致知在格物格物(wù)而后致知是什么意(yì)思,致知在格物格物的(de)意思是“致知在格物,物格而后(hòu)知至”翻译(yì):认(rèn)识最(zuì)真的本心的。
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致知在(zài)格物(wù)格物而(ér)后致知是什么(me)意(yì)思(sī),致知在格物格物的意思(sī)
“致知在格物(wù),物格(gé)而(ér)后(hòu)知至”翻(fān)译:认识最真的本心。
通过伏灭革除(chú)内心(xīn)不好的私欲(yù)、物欲(yù)。
原句(jù)出(chū)自于《大学》。
原文:古之欲明(míng)明德于天下者,先治(zhì)其(qí)国(guó);
欲治(zhì)其国者,先齐其家;
欲齐其家者,先修其(qí)身;
欲(yù)修其身者,先正其心;
欲正其心者,先(xiān)诚(chéng)其意;
欲诚其意者,先(xiān)致其知(zhī),致知(zhī)在(zài)格物。
物(wù)格(gé)而(ér)后知至,知至(zhì)而后意诚,意诚而(ér)后心正,心正而(ér)后(hòu)身(shēn)修,身修而后(hòu)家(jiā)齐,家齐而后国(guó)治,国治而(ér)后天下平。
白话译文:古代(dài)那(nà)些要想在天下(xià)弘扬光明(míng)正大品德的人,先(xiān)要治理好自己的国(guó)家;
要想治(zhì)理好自己的国家,先要管理好自己的家庭(tíng)和(hé)家(jiā)族;
要想管理好自(zì)己的(de)家庭和家族,先要修(xiū)养自身的品性。<安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介/p>
要想修养自身的品(pǐn)性,先要端正自己的(de)思想;
要端正自(zì)己的思(sī)想,先(xiān)要(yào)使(shǐ)自己的(de)意念真诚(chéng);
要想使自己的意(yì)念真诚,先(xiān)要使自己获得知识,获得知识(shí)的途径在于认知(zhī)研究(jiū)万事万物。
通(tōng)过对万事(shì)万物(wù)的认识(shí)研究,才能获得知识。
获得知识(shí)后,意(yì)念才能(néng)真诚;
意(yì)念(niàn)真诚后(hòu),心思才能端正;
心思端正后,才能修养(yǎng)品(pǐn)性(xìng);
品性修养后,才(cái)能管理好家庭家族;
家(jiā)庭家族管理好了,才能(néng)治理好国家;
治理好国家后(hòu)天下才能太平(píng)。
《大学(xué)》是孔子及其(qí)门徒(tú)留下(xià)来的遗书,是儒(rú)学的(de)入门读物。
所以,朱熹把它列为“四书”之首。
经朱熹重新编(biān)排(pái)后(hòu),分为“经”和(hé)“传”两个部分。
其中“经(jīng)”一章,是孔子的原话,由孔(kǒng)子(zi)的学生(shēng)曾子记录;
“传”十章,是(shì)曾子对“经”的理解和阐述(shù),由曾子的学生记录。
文章所展示的,是儒(rú)学三纲八目的追求。
它既(jì)是(shì)为(wèi)达到“三纲”而设(shè)计的条目工夫,也是儒学为我们所展示的人生进修阶梯。
纵览四书(shū)五经,我们发现,儒(rú)家(jiā)的全部学(xué)说(shuō)实(shí)际(jì)上都是循着(zhe)这三纲八目而(ér)展开的。
所以,抓住这(zhè)三纲八目(mù)你就等于抓住了一把打开儒学(xué)大(dà)门的钥匙。
循(xún)着这进修阶梯一步一(yī)个脚印,你就会(huì)登堂入室,领略儒学经典的(de)奥(ào)义(yì)。
致知在格物,物(wù)格(gé)而后(hòu)知至(zhì),是什么(me)意思
认(rèn)识(shí)最(zuì)真的本心。
通过伏灭革除(chú)内(nèi)心不好(hǎo)的(de)私欲、物欲。
出自:《大学之道》礼记唯(wéi)灶慎〔两汉(hàn)〕
原文(wén):
古之欲明明德于天下者,先治其国(guó);欲治其国者,先齐其家; 欲齐其家者,先修其身;欲辩(biàn)明修其身者(zhě),先正其心(xīn);欲正其心者(zhě),先诚其(qí)意;欲指(zhǐ)敬诚其(qí)意者,先致其知(zhī);致知在格物。
物格而后知至;知至而(ér)后(hòu)意诚(chéng);意诚而后心正;心(xīn)正而后(hòu)身(shēn)修;身修而后家齐;家齐而后国治;国(guó)治而后天下平。
翻译:古代那些要想在天下(xià)弘(hóng)扬光明正大品德的人,先要(yào)治理好自己的国家;要(yào)想治理好自己的国家(jiā),先要管理(lǐ)好(hǎo)自(zì)己的(de)家(jiā)庭和家族;要想管理好自己的家庭(tíng)和家族,先要修养自(zì)身的品性;要(yào)想修养自身(shēn)的品(pǐn)性,先要(yào)端正(zhèng)自己的(de)心思;要想端正自己(jǐ)的心(xīn)思,先要(yào)使自己的意念真诚;要想使自(zì)己(jǐ)的(de)意念真诚(chéng),先要使自(zì)己革除不好(hǎo)的思想;认识最真的本(běn)心。
通过伏(fú)灭(miè)革除内心(xīn)不好的私欲、物欲,而彰显明德(dé),认识本心,表(biǎo)里如一。
意念(niàn)才能真诚;意(yì)念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品(pǐn)性(xìng);品性修养后才能(néng)管理好家庭和(hé)家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好(hǎo)国家后天下(xià)才能(néng)太平。
扩展资料
《大学》是孔(kǒng)子及其(qí)门徒留下来的遗(yí)书,是儒学的入门(mén)读物(wù)。
所以,朱熹把它列为 “四书”之首。
经朱熹重新编排后,分为“经(jīng)”和(hé)“传”两个部分。
其中“经”一章,是孔子的原话,由孔子的学生曾子记录(lù);“传”十章(zhāng),是曾子对 “经”的理(lǐ)解和(hé)阐述,由(yóu)曾子的(de)学生记录。
文章(zhāng)所展示的,是儒(rú)学三(sān)纲八目(mù)的追求。
它既是(shì)为达到“三纲”而设计的条(tiáo)目工夫,也是儒学为我们所展示(shì)的人(rén) 生进修阶(jiē)梯。
纵览四书五经,我们(men)发现,儒家(jiā)的(de)全部学说实际(jì)上都(dōu)是(shì)循着这三纲八目而展(z安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介hǎn)开的。
所以,抓住这(zhè)三纲八目(mù)你就等于抓住(zhù)了(le)一(yī)把打开儒(rú)学大门的钥匙。
循着这(zhè)进修阶梯一步一个脚(jiǎo)印,你就会(huì)登堂入室,领略儒学经典的奥(ào)义。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了