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梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法什(shén)么哪些手法,表现手(shǒu)法有哪些及其作用是表(biǎo)现手法从广义上来讲也就是作(zuò)者在行文措辞(cí)和表达思想感情时所使用的特(tè)殊(shū)的语句组织方式的。

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表现(xiàn)手(shǒu)法什么哪些手(shǒu)法,表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些及(jí)其作(zuò)用

  表现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)从广义上来讲也就是(shì)作(zuò)者在行文措(cuò)辞和表达(dá)思想感(gǎn)情时所使(shǐ)用的(de)特殊的(de)语句(jù)组织方式。表(biǎo)现手法(fǎ)分类(lèi)

  托物(wù)言志(zhì),借景抒(shū)情,叙事抒情,直抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志(zhì),铺陈,象征,想象(xiàng),联想(xiǎng),照应,寓(yù)情于景,反衬(chèn),烘托,托物起兴,以乐衬哀,渲(xuàn)染,虚实结合,欲扬先抑,设(shè)置(zhì)悬念(niàn),点(diǎn)面结合,开门(mén)见山,伏笔,照应开篇,点(diǎn)题,首尾呼(hū)应,讽刺,以(yǐ)声(动)衬静,对比(bǐ)等。

表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法的(de)作用(yòng)

  情景交融、借景抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘托(tuō)人物(wù)心理(lǐ)、烘托人物形(xíng)象(xiàng)、象(xiàng)征(zhēng)社(shè)会环境、烘托思想感(gǎn)情。

  托物言志(zhì)(象征)、虚实结合:使(shǐ)表达更加(jiā)含蓄,有意在言外之(zhī)妙(miào),而且能(néng)使文章内(nèi)涵丰(fēng)富,富(fù)有哲理,给人(rén)以启迪。

  动静(jìng)结合、化静为动:使(shǐ)表达更中形(xíng)象(xiàng)生动,富有感染力(lì)。

  对(duì)比、衬托(正(zhèng)衬和(hé)反衬):突出所描写事物的特点,突(tū)出(chū)作者的某(mǒu)种感情(qíng),深(shēn)化(huà)文章(zhāng)的主题。

  白描:用(yòng)字简(jiǎn)练(liàn),不加渲(xuàn)染和烘托(tuō),有简洁传神的(de)表(biǎo)达(dá)效果。

  细节描写:突出(chū)事物的(de)主要特点,使文章内容更加丰富(fù),便于表达(dá)感情。

  抑扬:有(yǒu)先抑后(hòu)扬或先扬后抑,其作用是使文章(zhāng)曲(qū)折有(yǒu)波(bō)澜,突出喜欢赞美或批评讽(fěng)刺梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗的感(gǎn)情。

诗歌表现手(shǒu)法答题思(sī)路

  明手法(用一(yī)两个词准(zhǔn)确指出用了何种(zhǒng)手法)+ 阐运用(结合(hé)诗句阐释说明诗人(rén)运用了这种手法的依据)+ 析效果(guǒ)(此手法表(biǎo)达(dá)了诗人怎(zěn)样的感(gǎn)情,或刻画了什么形(xíng)象,或表(biǎo)现了什(shén)么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么样】

  ①第一步:明确说(shuō)出运用(yòng)的手(shǒu)法(fǎ)是(shì)什么?(托物言志、用典、动静(jìng)结合、虚实(shí)结(jié)合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合诗句阐(chǎn)释说明诗人运用了(le)这种(zhǒng)手法(fǎ)的依据。

  (找到能体(tǐ)现(xiàn)该手(shǒu)法的关(guān)键诗句,并进(jìn)行描(miáo)述(shù)性说明)

  ③第三步:析效果(此手法(fǎ)表达了诗人怎样的(de)感情(qíng),或刻画了什么(me)形(xíng)象(xiàng),或表现了什么主旨)

表现手法有哪些及作用

  表现手法主要有托物(wù)言(yán)志,借景(jǐng)抒(shū)梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗情,叙事(shì)抒情,直抒(shū)胸(xiōng)臆,衬托,卒章(zhāng)显志,铺(pù)陈,象(xiàng)征,想象,联想(xiǎng),照应(yīng),寓(yù)情于景,反衬,烘托,托物起兴等。

  联想、想象:联(lián)想(xiǎng)由一(yī)事物(wù)联系到与之有关的(de)另(lìng)一事物,或把事物(wù)中类似的特(tè)点联(lián)系起来(lái)造成一个典(diǎn)型。

  铺垫(diàn):为主(zhǔ)要(yào)情(qíng)节做准备或酝酿高潮(cháo)到来(lái)之前的一(yī)系(xì)列非主情节(jié)。

  它可以显(xiǎn)示(shì)情节发展的必(bì)然(rán)性,增强作品的感染力和说服力。

  可以制造悬念,引(yǐn)起读者的兴趣。

  象征:通过特定(dìng)的、容易引起联想的具(jù)体形(xíng)象,表(biǎo)现与之(zhī)相似或相近特点的概念、思想和(hé)感情(qíng)。

  对比(bǐ)(对照):把两扒源种激(jī)胡不同的事物或情形作对照,互相比较(jiào)。

  作用(yòng)是突显对象的特点(diǎn),使形象更加鲜明。

  常用的表现手法还(hái)有引(yǐn)用,即援引(yǐn)现成(chéng)的语言材料(liào)(名(míng)言、格言、民(mín)谣(yá梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗o)、谚语(yǔ)、诗词、典故等),其主要起到提高语言(yán)的表达效(xiào)果的作用(如:增春(chūn)铅态加文章文采和文化内涵,丰富文章内容等)。

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