四(sì)舍六入五留双学生党如何自W，如何自我安抚原则是(shì)什么，四舍五入留双法(fǎ)是“四舍(shě)六(liù)入五成双”原则：“四舍(shě)六入五成双”即“4舍(shě)6入5凑(còu)偶”，这里“四”是指≤4 时舍去，“六”是指≥6时进上的。

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四舍六(liù)入五留双(shuāng)原则是什么，四舍五(wǔ)入(rù)留双法

　　“四舍六入五成双(shuāng)”原(yuán)则(zé)：“四(sì)舍六入五(wǔ)成双”即“4舍6入5凑偶”，这(zhè)里“四”是指≤4 时舍去，“六”是指≥6时进上。

　　“五”指的是根据(jù)5后面的(de)数字来定(dìng)，当5后有数时，舍5入1；

　　当5后无有效数字(zì)时，需要分两种情况来讲：5前(qián)为奇数，舍5入1，5前为偶数(shù)，舍5不(bù)进。

　　具(jù)体计算规(guī)则：（1）被(bèi)修约的(de)数字小于5时(shí)，该数字舍(shě)去。

　　（2）被修(xiū)约的数字大于5时，则进位(wèi)。

　　（3）被修约的数字等于5时，要看(kàn)5前面的数(shù)字(zì)，若是奇数则进位，若是偶数则(zé)将5舍(shě)掉，即修约后末尾数(shù)字都(dōu)成为偶数；

　　若5的后面(miàn)还有不(bù)为“0”的任(rèn)何数，则(zé)此时无论(lùn)5的(de)前(qián)面是奇数还(hái)是偶数，均应(yīng)进位。

数学上(shàng)四舍六入五留双规则是什么？

　　修约规则(zé)是四舍六入五留双规则(zé)：

　　1、当尾数小于或等(děng)于4时，直接将尾数舍去。

　　例(lì)如(rú)：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当尾数大(dà)于或等(děng)于(yú)6时将尾数舍去向前一位(wèi)进(jìn)位。

　　例如：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当(dāng)尾数为5，而尾数后面(miàn)的数字均(jūn)为0时，应(yīng)看尾(wěi)数“5”的(de)前(qián)一位：若前一(yī)位数字此时为奇数，就应向前进一位；若前(qián)一位(wèi)数字此时为偶数，则应将尾数舍去。

　　数字学生党如何自W，如何自我安抚(zì)“0”在(zài)此时应被视(shì)为偶数。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当尾数为5，而尾数“5”的后面还有(yǒu)任(rèn)何不(bù)是0的数字时(shí)，无论前(qián)一位在此时为奇(qí)数(shù)还是偶数，也无论“5”后面不为0的数字(zì)在哪(nǎ)一位上，都应向前进一位(wèi)。

　　例如：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展资料

　　1、四舍六入(rù)五留双规则的目的：为了避免四舍五入规(guī)则造成的(de)结果偏高，误差偏大拿友的现(xiàn)象出现(xiàn)。

　　2、有(yǒu)效(xiào)数字(zì)反映了把测(cè)量结果(guǒ)中(zhōng)能够(gòu)反映被测量(liàng)大(dà)小的带有一位存疑(yí)数(shù)字的全部数字(zì)。

　　如(rú)图中测得物体的长度5.15cm。

　　数据记录时(shí)，记(jì)录的(de)数(shù)据和实验结果真值一致的数据位便是有效数字。

　　数字往(wǎng)往是四舍五入，以避(bì)免报告微(wēi)不足道(dào)的(de)数字。

　　 例(lì)如，如果(guǒ)秤仅测量到最接近的克，读(dú)数为12.345公斤(jīn)（有(yǒu)五个(gè)陵没有效数字），则会产生12.34500公斤（有七个有效数字）的测量误差。

　　 数(shù)字也可以简单化(huà)，而(ér)不(bù)是指示给定的测量精(jīng)度。

　　参考资料来源：尺敏纳百度百科-数值修约规则

　　参考资料来源：百度百科(kē)-有效数字

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