1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医(yī)院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺(duó)走了当时人类最伟大的(de)科学家的(de)生命(mìng)，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时负责尸检的(de)病理学家托(tuō)马斯哈维其实(shí)并不(bù)关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为(wèi)什么会这样聪明。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结起来，他当(dāng)时(shí)想，如果按(àn)照(zhào)爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火化(huà)。而此(cǐ)时摆在他面(miàn)前(qián)的是一个千载难逢的(de)机会，他可(kě)以(yǐ)零(líng)距离的研究世界上最聪明的大(dà)佬，如果能(néng)够取(qǔ)得成果，不但名(míng)利双收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个(gè)医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈(hā)维的理(lǐ)智，在距离爱(ài)因(yīn)斯坦医学死(sǐ)亡的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开了他的颅(lú)骨，完(wán)整地取出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病理学家，对大脑和(hé)神经系(xì)统(tǒng)的研究(jiū)一窍不通，所(suǒ)以哈(hā)维在面对爱因斯(sī)坦的(de)大脑时，除了(le)称(chēng)重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成年男(nán)性的大(dà)脑平(píng)均质量是1350克(kè)，而哈维测量的(de)结果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的大脑质(zhì)量是1230克(kè)，比正(zhèng)常人还少了足(zú)足二两半。如此看来，人类的聪明程度(dù)与大(dà)脑的绝对(duì)质量关系并不大(dà)。后来这颗可(kě)怜的大脑被切(qiè)成了240块。在(zài)半(bàn)个多世纪(jì)以来，人们一直(zhí)在不断的探(tàn)索其中的(de)奥(ào)秘，在1980年代的(de)研究发(fā)现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大(dà)了15%，后来人(rén)们把(bǎ)焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强(qiáng)项所在，因此这(zhè)些(xiē)理论都没法让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的(de)，世界上大部分的人都开始(shǐ)相信这样一种说法，人(rén)类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数(shù)的人只能(néng)使用大脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如(rú)果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就(jiù)已经是(shì)天才般的存在了，而爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用(yòng)率已经达到(dào)了13%。在(zài)这个理论的(de)基础上，一(yī)些(xiē)研(yán)究远(yuǎn)古地外文明(míng)的人认为，人(rén)类(lèi)的大脑之所以(yǐ)没(méi)有被全(quán)部(bù)的开发利用，是因为基因(yīn)中的某些(xiē)部分(fēn)已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了防(fáng)止人类的科技发展过(guò)快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相(xiāng)信(xìn)，如果大脑潜(qián)能开(kāi)发(fā)超过(guò)50%，就可以(yǐ)唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的(de)存在(zài)。对于这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科(kē)学界最大的(de)都市(shì)传(chuán)说源自(zì)一位智商比爱因斯坦还要高出一个层(céng)次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日(rì)愚(yú)人节这一天，世界上智商(shāng)最高的人出生(shēng)在一个犹太(tài)家庭当中，这个人(rén)叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过(guò)自创的对数算出(chū)历史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会(huì)了(le)包括拉丁语、希伯(bó)来(lái)语、俄(é)语(yǔ)等的8门外语，而且(qiě)还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录取(qǔ)，成(chéng)了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到(dào)一年，希德斯就在(zài)高等数(shù)学领域有了很高的造诣，并在100多(duō)位哈(hā)佛(fú)教授和(hé)学生的面前进(jìn)行(xíng)了关(guān)于(yú)思(sī)维体的(de)讲座。那场讲座上(shàng)的教(jiào)授坚信希德(dé)斯将(jiāng)会成为世界(jiè)上最伟大(dà)的数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们推测他的智商至少在(zài)260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而(ér)这个(gè)天才(cái)少年的养成和他(tā)的父母(mǔ)是分不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同(tóng)样是一个智商(shāng)极高的天才，曾经(jīng)在七年之(zhī)内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为(wèi)了美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为(wèi)对(duì)导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的教父，还直(zhí)接将孩子的名字命名为导师的名字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯(sī)在孩子出生(shēng)之(zhī)前就(jiù)已经下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他(tā)认为(wèi)年幼的儿(ér)子代表(biǎo)了一个机会(huì)，这个机会(huì)就(jiù)是(shì)在现实的世界当中检验他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国心理(lǐ)学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯始终(zhōng)认(rèn)为人(rén)类只(zhǐ)使用了一小部(bù)分的身(shēn)心资源，并发表(biǎo)在了1907年的(de)科(kē)学(xué)杂志(zhì)上的一(yī)篇文章当中。后来随着天才(cái)少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿(ér)子被(bèi)培养(yǎng)成了(le)不世出的(de)天才少年，印证了他最(zuì)崇拜的导师的(de)理论。可是(shì)人们(men)没有(yǒu)注意到的是(shì)詹姆斯所(suǒ)说的，其(qí)实(shí)是身心资源，而并非(fēi)大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及(jí)任何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓的(de)10%利用(yòng)率，同时又(yòu)和大脑联想在一(yī)起(qǐ)呢(ne)？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然(rán)后去寻(xún)找(zhǎo)食(shí)物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前(qián)进(jìn)行对比。卡尔(ěr)发现开始切除(chú)的时候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影响，依然(rán)可以按(àn)照训练找到食物。于是他就一直切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依然(rán)没有受到(dào)任何(hé)影响。直到(dào)卡尔切到了(le)一(yī)个脑区时，发(fā)现这(zhè)个区域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的(de)影响(xiǎng)非(fēi)常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归(guī)结为“非活性的区域”。而且(qiě)卡尔发(fā)现，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到食(shí)物(wù)。因此很多人(rén)认为这就(jiù)是(shì)因(yīn)为老鼠大部分的大脑(nǎo)是没有被(bèi)开发利用(yòng)的，所以即便是(shì)被切(qiè)除(chú)掉，也对(duì)老(lǎo)鼠(shǔ)没有什(shén)么(me)影响。1923年(nián)，奥地利(lì)的医生弗(fú)洛伊德提出了冰山理论，说人的意识(shí)就像冰山一样，只有露(lù)出表面的部(bù)分才能被别(bié)人和自己看见，可还有隐藏在水下的(de)很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已经开发的(de)脑潜能，而另外的(de)绝大部分则被认为(wèi)没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯为这本书(shū)写的序(xù)言当中有这(zhè)样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常(cháng)说，一般(bān)人只使用了他潜(qián)在心(xīn)智能力的10%，这句话(huà)随着人(rén)性(xìng)的弱点在全球(qiú)热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印在(zài)了大(dà)多数人的脑海当(dāng)中，再(zài)配(pèi)上那(nà)场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使用10%的(de)都市传(chuán)说就(jiù)这样席卷了(le)全(quán)世界。根据调查(chá)，世界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化(huà)论的人(rén)才只有54%。那我们(men)就先从“进化论(lùn)”说起，进化论本身也许不够(gòu)完(wán)善，还存在着某些争议，但无论是遗(yí)传还是(shì)基因(yīn)突变，物种(zhǒng)进化的本质(zhì)都是(shì)自然选(xuǎn)择的(de)结果(guǒ)。在(zài)这个过程(chéng)中，物(wù)种都会遵守(shǒu)这样一个(gè)法则，使用(yòng)或者(zhě)是(shì)失去(qù)。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某些器官(guān)，它们(men)就会慢慢地适应(yīng)，之(zhī)后退(tuì)化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日(rì)的地下世界生活了(le)千百万年之后，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动(dòng)物的大脑同样是经过(guò)数百万年的自然(rán)选择不断进化(huà)所形(xíng)成(chéng)的，虽然(rán)人类的大脑只占(zhàn)据(jù)着体(tǐ)重的2%，但是作为(wèi)世(shì)界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和营(yíng)养上的(de)消耗是巨大(dà)的，就算是你(nǐ)坐(zuò)在那里(lǐ)休息，什(shén)么都不(bù)想，它也(yě)依(yī)然需要整个(gè)人体20%的能量(liàng)来维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为(wèi)大脑皮层不(bù)但(dàn)会调节躯体运动，整合各种感觉、控制(zhì)语言的最(zuì)高级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻(kè)准备(bèi)着进行应急反射。比如(rú)一个人(rén)喊你(nǐ)一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会(huì)下意识的接住，而不是无(wú)动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻(kè)在运(yùn)转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎(chuí)动物(wù)物种的成年大脑只消耗身(shēn)体(tǐ)能量(liàng)的(de)2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果我们真(zhēn)的只使用了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维持整(zhěng)个大(dà)脑的功能，对(duì)于(yú)进(jìn)化来说是一种极大的(de)浪费，拥有一(yī)个体积更小，效率更高的大脑，才能(néng)更加的(de)凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发(fā)了(le)10%的(de)。

可是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么(me)解(jiě)释(shì)呢(ne)？其实在当(dāng)时(shí)，由于相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的(de)部分脑(nǎo)区其实是(shì)属(shǔ)于初级的视(shì)觉(jué)皮(pí)层，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严(yán)重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变(biàn)得(dé)越(yuè)来(lái)越小，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最终导致(zhì)了寻(xún)找食物(wù)变(biàn)得越(yuè)来越困难(nán)。随(suí)着(zhe)科学的发展，我(wǒ)们已经可以通(tōng)过正电子发射(shè)、断层(céng)扫(sǎo)描和(hé)功(gōng)能(néng)性的磁共振成像技术(shù)来监测大脑的(de)活动。研究发现(xiàn)，大脑的(de)每(měi)个(gè)部分(fēn)的功能都是(shì)不可(kě)或缺的，当一个(gè)人(rén)在(zài)做特定(dìng)的任务时，大脑的不(bù)同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活动一下手指，也(yě)是(shì)上亿个(gè)神经元协调工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处(chù)在一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前人类还没有找到(dào)一(yī)个完全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着人类(lèi)的大(dà)脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常现实的原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是(shì)每个人(rén)所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才(cái)培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上一些(xiē)相关(guān)科(kē)幻电影的渲染(rǎn)，使得更多的人相信(xìn)了这个都(dōu)市传说。这(zhè)也意(yì)味着更多的人期待一种尖(jiān)端的技(jì)术或者神(shén)奇(qí)的(de)药(yào)物可以解(jiě)锁它，让他们(men)在一夜(yè)之间成为超级天才(cái)。所(suǒ)以当(dāng)有人(rén)告诉(sù)你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱(qián)包。

其实你的大(dà)脑和(hé)爱因斯(sī)坦之间并没有太大(dà)的差(chà)距，人与人(rén)之间的大(dà)脑(nǎo)相(xiāng)似(shì)度高达94%，但是人与人之间(jiān)的(de)理解能力(lì)、记忆能力以及(jí)创造力(lì)确实(shí)存在着巨(jù)大的差异(yì)，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神(shén)经元的数(shù)量以及单个神(shén)经元的链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经元与(yǔ)神经元之间并不(bù)会直(zhí)接相连，而是会形成(chéng)一(yī)种(zhǒng)叫(jiào)做突触(chù)的结构，可(kě)以通过神经递质(zhì)将(jiāng)神经元之(zhī)间的(de)电信号进行传递。我们任何(hé)的(de)行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么(me)你的知识越多，想法越多，所形(xíng)成(chéng)的突触(chù)就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变(biàn)得越(yuè)强大。反过来，这个(gè)知识点或(huò)者是想法的突出结(jié)构越强大，意味着知识点的(de)记(jì)忆越深刻，想法和动(dòng)作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以发出(chū)8000个突出(chū)。但是，一般人实(shí)际(jì)发出的(de)连一半都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么(me)张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识量(liàng)就有(yǒu)800亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)两千一百六十万一个。虽(suī)然这(zhè)是为(wèi)了让(ràng)大家能(néng)更(gèng)好地理解(jiě)所做出(chū)的一(yī)种(zhǒng)量化比喻，但是两个人(rén)的知识(shí)量差距(jù)确(què)实是巨大的。我们在每(měi)天的所(suǒ)有(yǒu)活动(dòng)与思考(kǎo)时，在(zài)大脑里面实际上就(jiù)只发生这两类活动，一(yī)个(gè)就(jiù)是在强化已经(jīng)形成的(de)突出，另一个就是在形(xíng)成(chéng)新的(de)突出，也就(jiù)是学习到新的(de)知识。而这些(xiē)突出的结构越强大，大脑神经元之间的(de)联系就(jiù)越紧(jǐn)密，那(nà)么在同样(yàng)的(de)工(gōng)作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传(chuán)递信息(xī)的效(xiào)率就(jiù)会更(gèng)高(gāo)，那么外(wài)部表现出来(lái)的(de)就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大(dà)脑调(diào)集活跃的(de)神经元数量过少，大(dà)脑(nǎo)传递(dì)的信息效率就会低，外(wài)部的(de)表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的电(diàn)信(xìn)号(hào)是(shì)通过信息刺激所产生(shēng)的，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应，那么(me)这就(jiù)赋(fù)予了人类大(dà)脑更强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺(cì)激，最多可(kě)以发出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个(gè)知识点它(tā)又激活了8000个神经元，如果每个神经元又(yòu)发(fā)出8000个知识点链接(jiē)，就意味着(zhe)最初的(de)一个(gè)知(zhī)识点会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联(lián)想，我们的创造力就这(zhè)样产生了(le)。但(dàn)是(shì)人脑的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的人在一(yī)生当中，平均每个神经元(yuán)所拥有(yǒu)的链接突触其(qí)实连(lián)8000的(de)一半都(dōu)不到。因此，想让大脑变得更聪明乌鲁木齐海拔多少米高，本质(zhì)上就是增加神经元的数量和增加突出的数量。研究(jiū)发现，大(dà)脑的海马体中(zhōng)每天可(kě)以产生(shēng)大约(yuē)700个新的神(shén)经元(yuán)，除(chú)了自(zì)然生长的神经元，也可(kě)以(yǐ)通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来(lái)促进新的神经元生成(chéng)，而压力、睡眠(mián)不足(zú)和酒精则会(huì)阻碍新神经元的生成。而增加突(tū)触的数量，就是通过主动的学习(xí)或(huò)者(zhě)是思考，不断产生新的突触，然后再(zài)强化它(tā)们。这就是为什么(me)善于主动学习和勤于(yú)思考的人往往会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只是(shì)比常人(rén)花更多的(de)时间去思考问题(tí)而已。另外(wài)，突触还有(yǒu)这样(yàng)一个(gè)特点，它是动态形(xíng)成与(yǔ)动态(tài)削减的，用(yòng)的多的突触就会(huì)被(bèi)强化(huà)，用的少(shǎo)的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至会被(bèi)消(xiāo)除，或者是被其他的(de)信息占(zhàn)用(yòng)。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰(shuāi)退。这(zhè)一(yī)点(diǎn)在进化方式上和洞穴是(shì)一样的(de)，比如不喜欢(huān)主动(dòng)思考，懒(lǎn)得动脑的(de)人，整天对着(zhe)电视(shì)或者是电子设备的时候，大(dà)脑就(jiù)处在(zài)一个(gè)被动接受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息刺(cì)激的(de)，那么这种就基(jī)本不会形(xíng)成有(yǒu)效(xiào)的新(xīn)的突出，所以封锁人类(lèi)大脑的不是外星(xīng)人，而是我(wǒ)们自己。

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