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说明(míng)方法(fǎ)有(yǒu)哪些及(jí)作用(yòng)答题格式，三年(nián)级说明方法有哪些(xiē)及作用(yòng)

　　1、举例子：

　　举出实(shí)际事(shì)例来说明事物，使所要说明(míng)的(de)事(shì)物具体化，以便读者理解，这(zhè)种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)叫举例子(zi)。

　　运用举事(shì)例的说(shuō)明方(fāng)法说(shuō)明事物或事理，一要(yào)注(zhù)意例子的(de)代(dài)表性(xìng)，二(èr)要注意例(lì)子的适量(liàng)性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的(de)意思(sī)更明确(què)，读者更能理解，具体地说明了(le)说明对象的特点。

　　例句：云(yún)能(néng)预(yù)示天气(qì)。

　　比如，在某某地(dì)区，出现云就代表(biǎo)将(jiāng)要下雨。

　　——《看(kàn)云识(shí)天气》（根据(jù)大的范(fàn)围列举相应的(de)例子）

　　举了具(jù)体(tǐ)的例子(zi)，真(zhēn)实具体(tǐ)有(yǒu)力地说明(míng)了……，使文章更具(jù)有说服(fú)力(lì)。

　　2、引用(yòng)：

　　为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献(xiàn)资料、诗(shī)词、俗语、名人名言等。

　　引(yǐn)用的范(fàn)围很广，可以是经(jīng)典(diǎn)著作，名家名言，公(gōng)式(shì)定律，典故谚语(yǔ)等(děng)。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文章更具说(shuō)服力(lì)。

　　体现说明文语(yǔ)言的准确性。

　　如引用古诗：使说明文更具诗情画意；

　　引用(yòng)故(gù)事使文章具有趣味性。

　　例(lì)句：唐朝的张嘉贞说它(tā)“制造(zào)奇特，人不知其(qí)所以(yǐ)为”。

　　——《中国石拱桥》（可(kě)以增加(jiā)文章的说服力(lì)）

　　用作引用的(de)说明方法能够简洁，有力地说明事物的……特征，既(jì)增强了说服力，又增(zēng)强了趣味性。

　　3、作比较：

　　作比较是将两种类别(bié)相同或不同的(de)事物、现象加以比较(jiào)来(lái)说(shuō)明(míng)事物(wù)特征的说明方法。

　　说明(míng)某些抽象的或者是人们比较陌生的事(shì)物，可以用(yòng)具体(tǐ)的或者大家已(yǐ)经熟悉的(de)事物和它比较(jiào)，使读者通过比较(jiào)得(dé)到具体而鲜明(míng)的印象。

　　事物的(de)特征也往往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比较的(de)时候，可以是同类相比，也可以是(shì)异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事(shì)物进行(xíng)“纵比”。

　　作(zuò)用(yòng)：把……与(yǔ)……进(jìn)行比较(jiào)，突出强调了说明对象的特点。

　　例句：永定河发水时，来势很猛(měng)，以(yǐ)前两(liǎng)岸河堤常被(bèi)冲毁，但是这座桥却从没出过事，足(zú)见它的坚(jiān)固。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（突出被说明对象的特点）

　　4、列数字：

　　为了使(shǐ)所要说明的事(shì)物具体化，还可(kě)以采用列数字(zì)的方法，以便读者理(lǐ)解(jiě)。

　　需(xū)要(yào)注意的是，引用(yòng)较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不(bù)能(néng)用，即(jí)使(shǐ)是估计的数字(zì)也(yě)要有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列数字的方(fāng)法进行说明，既能准确客观地反映事(shì)实情况，又有较(jiào)强(qiáng)的说服力。

　　更(gèng)体现了说(shuō)明(míng)文的准确性，准(zhǔn)确地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　例句：赵州桥非常雄伟(wěi)，全(quán)长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和(hé)全桥只有(yǒu)一个大拱，长达(dá)37.4米……——《中国石拱(gǒng)桥(qiáo)》（体现准(zhǔn)确性）

　　5、分类(lèi)别：

　　说明事物的特征，往往从(cóng)单方面(miàn)不易(yì)说(shuō)清(qīng)楚，可以根据形(xíng)状(zhuàng)、性(xìng)质、成(chéng)因、功用(yòng)等(děng)属性(xìng)的异同，把事物(wù)分(fēn)成(chéng)若干类，然后依照类(lèi)别逐一加以说明。

　　这(zhè)种说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对(duì)象的特点，使文章更具(jù)有说服力。

　　例(lì)句(jù)：按(àn)屏的建(jiàn)造(zào)材料极其装(zhuāng)饰的华丽程度(dù)，分为金屏(píng)、银屏、锦(jǐn)屏、画(huà)屏、石屏、木(mù)屏、竹屏等(děng)，因(yīn)而在(zài)艺术上(shàng)有雅俗之(zhī)别，同时也显露了(le)使用人(rén)不同的经济(jì)与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者明(míng)白屏的种类）

　　6、打比方：

　　利用两种不同事物(wù)之间的相似之处作比较，以突出事物的(de)形状特(tè)点，增强说明的形象性(xìng)和生(s分号的用法有哪些词语，分号的用法及作用举例hēng)动性的说(shuō)明(míng)方法叫做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说明文(wén)中的(de)打(dǎ)比方(fāng)的说明方法，同(tóng)修(xiū)辞格上的(de)比喻还有(yǒu)联想是一致的。

　　不(bù)同的是，比喻修辞(cí)有明喻、暗喻和借(jiè)喻，而说明多(duō)用明喻和暗喻，借喻则不(bù)宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生(shēng)动形(xíng)象地说(shuō)明(míng)了说明对(duì)象的(de)特点(diǎn)，使(shǐ)说明更(gèng)通(tōng)俗易懂。

　　例句(jù)：石拱(gǒng)桥的(de)桥洞成弧形，就像虹。

　　——《中国石(shí)拱桥(qiáo)》（可以使要说明的对象形象生(shēng)动(dòng)）

　　7、摹状(zhuàng)貌：

　　为(wèi)了(le)使被说(shuō)明对象更形象(xiàng)、具体，可以(yǐ)进(jìn)行(xíng)状貌摹(mó)写。

　　作用：描摹了……的……特(tè分号的用法有哪些词语，分号的用法及作用举例)点(diǎn)，生动形象详细具体(tǐ)地(dì)说明(míng)了……，使被说(shuō)明对象更(gèng)准确更详尽(jǐn)更生动。

　　例句：这(zhè)些石刻石狮子，有的母子相抱，有(yǒu)的(de)交头接耳，有的像倾(qīng)听水声(shēng)，有的(de)像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

　　——《中国石拱桥》（使被说明更(gèng)具体，更(gèng)形(xíng)象(xiàng)）

　　8、下定义：

　　用(yòng)简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定(dìng)性的说明(míng)叫下(xià)定义。

　　下定义能(néng)准确揭示(shì)事(shì)物的本质。

　　作用：使人们在阅(yuè)读时对抽(chōu)象的字词(cí)能够更加明白、理解。

　　例句：统(tǒng)筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

　　——《统(tǒng)筹方(fāng)法》（能准(zhǔn)确揭示事物的本(běn)质）

　　9、作诠释：

　　从一(yī)个(gè)侧面，在事物的(de)某一个特点做(zuò)些一般性的解释。

　　作用：使读者在阅(yuè)读时(shí)对抽象的字词(cí)能够(gòu)更加明白，更易理解。

　　例句：大(dà)拱的(de)两(liǎng)肩上，各有(yǒu)两(liǎng)个小拱。

　　这个创(chuàng)造性的设(shè)计，不但节约了(le)石料，减(jiǎn)轻了桥身的重量，而且(qiě)在(zài)河水(shuǐ)暴(bào)涨的时候(hòu)，还可以增加桥洞的过(guò)水量，减(jiǎn)轻洪水对桥身的冲(chōng)击(jī)。

　　同时，拱(gǒng)上加拱，桥(qiáo)身也更美观。

　　——《中国石拱桥》（使读(dú)者明白这个设计(jì)的巧妙之(zhī)处）

　　10、列图表：

　　为了(le)把十分复杂的事物(wù)说(shuō)清楚，就可以采(cǎi)用(yòng)图(tú)表法，来弥补单用文字表达的缺欠(qiàn)，对某(mǒu)些事(shì)物解说更(gèng)直(zhí)接、了当。

　　作用：使人看了一(yī)目(mù)了然。

　　条(tiáo)理清晰，直接地说明了说(shuō)明(míng)对象的(de)特(tè)点(diǎn)。

　　11、作假设(shè)：

　　作假设(shè)是(shì)用假(jiǎ)设的(de)想(xiǎng)法表示出将来会出现(xiàn)的(de)情况。

　　作用(yòng)：用假设的环境来预设将来可(kě)能要出现的状况。

　　例(lì)句(jù)：我(wǒ)们只有一个地球(qiú)，如果它被破坏了，我们别无去处。

　　——《只(zhǐ)有一个地球》

说(shuō)明(míng)方法有哪些及作(zuò)用答题格式(shì)

　　说明(míng)方(fāng)法及其作用(yòng)答题格式如下：

　　1、举例(lì)子(zi) ：具体真切地说明了事物的××特点。

　　2、分类别：条理清楚(chǔ)地(dì)说明了分号的用法有哪些词语，分号的用法及作用举例(le)事物的(de)××特点。

　　对事物的特征（或事理）分门别类加以(yǐ)说明,使说明更有条理性。

　　3、汪(wāng)宽(kuān)打比方：生动形象地(dì)说明该事物的(de)××特点,增强了文章(zhāng)的趣味性。

　　4、列(liè)数字：具体而准确地(dì)说明该事物(wù)的××特点.使说明(míng)更有(yǒu)说服力(lì)。

　　5、作比较：突出强调了被说明对象(xiàng)的(de)××特点（地位、影响等）。

　　6、下定义：用简明科学的(de)语言(yán)对说明的对(duì)象（或科学(xué)事理(lǐ)）加以揭(jiē)示,从而更科学、早陵做更本质、更概(gài)括地揭示事(shì)物(wù)的特征(zhēng)（或事理）。

　　7、列图表：直(zhí)观形象地说明(míng)了事物的××特点。

　　8、引用法：用引用的方法说明事物的特征,增强说服(fú)力(lì),如引用古诗文、谚语(yǔ)、俗(sú)话.引用说明在文章开(kāi)头,还起到引出说(shuō)明对(duì)象的(de)作用。

　　9、摹状貌：对(duì)事物的特(tè)征（或事理）加以形象(xiàng)化的描摹,使说明更(gèng)具体生动(dòng)形(xíng)象。

　　10、作诠(quán)释(shì)：对事物的(de)特征(zhēng)（或事理）加以具体(tǐ)的解(jiě)释说(shuō)明,使说明更通俗易懂。

　　11、引用说明：引用说明有以下几种形式—陆衡—A、引用(yòng)具体的(de)事例；（作用同举例子(zi)） B、引用具体的数(shù)据(jù)；（作(zuò)用同(tóng)列数字(zì)）C、引用名言、格言、谚语；作用是(shì)使说明更有说(shuō)服力.D、引用神话传说、新闻报道、谜(mí)语(yǔ)、轶事(shì)趣闻等.作(zuò)用(yòng)是(shì)增强说明的趣味性.（引用说明在文章(zhāng)开头,还起到引出说明对象(xiàng)的作(zuò)用）。

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