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电冰箱嗡嗡响是怎么回事,冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决

电冰箱嗡嗡响是怎么回事,冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不(bù)小(xiǎo)的(de)争议。

郑强老师目前担任太原理(lǐ)工大学的党委书记,职(zhí)位已经(jīng)不小。

他多年前已经是教育界的(de)名(míng)人,所到之处(chù),人流涌动,他就代表(biǎo)着人气。

同时,由于郑强老师为人直爽,说话一针见(jiàn)血,不想(xiǎng)拐(guǎi)弯(wān)抹角,他的每次(cì)发言(yán)大都会引发一定的热议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大(dà)学建校百年。

这是件好(hǎo)事,学校邀请郑强去演讲,必然也(yě)是看中了郑强在(zài)教育界举足轻重的地位以及颇高(gāo)的人气(qì)。

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青岛大学(xué)的百年校(xiào)庆,举办得相当隆(lóng)重(zhòng),受邀的不仅有郑强(qiáng),还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中(zhōng),恰好炮轰了受邀而来的官员,使(shǐ)得此次演讲颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的过程中,有些青岛的官员离席了,整个(gè)演讲席(xí)的前排空出了不(bù)少位置。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时(shí)间重要?看法有争议_黑料(liào)正能量(liàng)

郑强慧眼如(rú)炬,大概看(kàn)出了这种情况。

他在(zài)台上直(zhí)接炮轰(hōng)离席的(de)官员领(lǐng)导(dǎo):“不要以为是(shì)你(nǐ)们给(gěi)大(dà)学(xué)面(miàn)子,邀请你(nǐ)们来,是大学给你们(men)面子(zi)。”

郑强(qiáng)认为他们(men)身(shēn)上(shàng)存在官僚主义,来听演(yǎn)讲,就是(shì)走个过(guò)场。

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电冰箱嗡嗡响是怎么回事,冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决>郑(zhèng)强老师的话,有人支持,有人(rén)反对。

支持者认为(wèi),郑强老师说的对。

教(jiào)育最重要,领导都来听演(yǎn)讲了,应该(gāi)给(gěi)学生树立好(hǎo)榜样,认为听演讲。

刚(gāng)开场不久离席,是对(duì)他人的不尊重。

郑强老师(shī)公开(kāi)批评这些人,是知(zhī)识分子的风骨。

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反对者则(zé)认(rèn)为,领(lǐng)导过去(qù)就是出席开(kāi)幕式而已,又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时(shí)间很重要(yào),哪有时间听你讲话,郑强还(hái)是感觉自(zì)己(jǐ)被(bèi)怠慢(màn)了,面子(zi)上过不去罢了,哪里是为百姓发声。

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公说公有理,婆(pó)说婆有(yǒu)理,各(gè)方各执(zhí)一词,互不相让。

郑强老师批评离场(chǎng)现场,是在乎面子?

中途离(lí)场的领导(dǎo),到底对或者不对呢(ne)?

具体问题,具体分析,不可一(yī)概(gài)而论。

领导(dǎo)一般行程(chéng)忙,事多,如果真有急事,中(zhōng)途离(lí)场,也情有可(kě)原。

但如果(guǒ)领(lǐng)导们(men)是(shì)对演讲内容不感冒,不(bù)想坐在台下听演(yǎn)讲内容,所(suǒ)以溜之大吉(jí),那就无(wú)法令人(rén)赞(zàn)同了(le)。

毕竟领导还是要(yào)做好(hǎo)学(xué)生的表率和(hé)带头(tóu)作用,如果领(lǐng)导(dǎo)一言不(bù)合都提前走,那年(nián)轻的(de)学子(zi),相对来说(shuō)更(gèng)加心浮气躁,哪还有心(xīn)思听下(xià)去呢。

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做(zuò)任何事,都需要耐(nài)心和恒心。

年轻学(xué)子如(rú)果养成随性而为(wèi)的(de)习惯,那做任何事都可能是(shì)一时热(rè)度,难成气候(hòu)。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果换成其他的演(yǎn)讲者,看到有(yǒu)人中(zhōng)途离席,必然当(dāng)作没有任何事发(fā)生,若无其事地继续提前准备好的演讲内容。

但郑强(qiáng)偏不,他要将这种他看来不(bù)好(hǎo)的现象说出来(lái),加以批评(píng)。

无论他(tā)批评的(de)对与错(cuò),这种(zhǒng)敢于(yú)说出自(zì)我(wǒ)想法的老(lǎo)师,值得(dé)肯(kěn)定(dìng)。

大学(xué),非(fēi)有大楼之(zhī)谓也,有大师之谓也。大(dà)学真正的目的,是培养学(xué)生,是(shì)教书(shū)育人,是产生更多(duō)的大师。

郑强(qiáng)对(duì)官僚(liáo)主义的批(pī)评,是否有助于大(dà)学(xué)的(de)进步,学生的培养(yǎng),仁者见(jiàn)仁(rén),智(zhì)者见智(zhì)。

个人看来,高校中有郑强如此坦率和直爽之人,能发自(zì)内心,不(bù)怕得罪人(rén)地说出心中想法,对高校(xiào)是件(jiàn)好(hǎo)事。对很(hěn)多事情意(yì)见均(jūn)一致的(de)高校,大抵是没(méi)有太(tài)大(dà)的创新力(lì)的。

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