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手机灯可以当美甲灯吗,下载一个紫光灯手电筒 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  不拘于时句式类型,不(bù)拘于时(shí)句式还原是被动(dòng)句的。

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不(bù)拘于(yú)时句式(shì)类型(xíng),不拘于(yú)时句式还原

  被动(dòng)句(jù)。

  于,介词,表示(shì)被动,受,被。

  不拘于时(shí),意(yì)思是不受时俗的拘束。

  指不受(shòu)当时以求师为(wèi)耻的不良风气(qì)的束缚。

  时,时(shí)俗(sú),指当时士大夫(fū)中耻于从师的不(bù)良风气。

  师说节选原文:李氏(shì)子蟠,年(nián)十(shí)七,好古文,六艺(yì)经传皆通习(xí)之(zhī),不拘于时,学于(yú)余。

  余嘉其能行古道(dào)

  被动句。

  于,介词,表示被动,受,被。

  不(bù)拘于(yú)时,意思(sī)是不受时俗的拘束。

  指(zhǐ)不受当时以求师为耻的不良风气(qì)的束(shù)缚。

  时,时俗,指当(dāng)时士大夫中耻(chǐ)于从师的不良风气(qì)。

师(shī)说节选

  原文:李氏子蟠,年十(shí)七,好(hǎo)古(gǔ)文,六艺经传皆通习之(zhī),不拘于时,学于余。

  余嘉其能(néng)行古道,作《师说(shuō)》以贻之。

  翻译:李家的孩子蟠(pán),年龄(líng)十(shí)七,喜欢(huān)古文,六经的经文(wén)和(hé)传文都普(pǔ)遍地学(xué)习(xí)了,不受(shòu)时俗的拘束(shù),向我学(xué)习。

  我赞许他能够遵行古人(从师)的途径,写这篇(piān)《师说》来赠送他。

不拘于(yú)时出处

  意思是不受制于从师(shī)的(de)时俗限制。

  出(chū)自唐·韩愈《师说(shuō)》。

  翻(fān)译:李(lǐ)蟠不(bù)受(shòu)世俗的拘(jū)束,来向我学习。

  拘:拘束

  时:世俗

  余:我

  学于余:向我学习

不拘于(yú)时句式手机灯可以当美甲灯吗,下载一个紫光灯手电筒

  不拘于时句式(shì)是被动句。

  这句话(huà)出自于师说,原文如下:

  古之学者必有师。

  师(shī)者,所以传道受业(yè)解(jiě)惑也。

  人非生而知之(zhī)者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑(huò)也,终(zhōng)不解矣。

  生乎(hū)吾前(qián),其(qí)闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

  吾师道也,夫庸知其年之(zhī)先后生于吾乎?是故无(wú)贵无(wú)贱,无长无少,道之所存(cún),师(shī)之所存也。

  嗟乎!师道之不传也久矣(yǐ)!欲人之无惑(huò)也(yě)难矣!古之圣人,其出人也(yě)远矣,犹且从(cóng)师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远(yuǎn)矣,而耻学于师。

  是故圣益圣,愚益(yì)愚。

  圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其(qí)皆出于此乎?爱其(qí)孝清子(zi),择师而教之;于其身也(yě),则耻师焉,惑矣(yǐ)。

  彼(bǐ)童(tóng)子之师(shī),授之书而习其句(jù)读者,非(fēi)吾所谓派仿(fǎng)传其(qí)道(dào)解其惑者也。

  句读(dú)之不(bù)知,惑(huò)之不解,或师焉(yān),或(huò)不焉(yān),小学而大遗,吾未见其(qí)明也。

  巫医(yī)乐师百工(gōng)之人(rén),不耻相师。

  士大(dà)夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而(ér)笑之(zhī)。

  问之,则曰:“彼与彼年(nián)相若(ruò)也,道相(xiāng)似也。

  位卑则足羞,官(guān)盛则(zé)近谀。

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  ”呜呼!师道之不复可巧(qiǎo)羡前知矣(yǐ)。

  巫(wū)医乐师百(bǎi)工之人,君子不(bù)齿,今其智乃反不能(néng)及,其(qí)可怪也欤!

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