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陈述句(jù)是(shì)什么意思举个例子说明,陈述句是什么(me)意思?语(yǔ)文(wén)

  陈述句(jù):述说一(yī)件事情的(de)句子(区别于“疑(yí)问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部(bù)词典(diǎn)。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述(shù)句后面用句号。

陈述句的意(yì)思

  陈(chén)述句是用来描述一(yī)个事实,日常生活中使(shǐ)用的(de)大部分句子(zi)都是陈(chén)述句。

  在(zài)陈述句中动(dòng)词在(zài)第二位。

  第一位可以(yǐ)是(shì)主语,也(yě)可(kě)以是状语,还可(kě)以是宾语。

  而不管句(jù)子怎么变,动词(或(huò)者助(zhù)动词(cí))总是(shì)在(zài)第二位。

  主语的位置则总是在动词的两边(biān),要(yào)么在第一位,要(yào)么(me)在第(dì)三位(wèi)。

  当出现助动词或情态动词时,助动词或(huò)情态(tài)动词在第二(èr)位,行为动词在(zài)最后(hòu)一位。

陈(chén)述句的分类

  陈(chén)述句分为肯定(dìng)句和否定句(全(quán)否定和半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯定(dìng)句例句(jù):儿子是我一生的牵(qiān)挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一(yī)般否(fǒu)定句

  即含有“不(bù)、没有、完全不是,完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否定句

  含(hán)有两个(gè)否定(dìng)词的(de)句(jù)子,例如:含有“没有....幂级数展开式常用公式,幂级数展开式怎么推导.不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的(de)句子(zi)。

  如:每(měi)天下午,我非做作(zuò)业不(bù)可。

  双(shuāng)重否定句表示肯定(dìng)。

什么(me)是陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或者说(shuō)话人的看法的句(jù)型。

  旅耐漏陈(chén)述(shù)句又(yòu)分(fēn)为肯定(dìng)的陈述句(jù)和否定的陈(chén)述(shù)句,简称为(wèi)肯定句和否(fǒu)定句(jù)。

  陈述句(jù)例句(jù)有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取得(dé)好成绩。

  3、对(duì)少数同(tóng)学(xué)不守(shǒu)纪律的现象,我们不能不闻不问(wèn)。

  4、那(nà)奔驰的列车正是我们祖国奋勇(yǒng)前(qián)进的象征。

  5、功课没做完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯了(le)错误但不敢(gǎn)向老师、同学(xué)承认,这不是一(yī)个(gè)少先队员(yuán)应有的态度。

  7、拆烂(làn)我们(men)不(bù)能因(yīn)为(wèi)学(xué)习任务重而(ér)不参(cān)加体(tǐ)育活(huó)动。

  8、没(méi)有(yǒu)革命先辈的流血牺牲,就没(méi)有我们今(jīn)天的幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异成绩正是她(tā)勤奋学(xué)习的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋(péng)友,这样做真(zhēn)不应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹(rú)苦地把(bǎ)我(wǒ)们养大,我们不(bù)应该让他(tā)们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高(gāo)比海(hǎi)深(shēn)的情谊,我们不会忘(wàng)记。

  16、他(tā)呀(ya)!都老头子了,不用订这些(xiē)东(dōng)西了(le)。

  17、美(měi)丽(lì)的草(cǎo)原让(ràng)人陶醉。

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陈(chén)述句是(shì)什(shén)么意思(sī)举个例子说明,陈述句是什么意(yì)思(sī)?语文

  陈述句:述说一件事情的句子(区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹句(jù)”),如:“这是一部词(cí)典。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈(chén)述句后(hòu)面(miàn)用句(jù)号。

陈述句的意思

  陈(chén)述(shù)句是用来描述一个事实,日常(cháng)生(shēng)活中使用的大部分句子都是陈(chén)述句。

  在陈述句中动(dòng)词在第(dì)二(èr)位。

  第一位(wèi)可以是主语,也可以(yǐ)是状(zhuàng)语,还可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者(zhě)助动词(cí))总是在第(dì)二(èr)位。

  主语的位置(zhì)则总是在(zài)动(dòng)词的两边(biān),要么在第一位,要(yào)么在第三位。

  当(dāng)出现助动词或情态动(dòng)词时,助(zhù)动词(cí)或情态动(dòng)词在第二位(wèi),行为动词(cí)在最后一位。

陈(chén)述(shù)句的(de)分类

  陈述句分为肯定(dìng)句和否(fǒu)定句(全否定(dìng)和半(bàn)否定)

  一、肯(kěn)定句(jù):

  肯定句例句:儿子是(shì)我一(yī)生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句(jù)

  即含有“不、没有、完全不是,完(wán)全不”等否定意思的词的句子(zi)。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有两个否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子(zi)。

  如:每天下午,我非做作业不(bù)可。

  双重否定句表示(shì)肯(kěn)定。

什么是(shì)陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈(chén)述一(yī)个事实或者(zhě)说(shuō)话人(rén)的(de)看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯(kěn)定的陈述句和否(fǒu)定的陈述(shù)句,简称(chēng)为肯定句和否定句(jù)。

  陈(chén)述句例句有:幂级数展开式常用公式,幂级数展开式怎么推导p>

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学(xué)习(xí),自(zì)然不能取(qǔ)得好成绩。

  3、对少数同(tóng)学不守纪律的现象,我(wǒ)们不(bù)能(néng)不闻(wén)不问。

  4、那奔驰的(de)列(liè)车正是我们祖(zǔ)国(guó)奋勇前进的象(xiàng)征。

  5、功课没(méi)做完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不(bù)敢向老(lǎo)师、同(tóng)学承(chéng)认,这(zhè)不是一(yī)个少先队员应(yīng)有的态度(dù)。

  7、拆(chāi)烂我(wǒ)们(men)不能因(yīn)为(wèi)学(xué)习任(rèn)务重而不参加体育活动。

  8、没有革命(mìng)先辈的流血牺牲,就没有(yǒu)我们今天的(de)幸福生活(huó)。

  9、小玲取得的优异(yì)成绩正是她勤(qín)奋学习的结(jié)果(guǒ)。

  10、我们不能(néng)被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩(mǔ)悔(huǐ)是朋(péng)友,这样做真(zhēn)不应该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大(dà),我们不应该让(ràng)他们(men)失(shī)望。

  14、春天(tiān)来了,花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高(gāo)比(bǐ)海深的情谊(yì),我(wǒ)们(men)不(bù)会忘记。

  16、他(tā)呀!都老头(tóu)子了,不用(yòng)订这(zhè)些东西了(le)。

  17、美丽(lì)的草(cǎo)原让人(rén)陶(táo)醉(zuì)。

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