小学生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔是小学(xué)生HB的(de)铅笔好的。

　　关于小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)以及小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生平(píng)时用(yòng)2b铅笔还是hb铅笔更好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔，小学生用hb铅笔好还是用2b铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用2b还(hái)是(shì)hb的(de)铅(qiān)笔等(děng)问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识(shí)：

小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对(duì)较(jiào)高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对(duì)较硬du或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物体，比如(rú)木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的(de)字(zì)越黑越(yuè)软，HB的(de)是意思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳(tàn)的(de)同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正是按(àn)照笔芯中石墨的份(fèn)量(liàng)来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对(duì)较高，适合用于界面(miàn)相对较(jiào)硬或粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬度适中(zhōng)，适(shì)合一般情(qíng)况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的(de)卡片(piàn)，如答题卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作(zuò)业联(lián)系紧密

　　写一(yī)手好字(zì)，可让(ràng)人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实(shí)际也(yě)是一种行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好记性(xìng)，不如(rú)烂笔头(tóu)，在学习中，如果(guǒ)让孩子一(yī)边学习好功课(kè)，一边进(jìn)行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之，自(zì)然形成了行为(wèi)规范(fàn)的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄(chāo)写(xiě)练习(xí)，既(jì)可以巩(gǒng)固知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要(yào)、很基本的一项技能，当然有很多(duō)人(rén)认为现在可以用打字(zì)机代替写字，写字教学不必再强调了，但(dàn)日常生活中更(gèng)多时候还(hái)是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与(yǔ)人(rén)的交流子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思，缺少不了写字，而写(xiě)字对于培养(yǎng)一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助(zhù)益(yì)。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写(xiě)字(zì)是阅读和写作的基础，是1—2年(nián)级的教学(xué)重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从(cóng)教(jiào)过程(chéng)中(zhōng)，也发现学(xué)生(shēng)字写得好坏，与(yǔ)他(tā)的学习有很(hěn)大的(de)关(guān)联(lián)。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字写(xiě)得(dé)工整、美观(guān)的学生，子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思他(tā)在(zài)学习时(shí)也(yě)比(bǐ)较细心、认真，而(ér)字写得(dé)潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散(sàn)，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与写字(zì)可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重视，在家书中(zhōng)对于(yú)习字(zì)方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确(què)实，这两件事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最小的一(yī)个侄子(zi)就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长(zhǎng)大(dà)后，我才明白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的H和B的(de)含(hán)义，虽(suī)然大部分人(rén)都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的(de)铅笔。

　　另外要说的(de)是(shì)，B数越大铅笔就(jiù)越(yuè)黑越(yuè)软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜(yán)色(sè)越(yuè)浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问(wèn)有经验的老司机(jī)，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅(qiān)笔(bǐ)，大(dà)都(dōu)会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬度适中；加之(zhī)小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果(guǒ)。

　　我建议，第(dì)一次拿(ná)笔(bǐ)的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也(yě)和大家一(yī)散握(wò)宴样(yàng)，用(yòng)专(zhuān)家的口吻给(gěi)家长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教(jiào)学，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而(ér)是(shì)用稍微软一点，黑(hēi)一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先问大(dà)家(jiā)一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜色本(běn)身又不是(shì)太白(bái)，为了(le)让写出来(lái)子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思的字能够看清，小朋(péng)友(yǒu)会不自觉加大力量(liàng)，力量大到(dào)第(dì)二(èr)页，甚(shèn)至于第三页都(dōu)留(liú)有(yǒu)很深(shēn)的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时(shí)，用力(lì)写(xiě)字实在(zài)太容易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼发(fā)育不全(quán)，为了加大力(lì)量，只能用错误的执(zhí)笔姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原因（在我看(kàn)来(lái)冲(chōng)银，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不(bù)当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很(hěn)重(zhòng)要(yào)的(de)原因）。

　　其(qí)次(cì)，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要(yào)想写出来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦(suo)嗦(suo)说了(le)一大堆HB的问题(tí)，其实答案已(yǐ)经一(yī)目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过(guò)笔的小(xiǎo)朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对(duì)不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也就容易正确了。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思