春天(tiān)的声(shēng)音排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢？春天的声音排(pái)比句可以使(shǐ)春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天(tiān)的生(shēng)机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对春(chūn)天(tiān)的喜爱(ài)的。关于春天的声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)以及春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什么作用呢，春天听到了(le)什么声音(yīn)排比句，春天还是什么(me)用排比句，春天的气(qì)息的排比句，用排(pái)比(bǐ)句来描(miáo)写春天的(de)句子(zi)等问(wèn)题，农商(shāng)网将为你整理以下的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的(de)。

　　在北半球春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半球(qiú)的季节(jié)与北半球相(xiāng)反，春(chūn)天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季(jì)为(wèi)6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬(dōng)季(jì)为(wèi)12-次年2月(yuè)。

春天的(de)声音排比(bǐ)句有什么(me)作用呢

　　春天的声(shēng)音(yīn)排(pái)比(bǐ)句可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表(biǎo)现出春(chūn)天声(shēng)音(yīn)的美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱(ài)。

　　排比句(jù)，是修辞手(shǒu)法(fǎ)之一，指使用排比修辞方法，把三个(gè)或以上意义相(xiāng)关(guān)或(huò)相(xiāng)近、结构相同或相似(shì)、语气相同的词组(zǔ)或句子并排在一起组(zǔ)成的(de)句子。

　　有时候两个句(jù)子或(huò)以上(shàng)的并列句(jù)子(zi)也可以称为(wèi)排(pái)比句。

　　一般使用(yòng)排比句来说理，可收到条理分明(míng)的效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏和(hé)谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排比来(lái)叙(xù)事写景，能(néng)使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运用了(le)哪些(xiē)修辞手5k是多少钱 5k是什么意思法？

　　“春天(tiān)的声音”运(yùn)用了拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会说话(huà)，而(ér)人才会有(yǒu)声音，把春(chūn)天(tiān)拟作人(rén)才(cái)会发出声音。

　　这样写可以让春(chūn)天的描写(xiě)更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体，既能生动形(xíng)象(xiàng)地写(xiě)出春天的特点(diǎn)，又有了拟人化(huà)之后春(chūn)天的活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物的(de)声音；是白云轻轻飘过(guò)声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩(hái)子在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除了运(yùn)用了拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法，还(hái)用(yòng)了排比的修辞手法。

　　可以(yǐ)使春天(tiān)的声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更(gèng)加强烈(liè)的表现(xiàn)出春天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高(gāo)表达效果，用于(yú)各种文(wén)章或应用(yòng)文(wén)，在语言(yán)写作时

　　5k是多少钱 5k是什么意思表(biǎo)达方法

　　的(de)集合。

　　修辞手法(fǎ)一(yī)共(gòng)有63大类，78小类。

　　通过(guò)修(xiū)饰、调整语句，运用(yòng)特(tè)定的表(biǎo)达(dá)形式(shì)以提高语(yǔ)言(yán)表达作用的方式(shì)。

　　常(cháng)用的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法有(yǒu)：比喻(yù)、拟(nǐ)人、夸(kuā)张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表(biǎo)示两种不(bù)同程度的事物，彼此之间(jiān)有相似(shì)点，使用(yòng)一事物来比方另一(yī)事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写，赋予物以人的言行或(huò)思想(xiǎng)感情，用描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达(dá)效果(guǒ)，对(duì)事(shì)物(wù)的(de)形象、特(tè)征、作用、程度等方面着意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上(shàng)结(jié)构和长度均类似、语(yǔ)气一致、意(yì)义相关(guān)或(huò)相同的句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结构形(xíng)式相(xiāng)同或基本相同(tóng)，意义对称的一对短(duǎn)语或句子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某(mǒu)个意思，强调某种感(gǎn)情，有(yǒu)意重复某个词(cí)语或句子(zi)。

　　7、设(shè)问：为了引起(qǐ)别人的注意，故意先提出问题(tí)，然后(hòu)自己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又(yòu)称(chēng)激问(wèn)、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式(shì)表达确定的意(yì)思，用肯定形式反问表(biǎo)否定，用否(fǒu)定(dìng)形式反问表肯定(dìng)，只(zhǐ)问(wèn)不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考(kǎo)资(zī)料(liào)

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞手(shǒu)法

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