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　　带符(fú)号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算(suàn)题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没有(yǒu)括号时，我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括号前是加(jiā)号，括号里不变号，括号前是(shì)减号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号(hào)，括号前是除号，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算(suàn)，首先(xiān)我们要(yào)知道好朋友数。

　　一位(wèi)数(shù)中(zhōng)，那两个数相加(jiā)等(děng)于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对数两两相加(jiā)等于10，我(wǒ)们把他们叫做(zuò)好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现(xiàn)在我们(men)来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们(men)都知(zhī)道15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个(gè)位(wèi)上的5代表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学(xué)快速口(kǒu)算方法

　　只要熟(shú)练掌握计(jì)算法(fǎ)则和(hé)运(yùn)算顺(shùn)序，根据题(tí)目本身的特点，使贺咐(fù)埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的(de)计算方法，化繁(fán)为简(jiǎn)，化难为易，就(jiù)能算得又快又(yòu)准确。

　　先为(wèi)大家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符(fú)号(hào)搬(bān)家法

　　当一(yī)个(gè)计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运算（只有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运(yùn)算）又没有括(kuò)号时(shí)，我们可以“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添括号时，括号前是加号，括(kuò)号里不变号，括号(hào)前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时，括号前(qián)是乘号，括号(hào)里不变号(hào)，括号(hào)前(qián)是除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算(suàn)中去括号时，括号前是加号(hào)，去掉括号不变号，括号前是减号(hào)，去掉(diào)括(kuò)号(hào)要变号（原来(lái)括(kuò)号里的(de)加，现在要变(biàn)为减；原来是减，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中去括号时，括号前是(shì)乘号，去掉括号不变(biàn)号，括号前是除(chú)号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里的乘，现在就要变(biàn)为(wèi)除；原来(lái)是(shì)除，现(xiàn)在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配(pèi)律法(fǎ)

　　分(fēn)配(pèi)法(fǎ)

　　括(kuò)号里是加或减(jiǎn)运算，与另一个(gè)数(shù)相乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同(tóng)因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方(fāng)法的含(hán)义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意观察，发(fā)现规(guī)律。

　　还要注意(yì)还哦，有借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为(wèi)了方便(biàn)计算，把一个数拆成几个数(shù)。

　　这需要(yào)掌握一(yī)些(xiē)“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆还(hái)要注意(yì)不要改变数(shù)的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运用速算方法，需(xū)要write的过去分词怎么用，write的过去分词英语通过持之以恒的练习，提升计算能简液力，这样(yàng)，无论平时做(zuò)作业还(hái)是考试都(dōu)能游(yóu)刃有余。

　　建议家长每天抽出(chū)5分钟时间，帮(bāng)助(zhù)孩(hái)子进(jìn)行口算练习，培养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

　　在练习过程中，也(yě)要记录好用时，做完后马上(shàng)核对正误，并分析做错(cuò)的原(yuánwrite的过去分词怎么用，write的过去分词英语)因(yīn)。

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