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颜元的教育(yù)思想思维导图，颜元的教育(yù)思(sī)想主张

　　颜元(yuán)的教(jiào)育思想：1、培养目标：“实德实(shí)才之士”：颜元(yuán)认为人才是治国安民的根本，而人(rén)才(cái)主要依靠学(xué)校教育来(lái)培(péi)养。

　　学校教育的培养目(mù)标是“实(shí)德实(shí)才之士”，即品德高(gāo)尚、有真才实学的经世(shì)致用(yòng)人(rén)才。

　　“实(shí)德实才之(zhī)士”有两(liǎng)种，一种(zhǒng)是(shì)“上下粗精皆尽力求全(quán)”的(de)通才，另一种(zhǒng)是“终身止精一艺”的专门(mén)人才。

　　2、教育内容：“实学”：把(bǎ)以“六艺(yì)”为中心的“三(sān)事”、“六府(fǔ)”、“三(sān)物”作(zuò)为教育内容(róng)，这(zhè)就(jiù)是颜元所谓的“实学”。

　　同时(shí)，颜元(yuán)基于他“富国强兵”的政治(zhì)理想，还(hái)提出(chū)教育要“兵农(nóng)合(hé)一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学方法：“习行”：“习性”，即学(建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗ff0000; line-height: 24px;'>建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗xué)习与实践相(xiāng)结合。

　　第一，教学要联系(xì)实际，观察、练(liàn)习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读(dú)书、闭(bì)门读书和空谈理(lǐ)义，因为其脱(tuō)离实(shí)际，不能解(jiě)决实际问题还影响健康。

　　第三，并非(fēi)排(pái)斥通过读讲(jiǎng)来学(xué)习(xí)知识(shí)，而是主(zhǔ)张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得知识的(de)目的(de)在于“实(shí)行”和(hé)“实(shí)用”。

　　4、“六斋”建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗教学：颜元在(zài)自己规划的漳南书院中，陈设六(liù)斋(zhāi)，并规定了各(gè)斋具体教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋分别(bié)为文(wén)事斋(zhāi)、武备斋、经史斋(zhāi)、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是为了(le)适(shì)应当(dāng)时(shí)的实际(jì)，等时机到了则(zé)关闭这两斋。

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