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高考小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题(tí)模式，小(xiǎo)说标题(tí)的作(zuò)用的答(dá)题(tí)模式和例题

　　小说标题的作用：情(qíng)节上，点明中(zhōng)心事件或关键人、物，成为全文的线(xiàn)索；

　　人物上，突出人物形象或(huò)品质(zhì)；

　　主题(tí)上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻(yù)象(xiàng)征的(de)运用，形象而(ér)又有生动(dòng)，吸引读(dú)者的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情节即围(wéi)绕这一线索展开，使文章结构完(wán)整严谨。

　　文(wén)章的写(xiě)作(zuò)线索大(dà)致可分为六(liù)大(dà)类(lèi)：人、事、物(wù)、时(shí)、空(kōng)、情。

　　和题目相关的主要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托作(zuò)者情感。

　　物：以(yǐ)某物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的(de)什么之情为线索。

　　判(pàn)定标准：标题(tí)中出现具体事物、或具体情感，就答这一点(diǎn)。

　　1、点明了(le)本文(wén)的写作线索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以什(shén)么为线索。

　　3、指(zhǐ)出(chū)线(xiàn)索(suǒ)带来(lái)的结(jié)构作用：贯穿全文(wén)，使(shǐ)文章结构完整。

小说标题的作用的(de)答题模(mó)式是什么(me)?

　　小说标题作用(yòng)答题格式：

　　（1）先看标题的(de)表层义：（词语的含义，概括内容，点(diǎn)明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引(yǐn)申义、比喻义、象征义）；人物与人物的(de)关系（表明人物性格、表明(míng)作者(zhě)的情感(gǎn)与态度）；主旨与(yǔ)主旨的关(guān)系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格式(shì)：

　　1、分析禅(chán)卜旁(páng)标题字词。

　　就是(shì)从理解文章标题(tí)关键词的本(běn)义，字面(miàn)义入手，联系文章内容，得出标题(tí)的深层(c抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年éng)含义或作用(yòng)。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也就是从理解文章标(biāo)题的修辞手法入手，联系(xì)文章的人(rén)物(wù)形象及隐含的情(qíng)感(gǎn)来(lái)理解标题的含义或(huò)作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内(nèi)容(róng)，作者感(gǎn)情，主题思想入手(shǒu)，分析标题(tí)揭示的思想内(nèi)容。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概(gài)括文章的主要内(nèi)容。

　　2、作为文(wén)章线索（文章情(qíng)节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情(qíng)的出发点。

　　4、具(jù)有象征意义。

　　5、语带双关(guān)弊(bì)枯。

　　6、是(shì)全(quán)文的(de)“文眼”（提示文(wén)章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对象；关联(lián)主要(yào)情(qíng)节；贯穿全文线索；透露情感主旨(zhǐ)。

　　此外还有作(zuò)用：寓意含蓄，引人深思；制贺橡造悬念(niàn)，激(jī)发读者的阅抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年(yuè)读兴趣。

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