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曹冲称象的(de)故(gù)事说明了什么(me)科学(xué)道理,曹冲(chōng)称象(xiàng)这(zhè)个故(gù)事告诉(sù)我们什么道理

  曹冲(chōng)称象说的是东汉末(mò)年(nián)曹(cáo)操(cāo)的(de)儿子(zi)曹冲小(xiǎo)时(shí)候(hòu)就聪颖善于思考,运用(yòng)等量替换的方法(fǎ)和浮力定律(lǜ)只用船和石头称量出(chū)一头大象的重量的(de)故(gù)事。

  故(gù)事说明了人辩证思维(wéi)能力的重要性,启发我们(men)要(yào)善于(yú)思考、思维灵活、运用多角度考虑问题。

  遇到(dào)困(kùn)难化整为零,逐一解(jiě)决。

课文原(yuán)文

  古时(shí)候有个大(dà)官叫(jiào)曹操(cāo)。

  别人送他一头大(dà)象,他很高兴,带着儿子(zi)和官员们一同去(qù)看。

  大象又高又大(dà),身子像一(yī)堵墙(qiáng),腿(tuǐ)像四根柱子(zi)。

  官(guān)员们一边看一(yī)边议论:“这么(me)大的象(xiàng),到底有多重呢?”

  曹(cáo)操问(wèn):“谁有办法把这头(tóu)大象称(chēng)一称?”有的说:“得(dé)造一杆大秤(chèng),砍一棵大树做秤杆(gān)。

  ”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有(yǒu)那(nà)么大的力气提得起这杆大(dà)秤呢?”也有的说:“办法倒(dào)有一个,就是把大象宰(zǎi)了,割成一块一块(kuài)的再(zài)称。

  ”曹(cáo)操听了(le)直(zhí)摇头(tóu)。

  曹操的儿子曹冲才七(qī)岁,他(tā)站出来(lái),说:“我有(yǒu)个办法。

  把(bǎ)大象赶到(dào)一艘(sōu)大船上(shàng),看船身(shēn)下沉(chén)多(duō)少(shǎo),就沿着水(shuǐ)面,在船舷上画(huà)一(yī)条(tiáo)线。

  再把(bǎ)大象赶上岸,往船上装石(shí)头,装到船下(xià)沉(chén)到画线的(de)地方为(wèi)止。

  然(rán)后称一称船上的石头。

  石头(tóu)有多重(zhòng),大象就有(yǒu)多(duō)重。

  ”

  曹操(cāo)微(wēi)笑着点一点头。

  他叫(jiào)人照曹冲说的办(bàn)法去做,果然称出了(le)大象(xiàng)的重量(liàng)。

古文(wén)原文

  曹冲生五六岁,智意所及(jí),有若成人之智。

  时孙权(quán)曾致(zhì)巨象,太祖(zǔ)欲知其(qí)斤重(zhòng),访之群下,咸(xián)莫能出其理。

  冲曰:“置(zhì)象大(dà)船之上,而(ér)刻其水痕所至,称物以载之,则校(xiào)可知矣。

  ”太祖悦,即(jí)施行焉。

译文

  曹冲年龄五(wǔ)六岁的时(shí)候,知识和判断(duàn)能力如(rú)一个成年人。

  有一次(cì),孙权送来了(le)一(yī)头巨象,曹操(cāo)想知道这象的重量(liàng),询问(wèn)他的属下这件事(shì),但他们都不能说出称象的办法。

  曹冲说:“把象(xiàng)放到大船(chuán)上,在(zài)水(shuǐ)面(miàn)所达到(dào)的地方做上记号(hào),再让(ràng)船装载(zài)其它东西,称一下这些东西(xī),那么比较下就能知道(dào)了。

  ”曹(cáo)操听了很高(gāo)兴(xīng),马上(shàng)照这(zhè)个办法做了(le)。

曹冲

  曹冲(196年-208年(nián)),字仓舒,东汉末(mò)年人物(wù),东汉豫州刺史部谯(今亳州)人,曹操和环夫(fū)人之子。

  从小(xiǎo)聪明仁爱,与(yǔ)众不(bù)同(tóng),深(shēn)受曹(cáo)操喜爱(ài)。

  留有(yǒu)“曹冲称(chēng)象(xiàng)”的典故。

  曹(cáo)操几次(cì)对(duì)群臣夸耀(yào)他,有让他继嗣(sì)之意(yì)。

  曹冲还未成年就病(bìng)逝,年仅十三岁(suì)。

曹冲称象告诉我们什么道理(lǐ)

  “曹冲称象(xiàng)”这个故事(shì)告(gào)诉我(wǒ)们,在学习(xí)、生(shēng)活中遇(yù)到难题应该(gāi)善于(yú)思考,勇于变(biàn)通(tōng),利用不同的(de)方法(fǎ)去解决(jué)难题。

  人(rén)的智慧是(shì)和年龄大小(xiǎo)无(wú)关的,最关键的一(yī)点就(jiù)是要(yào)善于对周围的事(shì)物(wù)进行观察、思考,具体问题具(jù)体(tǐ)分析,在关键的(de)时候要(yào)运(yùn)用自己的大脑来(lái)想出(chū)办法解决问题,只要有(yǒu)这种(zhǒng)觉悟(wù),即便是小孩(hái)也(yě)是拥有大智(zhì)慧的。

  在“曹冲称象”这个故事(shì)中,机智(zhì)聪慧的曹冲采(cǎi)用了“等量替换法(fǎ)”,利(lì)用石头来代替大(dà)象,使得石(shí)头(tóu)与大(dà)象产孙(sūn)陆生等量的效果(guǒ),这种(zhǒng)方法是一种(zhǒng)科学的(de)思维方法,这也(yě)体现(xiàn)出三国神童(tóng)中曹冲惊人的天(tiān)赋与才智(zhì)。

  历史典故

  古时(shí)候有(yǒu)个大官叫曹(cáo)则(zé)缓顷操。

  别人送他(tā)一头大象,他很(hěn)高兴,带(dài)着儿子和官员(yuán)们(men)一同去看。

  大象又高又大定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别,身子像一(yī)堵墙,腿像四根柱子。

  官员们一边看一边议论:“这么(me)大(dà)的象,到底有多重呢?”

  曹操问(wèn):“谁(shuí)有办法把(bǎ)这头(tóu)大象称一称?”有的说:“得(dé)造一(y定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别ī)杆大秤(chèng),砍一棵大树做(zuò)秤杆。

  ”有(yǒu)的说:“有了大秤也不行(xíng)啊,谁有那么大的力气(qì)提得起这杆大秤呢(ne)?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成(chéng)一块一块的再称。

  ”曹操听哪(nǎ)早(zǎo)了直(zhí)摇头(tóu)。

  曹操的儿子曹冲才七岁(suì),他(tā)站出来,说:“我有个办法。

  把大象赶到(dào)一艘大(dà)船(chuán)上(shàng),看(kàn)船身(shēn)下沉多(duō)少,就沿着水面,在船舷上画一条(tiáo)线。

  再把大象赶上岸(àn),往船上装(zhuāng)石头,装到(dào)船下沉到(dào)画线的地方为止。

  然后称一称船上的石头。

  石头有多重,大象就有多重。

  ”

  曹操微笑(xiào)着点一点头。

  他(tā)叫人照(zhào)曹冲说(shuō)的办(bàn)法去做(zuò),果然称出了大象的重量。

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