认真(zhēn)地(dì)还(hái)是(shì)认真的写作业(yè)，认真的与认真地是认真的和认真地的区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名(míng)词(cí)的。

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认真地还是认真的写(xiě)作(zuò)业，认真的与认真地(dì)

　　认(rèn)真的和认真(zhēn)地(dì)的区别在(zài)于(yú)用法不(bù)同，认真(zhēn)“的”后面接名(míng)词。<曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思/p>

　　例如(rú)：认真(zhēn)的学习；

　　认真“地”后面(miàn)接动词，例如：认真(zhēn)地(dì)跑步。

　　意思(sī)是(shì)信(xìn)以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习要(yào)踏实认真，不要好(hǎo)高骛(wù)远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计工作非常(cháng)认真，生怕出现什么(me)差错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲，不要三(sān)心二意。

　　4、代(dài)表们认真讨论并且一致通过了决议。

认(rèn)真地还是认(rèn)真的写(xiě)作业，哪个是正确的用(yòng)法？

　　“认真地做(zuò)作业”用(yòng)地是：地(dì)；

　　“地”的(de)结构蔽蔽(bì)告特点也必须和(hé)它前面的词和(hé)词组构成一(yī)种(zhǒng)特(tè)有形式来为它后(hòu)面的(de)动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如(rú)：他(tā)认认(rèn)真(zhēn)真(zhēn)地写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受(shòu)了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必须和(hé)它前面的词构成(chéng)一种固有的“的字结构(曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思gòu)”形(xíng)式来修(xiū)饰、限(xiàn)制和说(shuō)明(míng)后面的(de)名词或并首代词，使前后构成(chéng)一种“定(dìng)名关系(xì)”。

　　“的”即为(wèi)定语的(de)标志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词(cí)时，必(bì)须用在(zài)动(dòng)词或形容词之后，带(dài)着(zhe)它后(hòu)面的词(cí)语为其前的(de)动词或形容词服(fú)务，即作动形谓语的补语。

　　如：看(kàn)得清清楚楚；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补语的标志(zhì)，应读de。

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