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几率和机率哪个正确一点,几率和机率有何不同

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  家贫无(wú)从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译是出自《送东阳马生(shēng)序》的。

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家贫(pín)无(wú)从致书以(yǐ)观出自(zì)哪里,家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书之家翻(fān)译

  出自《送东(dōng)阳(yáng)马生序》。

  家贫,无(wú)从致书以观,每(měi)假借于藏书之家,手自(zì)笔录,计日以还。

  翻译:(由于)家庭贫寒(hán),没有什么办法买(mǎi)到书籍学习,(就(jiù))常常(cháng)向有(yǒu)藏书的(de)人家借书,亲手(shǒu)抄录,计算好(归(guī)还的)日期(按时)送还。

送(sòng)东阳马生序节选

  原文(wén)

  余幼(yòu)时即嗜学。

  家贫(pín),无从致(zhì)书以观,每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家,手自笔录(lù),计日(rì)以(yǐ)还。

  天大(dà)寒,砚(yàn)冰坚,手(shǒu)指不(bù)可屈伸,弗之(zhī)怠(dài)。

  录毕(bì),走(zǒu)送之,不敢稍逾约。

  以(yǐ)是人(rén)多以书假余,余(yú)因得遍观群书(shū)。

  既加冠(guān),益(yì)慕圣贤之道,又患无硕师名(míng)人与游,尝趋百里外,从乡之(zhī)先达执经叩问。

  先达德隆望(wàng)尊,门人弟子填其室,未尝(cháng)稍降辞色。

  余立侍左右,援(yuán)疑(y几率和机率哪个正确一点,几率和机率有何不同í)质(zhì)理,俯(fǔ)身倾耳以(yǐ)请;

  或遇其叱咄(duō),色(sè)愈恭,礼愈(yù)至,不敢出(chū)一(yī)言以(yǐ)复;

  俟其欣悦(yuè),则又请焉。

  故余虽(suī)愚,卒获有所(suǒ)闻。

  翻(fān)译

  我年幼时就非常(cháng)爱好读书。

  家里贫穷,无法(fǎ)得到(dào)书来看,常常向藏书的人家求借,亲手(shǒu)抄录(lù),计算着日期(qī)按时送还。

  冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰(bīng),手指冻得不能弯曲和(hé)伸直,也不(bù)放松读书。

  抄写(xiě)完(wán)毕后,便(biàn)马上跑(pǎo)去还(hái)书,不敢超过约定(dìng)的(de)期限。

  因此有很(hěn)多人都愿意把(bǎ)书借(jiè)给我(wǒ),于是我能够遍观(guān)群书。

  成年以后,我更加仰(yǎng)慕(mù)古代圣贤(xián)的学(xué)说,又苦于不(bù)能(néng)与(yǔ)学识(shí)渊(yuān)博(bó)的(de)老师和名人交往,曾经赶到(dào)数百里以外,拿着经书(shū)向乡(xiāng)里有道德(dé)学问的(de)前辈请教。

  前辈(bèi)德高(gāo)望重,门人(rén)弟子挤满了他的(de)屋子,他的言辞和(hé)态度从未稍有委(wěi)婉。

  我站(zhàn)着陪侍在他左右,提出(chū)疑难,询问道理(lǐ),俯下身子(zi),侧着耳朵恭敬(jìng)地请教;

  有时遇到(dào)他大声斥责,我的表情更加恭顺,礼节(jié)更加周到(dào),不敢(gǎn)说一个字反驳;

  等到他高兴了,则(zé)又(yòu)去(qù)请(qǐng)教。

  所(suǒ)以我虽然(rán)愚笨,但最终获(huò)得不少(shǎo)教益。

作者(zhě)宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真(zhēn)子、玄真道(dào)士、玄(xuán)真遁叟。

  汉族,浦江(jiāng)(今浙江(jiāng)浦江县)人,元末明初文学(xué)家,曾被明太祖朱元(yuán)璋誉为“开(kāi)国(guó)文臣之首”,学(xué)者(zhě)称(chēng)太史(shǐ)公。

  宋濂(lián)与高启、刘基并称为“明初诗文三大家(jiā)”。

  他(tā)因长孙(sūn)宋慎牵连(lián)胡惟庸党案而被(bèi)流(liú)放茂州,途中病(bìng)死于(yú)夔(kuí)州。

  他的代表作品有《送(sòng)东阳马生(shēng)序》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄(xí)文(wén)》等。

家(jiā)贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书(shū)之家手(shǒu)自(zì)笔录计日以还是什么意思

  年幼(yòu)时团缓就(jiù)爱学习。

  因(yīn)为(wèi)家(jiā)中贫穷,无法得到(dào)书来看,常(cháng)向(xiàng)藏书的人(rén)家求借,亲手抄录,约定日期送(sòng)还(hái)。

  出自明代(dài)文学家宋濂创作(zuò)的一篇(piān)赠序:《送东(dōng)阳(yáng)马生序》。

  全文塌(tā)掘模(mó)结构严谨,详略有致,用(yòng)对比(bǐ)说理,在叙事中穿插细节描绘,读来生散吵动感人(rén)。

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