家(jiā)贫无(wú)从致(zhì)书以观出自哪里(lǐ)，家贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之(zhī)家翻译是出自《送东阳马生序》的(de)。

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家贫无从致书以观(guān)出自哪(nǎ)里，家贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏书之家(jiā)翻译

　　家(jiā)贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自(zì)笔录(lù)，计(jì)日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没(méi)有什(shén)么办法买到书籍(jí)学习，（就）常(cháng)常(cháng)向有藏书的人家(jiā)借书(shū)，亲(qīn)手抄录，计算(suàn)好（归还的）日期(qī)（按时(shí)）送还。

　　原(yuán)文

　　余(yú)幼(yòu)时(shí)即嗜学(xué)。

　　家贫(pín)，无从(cóng)致书以观，每假借(jiè)于藏(cáng)书(shū)之家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　天大寒(hán)，砚冰坚(jiān)，手指不可(kě)屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不(bù)敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人多(duō)以书假(jiǎ)余，余因得遍观群书(shū)。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤之(zhī)道，又患无(wú)硕师名(míng)人与游，尝趋(qū)百里外，从乡(xiāng)之先达执(zhí)经(jīng)叩问。

　　先达(dá)德隆(lóng)望尊，门人弟子填其室，未尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立(lì)侍左(zuǒ)右(yòu)，援疑(yí)质理(lǐ)，俯(fǔ)身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇其叱咄，色(sè)愈恭，礼愈至(zhì)，不敢(gǎn)出(chū)一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽(suī)愚(yú)，卒获有(yǒu)所(suǒ)闻(wén)。

　　翻译

　　我年(nián)幼时就非(fēi)常爱(ài)好读书。

　　家(jiā)里(lǐ)贫穷(qióng)，无法得(dé)到书来看，常常向藏书的人(rén)家(jiā)求(qiú)借，亲手抄(chāo)录，计算着日期按时送还。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台里的墨(mò)汁都结了冰，88是不是质数，79是质数吗手(shǒu)指冻得不能弯曲(qū)和(hé)伸直，也不放松(sōng)读书。

　　抄写完(wán)毕(bì)后，便(biàn)马(mǎ)上跑去(qù)还书，不敢超过约(yuē)定的期限。

　　因此有很多人都愿意把书(shū)借给我，于是(shì)我能够(gòu)遍观群书。

　　成年以(yǐ)后(hòu)，我(wǒ)更加仰慕(mù)古代圣(shèng)贤的学(xué)88是不是质数，79是质数吗说，又苦于(yú)不能与(yǔ)学识渊博的老师和名人交往(wǎng)，曾经赶到(dào)数百里(lǐ)以外，拿着经书向乡里有(yǒu)道德学问的前辈请教。

　　前(qián)辈德高望重(zhòng)，门人(rén)弟子(zi)挤(jǐ)满了他(tā)的(de)屋子，他的言辞(cí)和态度从未(wèi)稍有委婉。

　　我站着(zhe)陪侍在他左右，提出疑难(nán)，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他大(dà)声(shēng)斥责(zé)，我的表情(qíng)更加恭顺(shùn)，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴(xīng)了(le)，则又去请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂(lián)，号(hào)潜溪，别(bié)号玄真子、玄真(zhēn)道士(shì)、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今(jīn)浙江浦江县）人(rén)，元末明初文(wén)学家，曾被明(míng)太祖朱元璋誉为“开国(guó)文臣之首”，学者称太史公。

　　宋(sòng)濂与(yǔ)高启(qǐ)、刘基并称(chēng)为“明(míng)初诗文(wén)三大家(jiā)”。

　　他因长孙宋(sòng)慎(shèn)牵连胡惟庸(yōng)党案而被(bèi)流放茂(mào)州(zhōu)，途(tú)中病死(sǐ)于夔州。

　　他的代表(biǎo)作品有(yǒu)《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北伐檄文》等。

家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观(guān)每(měi)假借于藏书之家手(shǒu)自(zì)笔录计日(rì)以还是什么意思

　　年幼时团(tuán)缓就(jiù)爱学习。

　　因(yīn)为(wèi)家中贫穷，无(wú)法得到书来看，常向(xiàng)藏书的人家求(qiú)借，亲手(shǒu)抄录，约定日期送还。

　　出(chū)自(zì)明代文学家宋濂(lián)创作的一篇赠(zèng)序：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全(quán)文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略有致，用对(duì)比(bǐ)说(shuō)理(lǐ)，在叙事中穿(chuān)插(chā)细(xì)节描(miáo)绘(huì)，读(dú)来生散吵动感人。

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