又一起(qǐ)悲剧发生(shēng)，这一次悲剧，是连环悲剧，是上次悲剧后再次发生的悲剧。

除(chú)悲痛(tòng)外，还(hái)能怎样？

如何避免类(lèi)似(shì)的二次(cì)悲(bēi)剧发生，是时候深入思考了！

想(xiǎng)必大(dà)家都知道(dào)了，前些天，一个小孩子，在学(xué)校(xiào)里(lǐ)，被(bèi)一个老师所碾压(yā)，最终失(shī)去(qù)生(shēng)命。一个活蹦乱跳(tiào)的孩子疏忽间淹没在了尘世之中，父母必(bì)然(rán)接(jiē)受不(bù)了这种事实。

孩子(zi)的妈妈情绪几乎崩溃，只有(yǒu)去学校(xiào)要(yào)说法。

拉过横幅，大声(shēng)哭(kū)过(guò)，严厉呵斥过肇事者。

一(yī)个正常的母亲，早上出门(mén)还(hái)健康活泼(pō)的孩(hái)子(zi)，学校内意外身(shēn)亡(wáng)，换做是(shì)谁，都受不了。

在这位妈妈做着几乎所有母(mǔ)亲都(dōu)会做的事时(shí)，“网(wǎng)络圣(shèng)人”出现了(le)。

他们(men)批(pī)评这位(wèi)母(mǔ)亲的做法极端，主(zhǔ)观认(rèn)定“闹下去”的目的(de)就一(yī)个，为了更多的赔偿。

苍天大地，这种圣(shèng)人怎(zěn)么在网(wǎng)上这(zhè)么多，他(tā)们不食人间烟火吗？

在孩子去世后(hòu)，这些“网(wǎng)络圣人”可以在(zài)家(jiā)正常睡觉、吃(chī)饭吗？

在学校发(fā)生了事故，为什么不能(néng)去要(yào)个说法？

这些人，事(shì)不关己，纵情批判(pàn)，轮到自(zì)己时，比谁哭得都(dōu)厉害(hài)。

这还不(bù)是(shì)这位(wèi)年轻(qīng)母亲遭受(shòu)的(de)仅(jǐn)有的网络(luò)语言暴力，她的穿着(zhe)打扮也被(bèi)“网络圣人”不(bù)停地谴(qiǎn)责(zé)和调(diào)侃。

有人称(chēng)，这是孩子妈妈(mā)吗？怎么说话(huà)这么(me)冷静？

有人称，妈(mā)妈的穿(chuān)着打扮是用(yòng)了心的(de)，化妆了。

还有人看到(dào)这位(wèi)妈妈，由于长得(dé)漂亮年(nián)轻，称她(tā)可(kě)能是做不正当行(xíng)业，孩(hái)子长大后也不是好人(rén)。

还有人称，这样拉横幅去学校要说(shuō)法，不就是嫌赔偿少，想多要点钱吗？

以上这些人，没有(yǒu)言词可以(yǐ)形容他们的阴险恶毒(dú)。

在一定程度上，他们比肇事者还要残忍，并且他(tā)们毫无(wú)良(liáng)知。

长得漂亮，化妆，说(shuō)话冷静，都成(chéng)罪(zuì)过了？

哭天喊地时说的人家闹事，冷(lěng)静(jìng)说话(huà)时，说(shuō)这不像去世孩子妈妈的表现。

还能怎么(me)做，怎么做(zuò)在网络喷子(zi)和网络(luò)圣人的眼里(lǐ)都(dōu)是错。

如今，这位93年如(rú)此年轻的妈妈已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子(zi)刚走几天，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网络暴力令(lìng)原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托，渴望得(dé)到宽(kuān)慰(wèi)，期望孩子的死(sǐ)得到公正的(de)反馈(kuì)。但“网络圣(shèng)人”对这(zhè)些人之(zhī)常情的需求冷漠处之，并且火上(shàng)浇油，雪上加霜(shuāng)。

这种网络(luò)暴力所造成的二次(cì)伤害，已经不(bù)是第一次了。

刘学州(zhōu)事件才发(fā)生多(duō)久啊(a)。

当时刘学州事件在网络上引起了轩然大波，他(tā)一心寻找自己的亲生父(fù)母，但由于种(zhǒng)种原因，最后却和亲生父母(mǔ)反目成仇(chóu)。

最终(zhōng)，一个未成年人在网络上经受着腥风(fēng)血雨，被(bèi)那些网(wǎng)络道德圣(shèng)人肆(sì)意(yì)诋毁谩骂。

她(tā)们(men)用恶毒的内心去(qù)揣摩一(yī)个未成年人，把各种恶毒(dú)的想(xiǎng)法强(qiáng)加在一个未(wèi)成年人(rén)身上。

果然(rán)，他们(men)得逞了(le)，刘学州(zhōu)在美(měi)丽(lì)的海边自杀了。

等到刘(liú)学(xué)州自(zì)杀后，网络(luò)上又铺天盖地(dì)的充斥着一(yī)种论(lùn)调。

“为(wèi)什么要(yào)网暴刘学(xué)州？他是多么好(hǎo)的孩(hái)子(zi)啊，品学(xué)兼优(yōu)，他多(duō)么懂事啊！”

这(zhè)时(shí)候在网络上再也找不到网络喷子的身影。

这次，这位跳楼妈妈得到的还(hái)是(shì)这样的(de)“待遇(yù)”。

没出(chū)事前，网络(luò)喷子极尽阴险之意攻击(jī)他，等(děng)到这位(wèi)妈妈已(yǐ)经失去生命(mìng)时，这(zhè)些(xiē)网络喷子又集体消失的无影无(wú)踪了。

难(nán)道他们(men)说过如(rú)此恶(è)毒，甚至于要人性命的歹毒的话后，就能(néng)这样安然(rán)无恙了？

其实，网络暴(bào)力只是造成他们想不开的(de)其(qí)中一(yī)个(gè)原因(yīn)。

网络暴力在一定程度上是催生(sh数学中e等于多少，高中数学中e等于多少ēng)该(gāi)妈(mā)妈纵身(shēn)一(yī)跃的(de)一(yī)根稻(dào)草。

在(zài)我看来，真正最终(zhōng)使该(gāi)妈妈走入极端的不仅是(shì)网暴。

当(dāng)人遇到一件或(huò)多件认为不合理的事情时，如何能有相对完善的途径，解(jiě)决其所遇到(dào)的问题，这才是重(zhòng)中之(zhī)重。

人非圣贤，要(yào)将其行为桎(zhì)梏在途径的(de)轨迹内(nèi)。

网络是把双刃剑，想通过它解决(jué)问题，必须能经受随(suí)时而来的暴风雨。

等诉(sù)诸网(wǎng)络时，人已经被推到了(le)悬(xuán)崖边缘，心灵处于极度疲倦和茫然之中。除非内心足够强大，不然(rán)任(rèn)何的(de)风吹草动都可能令人跌入深渊。

那么，当人将遭(zāo)遇公布在(zài)网络(luò)时，如何(hé)形成保护机(jī)制，避免(miǎn)人(rén)受到无(wú)谓(wèi)的(de)网(wǎng)络暴力，也至关重(zhòng)要。

我们需要提高同理心和法律素(sù)养(yǎng)。没有同理(lǐ)心的人，任何人(rén)做任何(hé)事，他们都有批(pī)判的角度和方(fāng)式。然(rán)而当(dāng)他们遇到事(shì)时(shí)，他们跳的(de)比谁都高，乱的比(bǐ)谁都响(xiǎng)。

幼小(xiǎo)的孩子去了，年轻的妈(mā)妈(mā)也(yě)跟着去(qù)了(le)，人世间，还有什么(me)比这更令人心伤？呜呼哀哉！

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