二鹊救友文言(yán)文(wén)翻(fān)译及注释讲解，二鹊(què)救(jiù)友文言文(wén)翻译及(jí)注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇(piān)文章，主(zhǔ)要讲(jiǎng)述两只喜鹊(què)救助朋友(yǒu)的寓言故事的。

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二(èr)鹊(què)救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释(shì)拼音

　　下面整理了(le)文言(yán)文翻译(yì)及注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊(què)徊(huái)翔(xiáng)其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷(qǐng)之，有群(qún)鹊鸣(míng)渐(jiàn)近，集古(gǔ)木上，忽(hū)有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)。

　　群(qún)鹊喧舞，若(ruò)庆(qìng)且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也(yě)。

　　译文：某人的花园(yuán)里有一株很古老的树(shù)，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊(què)孵出来的小鹊(què)都一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排已经快长成幼鸟了(le)。

　　一天，一(yī)只喜鹊(què)在巢上徘(pái)徊飞翔，不停(tíng)地发出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一(yī)会儿，成(chéng)群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫(jiào)，好(hǎo)似在(zài)对(duì)话一(yī)样，不(bù)一会儿又扬长而去。

　　可是又过了一会儿(ér)，一只鹳从(cóng)空中飞(fēi)来，发(fā)出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊像尾巴一(yī)样跟随在它后面(miàn)。

　　喜鹊(què)们见了便(biàn)喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发(fā)出“咯咯”的叫(jiào)声(shēng)，似乎(hū)在答应(yīng)喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋了三(sān)圈(quān)，突(tū)然(rán)俯身向鹊(què)巢冲了(le)下来，叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼了起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳致谢(xiè)。

　　原(yuán)来(lái)两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等同＂未(wèi)几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发(fā)出

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作(zuò)动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名(míng)作动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾(wěi)：在(zài)后面跟

　　12.逐(zhú)：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻(fān)译是(shì)什么?一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排h3>

　　二(èr)鹊救友文言文翻译如(rú)下：

　　在某人(rén)的花园(yuán)里有一棵古树，喜(xǐ)鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊唤源(yuán)型(xíng)马上就要孵出小(xiǎo)喜(xǐ)鹊了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣(míng)叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来，聚集在树上。

　　忽(hū)然有两只喜鹊在树上对叫，好似在(zài)对(duì)话一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在(zài)它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起(qǐ)来，好(hǎo)像(xiàng)有(yǒu)什么事要说(shuō)。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答(dá)应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋(xuán)三圈，就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出一条赤蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二鹊救友文言(yán)文及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢其上(shàng)，孵雏(chú)将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群(qún)鹊(què)见而噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又“咯(gē)咯”作(zuò)声，似(shì)允(yǔn)所请。

　　鹳于古木和(hé)猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且(qiě)谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的亲情也同样让人(rén)感动，本(běn)文中喜鹊(què)看(kàn)到(dào)自(zì)己同(tóng)伴的孩子(zi)遭到赤蛇的侵犯，从(cóng)而“悲鸣不已"，招来群鹊，其(qí)中两(liǎng)只喜(xǐ)鹊(què)请来一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳(guàn)，鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们(men)人类(lèi)岂能无情无义(yì)。

　　所以(yǐ)我(wǒ)们要(yào)助(zhù)人为乐，尽自己所能(néng)帮助他人，要(yào)团结友爱。

　　当问(wèn)题超(chāo)出自己能力范(fàn)裂芦围时，要会动脑筋，就要(yào)善于借助(zhù)外(wài)部力(lì)量(liàng)加以解决，要学会求助(zhù)。

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