? 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎(zěn)样才能把(bǎ)初中历史(shǐ)学好是学生想要学(xué)好(hǎo)初中历史就要有学习兴趣,同时要扎住初中历史教材重点(diǎn),掌(zhǎng)握历史(shǐ)时(shí)间轴(zhóu)的。

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怎样学好初中历史提高成绩 有什么(me)好方法,怎样才(cái)能把初中历(lì)史学好

  学生想要(yào)学(xué)好初(chū)中(zhōng)历(lì)史就要(yào)有学习兴趣,同(tóng)时要扎住初中(zhōng)历(lì)史教(jiào)材重点(diǎn),掌握(wò)历史(shǐ)时间轴。初中生怎(zěn)样(yàng)才(cái)能真正学好历史(shǐ)

  自我增(zēng)加学习(xí)历史兴(xīng)趣

  兴趣(qù)是最(zuì)好(hǎo)的老师,这个毋(wú)庸置疑,对初(chū)中历(lì)史(shǐ)有兴(xīng)趣,不管怎么学都能(néng)学得差(chà)不多(duō),关于这点很多资料都(dōu)有详细的(de)说(shuō)明,这(zhè)里我就不多谈了。

  但是怎么样才让(ràng)没有兴(xīng)趣的学生(shēng)产生兴趣,确是个难题,当然,很多资料也介绍了不少,我也(yě)会在以后(hòu)的专(zhuān)题(tí)中详谈兴趣(qù)这(zhè)个课(kè)题,下(xià)面我介(jiè)绍几点针对提(tí)高历史兴趣的帮助(zhù)。

  改变以分数为(wèi)中心(xīn)的观念学习

  要(yào)想学好初中历史一定(dìng)要(yào)改变(biàn)自已心里一(yī)切以分(fēn)数为为中心(xīn)的观点,随(suí)着社会的发(fā)展,分数将会被越来越谈化人生的标签,不少中学生以及家长(zhǎng)并(bìng)没有从分数决定一切的观念中走出来(lái)。

  认为分(fēn)数在考试(shì)中占(zhàn)的(de)分值较(jiào)小,于(yú)是给它一个“副科(kē)”的名字,这无形中会在孩子的心(xīn)里(lǐ)形成(chéng)一(yī)种错觉,历(lì)史不重要(yào),这样以(yǐ)来就(jiù)无形的降低(dī)了课堂上的学习效(xiào)率以及课后的时间分配

  图文结合的(de)方法学习

  对于历史这门学科来说,特别是初中(zhōng)历史,基(jī)本停留在对历史(shǐ)根须(xū)念(niàn)和(hé)定义的(de)认识节段,在这个节节(jié)段,有大量的(de)历史(shǐ)图(tú)片供同(tóng)学们欣赏(shǎng)和参考,要具(jù)体结合地图,人(rén)物(wù)图(tú)片,时(shí)代背景图片,这样才能对(duì)做出一个(gè)全景(jǐng)展现(xiàn),极有利于(徐海为是谁?yú)历(lì)史的学习方法

初(chū)中历史记忆顺口溜(liū)

  祖国境内的远(yuǎn)古居(jū)民

  (一)

  一(yī)百(bǎi)七(qī)十万(wàn)年(nián)前(qián), 云南“元谋人”出现,会造工具(jù)能用火, 因此称(chēng)为类人(rén)猿。

  (二)

  北京人在周口店, 手(shǒu)脚分工已明显,群体劳动(dòng)和生活, 打制石器已出(chū)现(xiàn),保存火种用途广, 原始社会已显见(jiàn)。

  (三)

  山顶(dǐng)洞(dòng)人(rén)一发现(xiàn), 距今一万八(bā)千年,磨光钻孔新技术, 人工取火史无前(qián),血缘(yuán)关系成(chéng)氏族, 没有贫富和贵贱。

  原(yuán)始的农耕生(shēng)活

  (一)

  长(zhǎng)江流域(yù)“河(hé)姆(mǔ)渡”, 磨制石(shí)器有进步,耒耜耕(gēng)地种(zhǒng)稻谷, 干(gàn)栏(lán)房子(zi)共居住,挖井(jǐng)养畜(chù)造陶(táo)器, 简单玉器(qì)和乐器。

  (二)

  黄河流(liú)域有“半坡(pō)”, 地穴房子同(tóng)居住,粮食(shí)最早种(zhǒng)植粟, 副食蔬菜(cài)鱼和(hé)肉,早期文字出雏形(xíng), 还会(huì)纺线和(hé)织布。

怎么(me)学好初中(zhōng)历(lì)史(shǐ)?有何(hé)历(lì)史学习方法?

  冰(bīng)冻(dòng)三尺非一(yī)徐海为是谁?日(rì)之寒,所以呢,要(yào)把历史学好,也不是(shì)一朝一(yī)夕就能够办(bàn)到.你每天(tiān)都需(xū)要积累一些知识,背住一(yī)些历史尝试.从而慢慢的到了最后,把所有的课程全部都学完了(le),你(nǐ)也应(yīng)该全部都记住了.那(nà)么对于刚(gāng)刚升初(chū)一的同学应该(gāi)怎么学(xué)好(hǎo)初中历史呢?

  历史是属于文科,是(shì)一种记忆性(xìng)很强(qiáng)大的(de)科目(mù),一般呢,同学们都(dōu)会(huì)把很(hěn)难的知识点都(dōu)一(yī)一记(jì)住,甚至是积(jī)了几遍(biàn)之(zhī)后.隔了很久都不会(huì)忘记.

  奴(nú)隶制简(jiǎn)图

  其实对于记历史来(lái)说(shuō).是(shì)有规律可以遵循的,比如说学习古(gǔ)代(dài)的时候就分成了政治,经济(jì),民(mín)族,对外交往,文化这五大(dà)方面(miàn)进行(xíng)记忆.

  而(ér)到了(le)现代时的时候,就(jiù)组成(chéng)了一(yī)种(zhǒng)庞大的记忆结构.他和历史事件(jiàn)是通的,因为有了(le)历史,才有了现在(zài).所以你要(yào)把历史事件记得再清楚不过了(le),后面的(de)事情才(cái)能够完(wán)美的记(jì)住,并(bìng)且不会忘(wàng)记.

  那么对于怎(zěn)么学好初中(zhōng)历史,有(yǒu)以下几点要求(qiú):

  第一点,对(duì)历史学科产生(shēng)兴趣

  对(duì)于(yú)历(lì)史呢.一般呢,我是挺(tǐng)喜欢历史的.只有对她有了(le)兴趣,成绩才会慢慢(màn)的好(hǎo)起来,因为你喜欢他,所以你一定要(yào)钻研它.那么(me)如何(hé)对历史(shǐ)产生兴趣呢?

  首先呢,历史和(hé)我们现在的完(wán)美生活有着(zhe)很大的(de)联系,因为之前的(de)世界(jiè)大战(zhàn),日本人侵华(huá)事件(jiàn)等等都对中(zhōng)国造成了(le)很大的伤害(hài),所以(yǐ)呢(ne),我们一定要铭记历史.而且(qiě)在古代的历史当中,中国感觉是很有意思的,就(jiù)是那些皇帝登位的时候,他们是(shì)很有意思的,所以(yǐ)学(xué)习起来也不(bù)是怎(zěn)徐海为是谁?么费劲(jìn).

  第二点,历史(shǐ)的事件要点(diǎn)和阅(yuè)读(dú)的记忆技巧.

  历史事件要记住的(de)要(yào)点的一般就是有(yǒu)姿指四个,第一个是时(shí)间,第(dì)二(èr)个是(shì)地点,第三个就是人物,第四个就是所发生的事情.而事情(qíng)呢(ne),包括原因,还有经(jīng)过,最后(hòu)是结果.

  初中历史时(shí)间轴简图(tú)

  时间呢,是有先(xiān)后的,你只要把那(nà)个大(dà)事年(nián)表里(lǐ)的所有重要的事(shì)情多看(kàn)几遍,自然(rán)也(yě)就记住了.而地点呢伍兆(zhào),有(yǒu)东南(nán)西北,你只需(xū)要(yào)认识(shí)各个地方的大概(gài)位置就行了,而人物就是(shì)构建历史事件的(de)最(zuì)重(zhòng)要的主角,是谁引起了(le)这件事情(qíng),这很好记忆的(de).而结果你只需要记(jì)住是谁赢(yíng)了,谁输(shū)了或者迹(jì)橘配是(shì)谁(shuí)被签订了(le)不(bù)公平协约,被分(fēn)割了多少土(tǔ)地(dì)等等(děng).

  上边就是关于怎么学好初中(zhōng)历史的几(jǐ)个方法(fǎ)和技巧(qiǎo).对于刚刚升初一的孩(hái)子们是很(hěn)有(yǒu)帮助的,希望你们(men)都(dōu)可(kě)以考上(shàng)好的学校.

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