校园暴(bào)力的主要表现是什么意思，校(xiào)园暴力表现在哪几个(gè)方面(miàn)是(shì)校园(yuán)欺凌不一定在校园(yuán)内发生，放学后(hòu)同(tóng)学(xué)间的(de)欺(qī)负行为(wèi)也算(suàn)在内的。

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校(xiào)园暴力的(de)主要表现是什(shén)么意思，校(xiào)园暴(bào)力表现在哪几个(gè)方面(miàn)

　　其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小(xiǎo)的(de)学生，令(lìng)其(qí)在心(xīn)灵及肉体上感到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都(dōu)是(shì)重复发生，而不(bù)是单一的偶发事件。

　　有(yǒu)时是(shì)一人欺(qī)负一人；

　　有时集(jí)体欺(qī)负一人。

　　通常欺(qī)凌(líng)者(zhě)不觉得自己(jǐ)有错(cuò)，而且受害者(zhě)怕事(shì)，默默承受而不敢反(fǎn)抗和告发(fā)欺凌者。

　　因(yīn)此，恶(è)性循环(huán)导致受害者的身心深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人(rén)取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及令其身边(biān)没有朋(péng)友(yǒu)等，是(shì)不(bù)容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对(duì)受(shòu)害(hài)者不利(lì)的网(wǎng)络言论、曝光隐私(sī)以(yǐ)及对(duì)受害(hài)者的照(zhào)片进(jìn)行恶搞等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩(kuò)展资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校(xiào)园欺(qī)凌

　　2018年(nián)7月5日北(běi)京(jīng)为解(jiě)决校(xiào)园欺(qī)凌，教育(yù)部(bù)首(shǒu)先(xiān)发布北京市(shì)中小学欺凌治理(lǐ)方案公布：发生校(xiào)园(yuán)欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部(bù)等部门发布的《加强中小学生欺凌(líng)综合治理(lǐ)方案》中要求，学校(xiào)在启动调查处理(lǐ)程序10日(rì)内须完成(chéng)调查，而在此次北京市各区公布(bù)的实(shí)施方案中，除了对(duì)调查时间(jiān)有要求外，对于事件(jiàn)的及时上(shàng)报也(yě)做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东城区在实施方案(àn)中明确提出(chū)，如(rú)发生欺凌事件，各校要(yào)在(zài)10分钟内向(xiàng)上级单(dān)位进行(xíng)口头汇报，2小时内(nèi)递交详细文字材料并(bìng)随时(shí)汇(huì)报工作进展。

　　3、情节严重学校直(zhí)接(jiē)与司法部(bù)门对(duì)接(jiē)

　　与东城区类似(shì)，海淀(diàn)区除了要求30分钟内口(kǒu)头(tóu)上报区教委外，对于(yú)情(qíng)节较为严(yán)重(zhòng)的，还要求学校要与属地派出所、司法等(děng)部门进行(xíng)对接。

校园暴力的表(biǎo)现有哪(nǎ)些

　　校园暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰(chuò)号；指责(zé)受害(hài)者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理攻击(jī)，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者(zhě)的(de)个(gè)人财产、教科(kē)书、衣(yī)裳等(děng)，损坏(huài)，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害者强，而(ér)欺(qī)凌是在受害者(zhě)未能保护自己的(de)情况下发(fā)生；

　　5、传漏租播(bō)关于受害者(zhě)的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫(pò)受害者做他或她不(bù)想要做的散搜(sōu)纳，威苏州区号是多少胁受害(hài)者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或令受害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族(zú)、收(shōu)入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在(zài)网(wǎng)志或论坛上发表具有(yǒu)人身攻击成(chéng)份的言论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事行(xíng)为能力人在学校或者其他教育(yù)机构学(xué)习、生活期间受到(dào)人身损(sǔn)害，学校或(huò)者(zhě)其(qí)他(tā)教(jiào)育机构未尽到教(jiào)育、管理职责的(de)，应当承担侵权(quán)责(zé)任。

　　第一千二(èr)百零一条

　　无民事行(xíng)为(wèi)能力人(rén)或者(zhě)限制(zhì)民事行为能(néng)力(lì)人(rén)在幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构(gòu)学习、生活(huó)期间，受(shòu)到(dào)幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育机(jī)构以(yǐ)外的第(dì)三人人身(shēn)损害(hài)的，由第三人(rén)承担侵权责任；幼儿园、学(xué)校或(huò)者其(qí)他教育机(jī)构未尽(jǐn)到管理职责的，承担相应的补(bǔ)充责任。<苏州区号是多少/p>

　　幼儿园、学校或者其(qí)他教育机(jī)构承担补充责任后(hòu)，可以(yǐ)向第三人追偿。

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