线差法是什么意思(sī)，啥叫线差法是就是通过比(bǐ)较(jiào)高校(xiào)实际录取线(xiàn)与省控一本线或二本线(xiàn)之差(chà)，来排除考(kǎo)试难(nán)度对录取(qǔ)线(xiàn)的(de)影响(xiǎng)的。

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线(xiàn)差法是什么(me)意思，啥叫线差法

　　但(dàn)是这种方(fāng)法在(zài)考试难度变动太大的情况(kuàng)下还是会(huì)有(yǒu)较大误差，所以只建(jiàn)议在正式(shì)出成绩之前用来(lái)参(cān)考，正式出成绩后还(hái)是位次法(fǎ)比较稳(wěn)妥。

什么是(shì)线差(chà)法填报志(zhì)愿 如(rú)何用线(xiàn)差(chà)法报志愿

　　 在高考填(tián)报志愿前，很(hěn)多学生(shēng)都想知道什么是线差法填(tián)报志愿，如何用线差法报志愿，下(xià)面我为大家整理了相关内(nèi)容，以供参考，一起来看看(kàn)！

什么是(shì)线差法填报志愿

　　 用(yòng)线差法(fǎ)填报志愿，考生(shēng)不仅要清(qīng)楚目标院校往(wǎng)年录取平均线差，也要清(qīng)楚投档线差、最高线差、最低线(xiàn)差。

　　 平(píng)行志愿下院校投档线差(chà)与(yǔ)录取最低线差基本相同，所以我们将投(tóu)档线(xiàn)差(或最低线差)与平(píng)均线差、最高线(xiàn)差结合使用，既有测算(suàn)考(kǎo)生拟(nǐ)报院校能不能投(tóu)档，也有(yǒu)测算进档考生能(néng)不能按所报专业录取的优势。

　　 由于每年报(bào)考人数多少、高考试题难(nán)易程(chéng)度都在(zài)变化，而且每年(nián)招(zhāo)生(shēng)政策、计划招生(shēng)人数都有(yǒu)新(xīn)的调整。

　　 所以考生填报高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿时，不能(néng)仅仅参(cān)考和使(shǐ)用某(mǒu)一年的投档录取数据，而是要至少参(cān)考近2-3年(nián)院校投档录取数据(jù)。

　　 同时(shí)也不能只参考院校往(wǎng)年录(lù)取(qǔ)平(píng)均线(xiàn)差，而是(shì)要(yào)将投(tóu)档线差及录取(qǔ)最高(gāo)线差、最低线(xiàn)差结合(hé)参考(kǎo)。

　　学会对这(zhè)些数据的灵活运(yùn)用，才能在不同招生年度(dù)都具握祥盯有不同(tóng)的应对策略，从而段(duàn)和选择出考生心(xīn)仪的(de)院校(xiào)和满意的专(zhuān)业。

线差(chà)法(fǎ)是什么意思

　　 线差法的(de)“线”是(shì)指的批次录取控制分数(shù)线，也(yě)叫省(shěng)控线。

　　线差法就是比较考生线差蜜蜡哪里产的最好，中国蜜蜡产地哪里的最好的与院(yuàn)校线差来填报志愿(yuàn)的(de)方法。

　　其中，考(kǎo)生线差是高(gāo)考(kǎo)成绩与省控线的差(chà)值，院校线差就(jiù)是录(lù)取平均分与省(shěng)控线之间的差值。

　　为避免偶然性，专家建议(yì)中采用(yòng)院校近几年的平均线差(即(jí)线(xiàn)差均值(zhí))代替某一年的院校线差来比较。

　　 考生(shēng)的线差超过(guò)院校的线差均(jūn)值，则(zé)录取的几率就(jiù)比较大。

　　线差法适合各个层(céng)次(cì)的考生，不管是重点批(pī)次，还是(shì)普通批(pī)次都可以用线(xiàn)差(chà)法报考。

高(gāo)考录取线差计算方(fāng)法

　　 某年录取(qǔ)线差=当年平均录取分数-当(dāng)年相应批次控制分数线

　　 下面(miàn)以(yǐ)某重点大学在北京招生情况为例，计算录取(qǔ)线差(chà)如下：

　　 例(lì)：某重点大学(理工类)在宴汪北京近6年录取情(qíng)况简单线差法分析示例：

　　 平均录取线(xiàn)差=蜜蜡哪里产的最好，中国蜜蜡产地哪里的最好的(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很(hěn)显(xiǎn)然(rán)，根(gēn)据往年的情况来看，报考此大学平(píng)均需要65分的线差，最高的年(nián)份需(xū)要70分的线差。

　　为保险(xiǎn)起(qǐ)见，报考(kǎo)该(gāi)校(xiào)还必(bì)须(xū)根据录取分数区间(jiān)大小、录取人数在各分数段分(fēn)布情况留出足(zú)够的保险空间，建议考生至少(shǎo)要留10分(fēn)以上的余地(即：高(gāo)考分数值+65+10)。

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