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幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班

　　幼儿园晨间(jiān)谈(tán)话(huà)内容有：1、以(yǐ)选择幼儿感兴趣的(de)趣事为主的话题：不同年龄段的孩(hái)子，生活(huó)经验和被他们关注的内容都有所不同，所以晨(chén)谈的(de)内容要根据本班(bān)幼儿的(de)特点，因(yīn)人、因时、因事制宜(yí)的(de)进行形式多样(yàng)、生(shēng)动活泼的(de)交谈。

　　内容要从(cóng)幼儿的兴趣(qù)和近(jìn)日生活的共同点出发(fā)，切入点要小而有趣，这样才能(néng)引起幼儿的关注。

　　如“我喜欢(huān)的小动物”、“我喜爱的玩具”等(děng)这些(xiē)话题都是小班幼儿熟悉喜爱的，有一定的经验基(jī)础，才使幼(yòu)儿交谈起来有话(huà)想说(shuō)，有话(huà)要说。

　　“我的(de)好朋(péng)友”、“我的(de)名字”、“快乐的国(guó)庆(qìng)”等这些话(huà)题又是中班幼儿所熟悉(xī)和喜(xǐ)爱的。

　　2、以培养幼(yòu)儿(ér)良好行为习惯(guàn)为目的的话题：晨(chén)间谈话时(shí)也可以渗透孩子生(shēng)活习惯方面的教(jiào)育。

　　给孩子讲解(jiě)不乱扔(rēng)纸屑的好处(chù)，让孩(hái)子们养成饭前便后勤(qín)洗手的习惯(guàn)，勤洗(xǐ)澡(zǎo)换衣等等。

　　如：长假后，发(fā)现小班(bān)孩子们的进餐习(xí)惯退步了，大部分(fēn)的孩子进食(shí)量小，而且自己不(bù)主动(dòng)独立进餐，总等着老师喂(wèi)的现(xiàn)象非常严重。

　　因此，我们利用晨间谈话向孩子们讲述“我是好宝宝”的故事，鼓励孩(hái)子们自己独立进餐，不要大(dà)人喂，吃完自己的饭菜。

　　很快经过两(liǎng)周的时(shí)间孩(hái)子们早上(shàng)回园的(de)情(qíng)绪稳定(dìng)多了，哭闹的现象少(shǎo)了。

　　3、以(yǐ)丰富幼(yòu)儿(ér)知识开拓幼儿视(shì)野(yě)为主的话题：爱玩(wán)是幼儿的(de)天性，游(yóu)戏是孩(hái)子的最爱(ài)。

　　所以为了培养幼儿想说、敢说、会说的习惯(guàn)，让幼儿在游戏(xì)中学习。

　　我(wǒ)们玩了说反(fǎn)词、接词、成语小秘密等语言游戏，还经常出些脑(nǎo)筋急(jí)转弯(wān)，谜(mí)语，知识问答类的题目，启发开动幼儿的(de)小脑(nǎo)筋，训练幼儿的思维能力。

　　及(jí)时奖励爱(ài)动脑(nǎo)筋的幼儿，激励默默无闻的幼儿，养成爱动脑筋的好习(xí)惯。

幼儿园晨间(jiān)谈话内容有(yǒu)哪些?

　　幼儿园晨(chén)间(jiān)谈话(huà)内容(róng)如(rú)下：

　　1、通过提问引出谈话话题(tí)。

　　（1）小朋友们(men)喜欢看动(dòng)画片吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为(wèi)什么喜欢看这个动画(huà)片(piàn)呢？

　　2、出(chū)示动画片人物图片，引(yǐn)导幼儿就这些动画片(piàn)人(rén)物和他们所在的动(dòng)画片进行交谈(tán)。

　　（1）小(xiǎo)朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动(dòng)画片里(lǐ)面(miàn)的呀(ya)？

　　（3）你喜欢4斤是多少克，0.4斤是多少克'>4斤是多少克，0.4斤是多少克(huān)这部动(dòng)画(huà)片吗(ma)？为(wèi)什(shén)么？

　　3、幼儿分组自由交流(liú)。

　　（1）将幼儿分成小组，前尘(chén)和(hé)旁边的小朋友说说自己最喜欢的动画片是什么，为什么喜欢这个(gè)动画(huà)片。

　　（2）在开(kāi)始谈话前提醒(xǐng)幼儿要轮流讲(jiǎng)，不要(yào)抢着讲，其他(tā)小(xiǎo)朋友说话(huà)时要安静地(dì)倾听。

　　（3）教师到小组内倾听幼儿的谈话，慧孙禅留意(yì)讲得好的、内容新(xīn)颖的小朋友(yǒu)，对不愿或不敢交(jiāo)谈等谈话有障碍的小(xiǎo)朋友进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得差不(bù)多的(de)时候(hòu)，请讲得好(hǎo)的小朋友上(shàng)前分(fēn)享他喜爱(ài)的(de)动画片。

　　4、通过提问拓展(zhǎn)谈话范围(wéi)。

　　（1）小朋友们喜欢的动画片(piàn)人物有哪些，为(wèi)什么(me)？

　　（2）他身上有(yǒu)没有值得我们学(xué)习的地方？

　　（3）教师以平(píng)行谈话的方式提(tí)供新的谈话(huà)经验。

　　如，小朋(péng)友们都(dōu)说了(le)自己最喜欢(huān)的(de)动(dòng)画(huà)片，下面，老师(shī)也(yě)和小朋友们分享(xiǎng)一下老师最(zuì)喜欢的动(dòng)画片，老(lǎo)师最喜(xǐ)欢的(de)动(dòng)画(huà)片(piàn)是《西游记凯禅(chán)》，因为《西游记(jì)》里的动(dòng)画人物很多，他们都各有特色，其(qí)中(zhōng)老师最喜欢的是孙悟(wù)空，因(yīn)为他(tā)正义、聪明、勇敢，这些优点都(dōu)是值得我们(men)学(xué)习的(de)。

　　（4）引入新的谈话经验(yàn)后再(zài)组织幼(yòu)儿(ér)交谈。

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