小说(shuō)标题的(de)作(zuò)用：情节(jié)上(shàng)，点(diǎn)明中心事件或(huò)关键人、物，成为全文的(de)线索；

　　人物上，突(tū)出人物(wù)形象或品质(zhì)；

　　主(zhǔ)题上，揭(jiē)示(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表达上，比喻(yù)象征的(de)运(yùn)用，形象而又有生动，吸引读者的(de)阅读兴(xīng)趣。

　　文章情节(jié)即(jí)围绕这一(yī)线(xiàn)索(suǒ)展开，使文章结(jié)构完整严(yán)谨。

　　文章的写作线索(suǒ)大(dà)致可分为六大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目(mù)相关的(de)主(zhǔ)要有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感情基调(diào)、寄托作(zuò)者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁(shuí)对谁(shuí)的(de)什么之(zhī)情为线索。

　　判(pàn)定标准：标题中出现具体事物、或具(jù)体情感(gǎn)，就答(dá)这一点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以什么(me)为线索(suǒ)。

　　3、指出线索(suǒ)带来的(de)结构作用：贯穿全(quán)文(wén)，使文章(zhāng)结(jié)构完整。

小说标题的作(zuò)用的答题模式是什么?

　　小说标(biāo)题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看(kàn)标(biāo)题的(de)表层(céng)义：（词语(yǔ)的含(hán)义(yì)，概括内容，点明对(duì)象(xiàng)）。

　　（2）再(zài)思考深层含义：（引申义(yì)、比喻义、象(xiàng)征义）；人物与人物的(de)关(guān)系（表明人(rén)物性格(gé)、表(biǎo)明作者(zhě)的(de)情感与态度(dù)）；主旨与(yǔ)主旨(zhǐ)的关(guān)系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题(tí)的作用的答(dá)题格式(shì)：

　　1、分析(xī)禅(chán)卜旁标题(tí)字词。

　　就是从理解文章标题关键(jiàn)词的(de)本义，字面义入手，联系文章内容，得出标题(tí)的(de)深(shēn)层含(hán)义或(huò)作用。

　　2、分析标题(tí)修辞(cí)。

　　也就是(shì)从理解文章标题的修辞手法入手(shǒu)，联系(xì)文(wén)章的人物形象及隐(yǐn)含的情感来理(lǐ)解标题的(de)含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情(qíng)，主题思想灰姑娘作者是安徒生还是格林(xiǎng)入手，分析标题揭示的思想内容(róng)。

　　标题的常见作用：

　　1、概括(kuò)文章(zhāng)的主(zhǔ)要(yào)内容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语(yǔ)带双(shuāng)关弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文眼”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸引读(dú)者(zhě)兴趣。

　　表明写作对(duì)象；关联(lián)主(zhǔ)要情节；贯穿全文线索；透(tòu)露情感主旨。

　　此外还有(yǒu)作用：寓意(yì)含(hán)蓄，引人深(shēn)思；制贺橡造悬念，激发读者的阅读兴趣。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 灰姑娘作者是安徒生还是格林