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  假如给我三天光明主要内容概括(kuò)50字,假(jiǎ)如(rú)给我三天光明主要内容概括(kuò)30字是《假如(rú)给我三天光明(míng)》是美(měi)国(guó)当代作家海(hǎi)伦·凯勒的散文代表作的。

  关于假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)50字,假(jiǎ)如给(gěi)我三(sān)天光明主要内容(róng)概括(kuò)30字(zì)以及(jí)假如给我三天光明主要内容概(gài)括50字(zì),假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括100字(zì),假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明主要内容概括30字,假如给(gěi)我三天(tiān)光明(míng)主要内容概括250字,假如(rú)给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容概括(kuò)150字等问题(tí),小编(biān)将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí):

假如给我三天光明(míng)主要(yào)内容(róng)概括50字,假如给我三(sān)天光明主要(yào)内容概括30字

  《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光(guāng)明》是美国(guó)当(dāng)代作家(jiā)海伦·凯勒的(de)散文代(dài)表作。

  她以一(yī)个(gè)身残(cán)志坚的(de)柔(róu)弱女子(zi)的视角,告诫身体健全的(de)人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明(míng)》主要内(nèi)容(róng)

  《假如给我三天光明》前(qián)半部分主要写了(le)海伦变成盲(máng)聋哑人后的生活(huó)。

  刚(gāng)开始(shǐ)的海(hǎi)伦(lún)对于生活(huó)是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪(xù)非常(cháng)的暴躁,常常发脾气,扔(rēng)东西(xī)。

  她感觉现(xiàn)实(shí)生活(huó)中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。

  在她父母的寻(xún)求下,帮海伦找到(dào)了一位老师——莎莉文老师(shī),这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦(lún)对(duì)生活重(zhòng)新充满(mǎn)了希(xī)望,充满了激情。

  在沙莉(lì)文老师耐心的指(zhǐ)导下,海(hǎi)伦学会了阅读,认识了许多(duō)的字,也让她知道(dào)了爱,感受到了身边无处不在的爱。

  随着时间(jiān)的(de)推(tuī)移,海伦在老师(shī)和亲人的陪(péi)同下(xià),体会到了许多不同的(de)事(shì)物。

  后半(bàn)部(bù)分则介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的求学(xué)生(shēng)涯中,海伦遇到了许多(duō)的困(kùn)难,但同时(shí)她(tā)也结(jié)识了许多的朋友等等。

  海(hǎi)伦在学习中,由于(yú)她的不(bù)屈不挠(náo)的精神(shén),她(tā)学会了(le)说(shuō)话(huà),写作。

  虽然在这过程中海伦遇到(dào)了一些不(bù)开心的事情,但她(tā)并(bìng)没有放弃。

  她的努力得到了(le)回报,成功实现了(le)她的大学梦想,进入了哈佛大学。

  在她(tā)的大学(xué)生活(huó)中由于生理上(shàng)的(de)缺陷,在繁重的功课中(zhōng)她(tā)非常的吃力,在老师的帮(bāng)助以(yǐ)及(jí)她自己的(de)努(nǔ)力(lì)下,最终她以优(yōu)异的成绩大学毕业,还掌握了英(yīng)语、法语、德(dé)语、拉丁语和希腊语(yǔ)五种语言。

  但大学毕(bì)业(yè)后(hòu)她却遇到了悲(bēi)伤(shāng)的事,比如:慈母的去世(shì)。

  海伦后来还介绍了在(zài)生活(huó)中(zhōng)遇到的一些伟人(rén),比如:爱迪生、马克·吐温等等。

  同时也介绍她体会不同的丰(fēng)富多彩的生(shēng)活以及她的慈善活动等等。

《假如(rú)给我三(sān)天光明》读后感

  寒假里,我读了《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》,感触很深。

  马(mǎ)克吐温说:19世纪两(liǎng)个了(le)不起的(de)任人物,一位是(shì)拿(ná)破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一个(gè)患有(yǒu)盲、聋、哑(yǎ)三(sān)种病(bìng)的残疾人,但(dàn)她不(bù)怕(pà)困难、积极进取、勇往直前的精神震惊世(shì)界。

  我(wǒ)为(wèi)这本书所着迷,经常读着读着,就忘记(jì)海伦·凯(kǎi)勒是有生理(lǐ)缺陷的人。

  虽然(rán)她生(shēng)活在(zài)无(wú)光、无声、无音的世界里(lǐ),但(dàn)在文章中时常出现“看到”、“听见”,而且对景物(w说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用ù)描(miáo)绘充(chōng)满了色彩和声音,让(ràng)我难以相(xiā说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用ng)信这是一个盲聋人(rén)写出来(lái)的(de)文章。

  海伦·凯(kǎi)勒曾说(shuō)过:“假如人们(men)把每一天都看作是是生命的最后一天,那么(me)世界一定会更加有意(yì)义(yì)!”我(wǒ)把眼睛(jīng)蒙上,把(bǎ)耳朵堵住,把嘴巴闭上(shàng),感受了(le)一小时黑暗、孤寂的生活,忽然意识(shí)到自(zì)己是多么幸运,一直拥有的(de)眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海伦(lún)·凯勒(lēi)的一生是个传奇,没有因为身体的残(cán)缺放弃(qì)自(zì)己的生(shēng)命(mìng)和对理想的追逐,她是用(yòng)心在看(kàn)美景(jǐng),听(tīng)鸟语,用(yòng)心在感受生活的(de)美好。

  她克(kè)服种种困难创造了奇迹,成为世(shì)界(jiè)杰(jié)出的人物。

  人的幸运与不幸运(yùn),并非命中注定的,而是自己对待生(shēng)活的态度所决定,是通过自己(jǐ)的努力可以改变(biàn)的。

  有的人(rén)残疾(jí),但是却健康地活着;

  有的人健康(kāng),却像残疾人一样(yàng)地活着。

  我被海伦·凯勒坚强的(de)意(yì)志力所(suǒ)折(zhé)服(fú),被她不(bù)屈不挠的精神所鼓舞,今后(hòu)一(yī)定会加倍珍惜拥有的一切(qiè),用感恩的心热爱生活。

《假如给我(wǒ)三天光明》的主要(yào)内容(róng)是(shì)什(shén)么(me)?

  假如给我(wǒ)三(sān)天光明主要内容:

  这个故事(shì)主要讲的是一(yī)位名叫海伦(lún).凯勒的女孩在双目失明(míng),两耳失聪(cōng)的情况下,在莎(shā)莉(lì)文小(xiǎo)姐的(de)帮(bāng)助(zhù)下,克(kè)服常(cháng)人难以克服的种种困难,凭(píng)借顽(wán)强的毅力,考(kǎo)入美(měi)国(guó)郑昌丛(cóng)高端学(xué)府-哈弗大(dà)学(xué),并以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒在步入社会后,她陆续(xù)到美(měi)国各地及欧洲、亚洲发表演说,为盲人(rén),聋哑人筹(chóu)集(jí)资金,建立了一家家慈(cí)善(shàn)机构,写了14部作品,受(shòu)到了世人的崇敬。

  激励人们要勇敢、坚强、乐观地面(miàn)对生活,珍(zhēn)惜自己的(de)生命。

  海伦一(yī)生虽然只拥(yōng)有过19个月的(de)光明和声(shēng)音(yīn),但却给全世界人民带(dài)来了无穷的光明和希望!

  扩展资料:

  假如给我(wǒ)三天光明的(de)创作(zuò)背景

  海伦·凯(kǎi)勒出生(shēng)时,本(běn)是(shì)一(yī)个健(jiàn)康的婴儿,却在(zài)19个(gè)月大时(shí)被(bèi)一场突如其(qí)来(lái)的疾病夺去了视觉和(hé)听觉。

  突(tū)然变(biàn)成聋(lóng)盲人的海(hǎi)伦(lún)由于对(duì)外界的恐惧变(biàn)得狂躁不安,脾气越(yuè)发暴(bào)躁(zào),直至遇到(dào)了(le)改变她(tā)一生的家教老师——安(ān)妮·沙(shā)莉文(wén)。

  海伦(lún)在沙(shā)莉文老师的帮助(zhù)下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这(zhè)本被誉为“世界文学(xué)史上无与伦比(bǐ)的杰(jié)作”的《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明(míng)》,就是这位(wèi)美国(guó)著名(míng)聋(lóng)盲女作家的代表作。

  该书以喊樱自传体(tǐ)散文的(de)形式(shì),真实记录了这位聋(lóng)盲女性丰富、生(shēng)动而伟大的一生。

  在书(shū)中(zhōng),海伦·凯勒(lēi)完整地(dì)描述了(le)自迅嫌己富有传奇色彩的一生,以一个身残志坚的(de)柔弱女子的视角,去告诫(jiè)身体健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主(zhǔ)赐(cì)予的一切。

  参考(kǎo)资料来源(yuán):百(bǎi)度百科-假如给我(wǒ)三天(tiān)光明

  假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字(zì)是《假如给我三天光明(míng)》是(shì)美国当(dāng)代作家海伦·凯(kǎi)勒的(de)散文代(dài)表作的(de)。

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假如给我三天光(guāng)明主(zhǔ)要内容概括50字,假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容概括30字

  《假如给我(wǒ)三天光明(míng)》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。

  她以一(yī)个身残志(zhì)坚(jiān)的柔弱女(nǚ)子的视角,告诫身体健全的人(rén)们应(yīng)珍(zhēn)惜生命,珍惜造物(wù)主赐(cì)予的一切。

《假如给我三天光(guāng)明》主(zhǔ)要内容

  《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成(chéng)盲聋(lóng)哑人(rén)后的生活。

  刚开始的海(hǎi)伦对于生(shēng)活是失望的,用(yòng)消极的思想去面对生活,情绪(xù)非常(cháng)的暴躁(zào),常常(cháng)发脾气,扔东西。

  她感觉(jué)现实生活中没有爱(ài)等等,她是多(duō)么希望能重新得到光明。

  在她(tā)父(fù)母(mǔ)的寻求下,帮海伦找到(dào)了(le)一位老(lǎo)师——莎莉文老师,这位老师成为了海(hǎi)伦(lún)新生活的引(yǐn)导(dǎo)者(zhě),使海伦对生活(huó)重新充(chōng)满(mǎn)了(le)希望,充(chōng)满了激情(qíng)。

  在沙(shā)莉文老师(shī)耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识(shí)了许多的(de)字,也让(ràng)她知(zhī)道(dào)了爱(ài),感(gǎn)受到了身边无处不在(zài)的爱。

  随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会(huì)到了(le)许多(duō)不同的事(shì)物。

  后半部分则介绍了(le)海伦的求学生涯。

  在(zài)海伦的求学(xué)生(shēng)涯中,海伦遇(yù)到了许多的(de)困难(nán),但(dàn)同时她也结识(shí)了(le)许多(duō)的朋(péng)友等(děng)等。

  海伦在学习(xí)中(zhōng),由(yóu)于她(tā)的不屈不(bù)挠的精(jīng)神(shén),她学会了说话,写作。

  虽然(rán)在(zài)这(zhè)过程(chéng)中海伦遇到了一些不开心(xīn)的事情,但她并(bìng)没有(yǒu)放(fàng)弃。

  她的努(nǔ)力得到了(le)回报,成功实现了她(tā)的大学梦想,进入了哈佛大学(xué)。

  在(zài)她的(de)大学生活中由于生理上(shàng)的(de)缺陷(xiàn),在繁重的功(gōng)课中(zhōng)她非常的吃力,在老师的帮助(zhù)以及她自己的努力(lì)下(xià),最(zuì)终她以(yǐ)优异的成绩(jì)大学毕业,还掌握了英语(yǔ)、法语、德(dé)语、拉(lā)丁语和希腊语(yǔ)五(wǔ)种语言。

  但大(dà)学毕业后她却遇到了悲伤的事,比如:慈(cí)母的去(qù)世。

  海伦后来(lái)还介绍了在生活(huó)中遇(yù)到的一些伟(wěi)人(rén),比如:爱迪生、马克·吐温等等。

  同时也(yě)介绍她体(tǐ)会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善(shàn)活动等等。

《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》读后感(gǎn)

  寒(hán)假里,我读了《假如给我三天光明》,感触很(hěn)深。

  马克吐温说:19世纪两个了不起的任人物,一(yī)位是(shì)拿(ná)破(pò)仑,一位是海(hǎi)伦(lún)·凯勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑(yǎ)三种病(bìng)的残疾人,但她不(bù)怕困(kùn)难、积(jī)极进取、勇往直前的精神震惊世界(jiè)。

  我为这本(běn)书所(suǒ)着迷,经常读着(zhe)读着,就(jiù)忘记海伦·凯勒是有生理(lǐ)缺陷的人。

  虽然(rán)她生活在(zài)无(wú)光、无声、无音的(de)世界里,但在(zài)文章中(zhōng)时常出现(xiàn)“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满了(le)色彩和声音,让我难以(yǐ)相(xiāng)信这是一个(gè)盲聋人(rén)写出来(lái)的文章。

  海伦·凯(kǎi)勒曾(céng)说过:“假如人们(men)把(bǎ)每一天(tiān)都看作(zuò)是是生命(mìng)的最后一天,那(nà)么世界一定会更加有意义!”我把(bǎ)眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴(bā)闭上,感受了(le)一小时黑暗(àn)、孤寂的生活,忽然意识到自(zì)己是多(duō)么幸运,一(yī)直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍(zhēn)贵。

  海伦·凯勒的一生(shēng)是个传奇,没有因为身体的(de)残缺放弃(qì)自己的生命和对理想(xiǎng)的(de)追逐,她是用心在看美景(jǐng),听鸟语,用心在感受(shòu)生活的(de)美(měi)好。

  她(tā)克服种种困难创造(zào)了奇迹,成为世界(jiè)杰出的人物(wù)。

  人的幸(xìng)运(yùn)与不幸运,并非命中(zhōng)注定的,而是自己(jǐ)对待生活的(de)态度所决定,是通过自己的努力可以(yǐ)改变的。

  有的人残疾,但是却健康地活着(zhe);

  有(yǒu)的人健(jiàn)康(kāng),却像残疾人一样(yàng)地(dì)活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志力所折服,被她(tā)不屈不挠(náo)的精神所鼓舞(wǔ),今后(hòu)一定会加倍珍惜拥有的一切,用感恩的心热爱生(shēng)活。

《假(jiǎ)如给我三天光明》的主(zhǔ)要内容(róng)是什么?

  假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主(zhǔ)要(yào)内容:

  这个故事(shì)主要讲的是(shì)一位名(míng)叫海伦.凯勒的女孩在双目(mù)失明,两耳失(shī)聪(cōng)的(de)情况下(xià),在莎莉(lì)文小姐的帮助下,克服常人难以克(kè)服的(de)种种困难,凭(píng)借顽强的毅力,考(kǎo)入美国郑昌丛高端学府(fǔ)-哈弗大学(xué),并(bìng)以优异的成绩毕业(yè)。

  海伦.凯勒在步入(rù)社会后,她(tā)陆续到美国(guó)各地及欧洲、亚洲发表演说,为盲人,聋哑人(rén)筹集(jí)资金,建立了一家家慈善(shàn)机构,写了14部作品,受到了世人的崇敬(jìng)。

  激励人们要勇敢、坚强、乐观(guān)地面对生(shēng)活,珍惜(xī)自己的生命。

  海(hǎi)伦一生虽(suī)然只拥有过19个月(yuè)的光(guāng)明和声音(yīn),但却给(gěi)全世界(jiè)人(rén)民(mín)带来了无(wú)穷的(de)光明和希望!

  扩展资料:

  假如给我三天(tiān)光明(míng)的(de)创作(zuò)背景

  海伦·凯勒(lēi)出生时,本是一个健康的婴儿,却在19个月大时被(bèi)一场(chǎng)突(tū)如(rú)其来的疾(jí)病夺去了视觉(jué)和听(tīng)觉(jué)。

  突然变成聋盲人的海(hǎi)伦由于对外界(jiè)的恐惧变得狂躁不安,脾气(qì)越发(fā)暴躁,直至(zhì)遇到(dào)了改变她一(yī)生的(de)家(jiā)教(jiào)老师——安(ān)妮·沙(shā)莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮助(zhù)下,凭(píng)借自己顽(wán)强的意志,最终(zhōng)顺(shùn)利(lì)从哈佛大学毕业。

  这本被誉为“世(shì)界文学史上无(wú)与伦比的(de)杰作”的《假如给我三天(tiān)光明》,就是这位美国著名(míng)聋盲女作家的代(dài)表作。

  该书(shū)以喊樱自传体(tǐ)散文的形式,真实记录(lù)了这(zhè)位聋盲(máng)女性丰富、生动而伟大的一生。

  在书中,海伦·凯(kǎi)勒(lēi)完整地描述(shù)了自迅嫌己(jǐ)富有传奇色(sè)彩(cǎi)的一生(shēng),以(yǐ)一个(gè)身残志坚的(de)柔弱女(nǚ)子的(de)视角,去告诫(jiè)身体健(jiàn)全的人们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造(zào)物主赐(cì)予的一切(qiè)。

  参考资料来(lái)源(yuán):百度(dù)百科-假如给我三天光(guāng)明(míng)

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