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  关(guān)于致知在格物格物而后致(zhì)知是什(shén)么意(yì)思(sī),致知(zhī)在格物(wù)格物的(de)意思以及致知在格物格(gé)物(wù)而后致知是什么意思(sī),致知(zhī)在(zài)格(gé)物,物(wù)格(gé)而后知至(zhì),知至(zhì)而后意诚,致知(zhī)在格物格物的意思,致知在格(gé)物的翻(fān)译,致知在格物下(xià)一句等问题,小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识:

致知在格物格物而后致知是什(shén)么意思(sī),致知在格(gé)物格物的意思

  “致知(zhī)在格物,物格而后(hòu)知至”翻译:认识最真(zhēn)的本(běn)心。

  通过(guò)伏灭革(gé)除内(nèi)心不好的私欲、物(wù)欲。

  原(yuán)句(jù)出自于《大学》。

  原文:古之欲明(míng)明德于天下者,先治(zhì)其(qí)国;

  欲治其国者,先齐其家;

  欲齐其家者,先修(xiū)其身;

  欲修(xiū)其身者,先正其(qí)心;

  欲正(zhèng)其(qí)心者,先(xiān)诚(chéng)其意;

  欲诚其(qí)意者,先(xiān)致其(qí)知,致知(zhī)在(zàg跟ml一样吗洗发水,g和ml有区别吗i)格物。

  物格而后知(zhī)至,知至而后(hòu)意诚,意诚而后心正,心正(zhèng)而后(hòu)身修,身(shēn)修而后家齐,家齐而(ér)后国治,国(guó)治而后天下平。

  白话译文:古代(dài)那(nà)些要(yào)想(xiǎng)在天(tiān)下弘扬光明(míng)正(zhèng)大品德(dé)的人(rén),先(xiān)要治理(lǐ)好自己(jǐ)的国家;

  要想治理好自己的(de)国家(jiā),先要(yào)管理好自己的家庭和家族(zú);

  要想(xiǎng)管理好自(zì)己(jǐ)的家庭和(hé)家族,先要修养(yǎng)自(zì)身的品(pǐn)性。

  要想修养(yǎng)自身(shēn)的品性,先要端正自(zì)己(jǐ)的思想;

  要端(duān)正自己的思(sī)想,先要使自己(jǐ)的意(yì)念真诚;

  要想使自己(jǐ)的意念(niàn)真诚,先要使自己获得(dé)知识,获得知识(shí)的途径在于认知研(yán)究万事万物。

  通(tōng)过对(duì)万事万物的认识研(yán)究,才能(néng)获得(dé)知识。

  获(huò)得(dé)知识(shí)后(hòu),意(yì)念才(cái)能真诚;

  意念(niàn)真诚后,心思才(cái)能端正;

  心思端正后(hòu),才(cái)能修养品(pǐn)性(xìng);

  品性修养后(hòu),才能(néng)管理好家庭(tíng)家族;

  家庭家族管理好了,才能治理好国(guó)家;

  治理好国家后(hòu)天下(xià)才能太(tài)平。

  《大学》是孔(kǒng)子(zi)及(jí)其门徒留下(xià)来的遗书,是(shì)儒学的入门读(dú)物。

  所以,朱(zhū)熹(xī)把它列为“四书”之首(shǒu)。

  经(jīng)朱(zhū)熹重(zhòng)新编排后(hòu),分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔子(zi)的(de)学生曾子记录;

  “传”十章,是曾子对“经”的理解和阐述,由曾子的学生记录(lù)。

  文(wén)章(zhāng)所展示的,是(shì)儒学三(sān)纲八目的追求。

  它既是为达到“三纲”而设(shè)计的条目(mù)工夫,也是儒(rú)学为我们(men)所(suǒ)展示的(de)人生进修(xiū)阶梯(tī)。

  纵览四书五(wǔ)经,我们发现,儒(rú)家的全部学说实(shí)际上都是(shì)循着(zhe)这三纲八目而展开的(de)。

  所以,抓住这(zhè)三纲(gāng)八(bā)目你(nǐ)就等于抓住了(le)一把打开儒学大(dà)门(mén)的钥匙。

  循着(zhe)这进修阶梯一步一(yī)个脚印,你(nǐ)就会登堂入室(shì),领略儒学经典(diǎn)的奥义。

致(zhì)知在格物,物格而后(hòu)知至,是什么意思

  认识(shí)最(zuì)真的本心(xīn)。

  通过伏(fú)灭革除(chú)内心不好的私欲、物欲。

  出自:《大学之道(dào)》礼(lǐ)记唯灶慎〔两(liǎng)汉(hàn)〕

  原文:

  古(gǔ)之欲明(míng)明德于(yú)天(tiān)下(xià)者,先治其国;欲治(zhì)其国者(zhě),先齐其家; 欲齐(qí)其家者,先(xiān)修其(qí)身(shēn);欲辩明修(xiū)其身者,先正(zhèng)其心;欲正其(qí)心(xīn)者,先(xiān)诚其意;欲指敬诚其意者,先致(zhì)其(qí)知(zhī);致知在格物。

  物格而后知至(zhì);知至而(ér)后意诚;意诚而后心正;心正而后身修;身(shēn)修而后家齐(qí);家齐而(ér)后国(guó)治;国治而后(hòu)天下平。

  翻译:古(gǔ)代那(nà)些要(yào)想(xiǎng)在天下弘扬光明(míng)正大品德的(de)人,先要(yào)治理好(hǎo)自己的国(guó)家(jiā);要(yào)想治(zhì)理好自己的国(guó)家(jiā),先要管理好自己的家庭和家(jiā)族;要想(xiǎng)管理好自己的家庭(tíng)和家族(zú),先要修(xiū)养(yǎng)自(zì)身的品性;要想修养自身的品性,先要端(duāng跟ml一样吗洗发水,g和ml有区别吗)正(zhèng)自己的心思;要想端(duān)正自己的(de)心(xīn)思,先(xiān)要(yào)使自己的意念(niàn)真诚;要想(xiǎng)使自己(jǐ)的意念(niàn)真诚,先要使自己革除(chú)不好的思想;认识最真的(de)本(běn)心。

  通过伏灭革(gé)除内心不(bù)好(hǎo)的私欲、物(wù)欲,而彰显明德(dé),认识本心,表里如(rú)一。

  意(yì)念才(cái)能真诚;意念真诚后心思(sī)才能端正(zhèng);心思端正后(hòu)才能(néng)修养品性;品性(xìng)修养(yǎng)后才能管理好家庭和家族;管(guǎn)理(lǐ)好家庭和家(jiā)族后才(cái)能治理好国家;治理好国家后(hòu)天下才能太平(píng)。

扩展(zhǎn)资(zī)料

  《大学》是(shì)孔子及其(qí)门(mén)徒留下来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为 “四书(shū)”之(zhīg跟ml一样吗洗发水,g和ml有区别吗)首(shǒu)。

   经朱熹(xī)重(zhòng)新编排后,分为“经(jīng)”和“传”两(liǎng)个部分。

  其中“经”一章(zhāng),是孔子的原话,由孔(kǒng)子的学(xué)生曾(céng)子记(jì)录;“传”十章,是曾子对(duì) “经”的(de)理解(jiě)和(hé)阐(chǎn)述,由曾子的学生记录。

  文章所展示的,是儒学(xué)三纲八目的追求。

  它既是为达到(dào)“三纲”而设计的条目工(gōng)夫,也是儒学为(wèi)我(wǒ)们所(suǒ)展(zhǎn)示的人 生进(jìn)修阶梯。

   

  纵览四书五经,我们发现,儒家的全部学说实际上都是循着这三纲(gāng)八(bā)目而(ér)展(zhǎn)开的。

  所以,抓住这三(sān)纲八(bā)目你就等于(yú)抓住了一把打开儒(rú)学大门(mén)的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印,你就(jiù)会登堂入室,领略儒学经(jīng)典的奥义(yì)。

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