说明文列数(shù)字(zì)的作用是什么，说明文列数字的(de)作用和(hé)好处是说明文中(zhōng)列数字是为了使所要说明的事(shì)物准确化，以便读者理解的。

　　关于说明文列数字的作用是什么，说明文列数字的作(zuò)用和(hé)好处以(yǐ)及(jí)说明文列(liè)数字的(de)作用(yòng)是(shì)什(shén)么，说(shuō)明文列数(shù)字(zì)的作(zuò)用答题(tí)格式，说(shuō)明文(wén)列数(shù)字的作用和好处，说明(míng)文列(liè)数字的作(zuò)用(yòng)怎么答，说明文列数字的作(zuò)用(yòng)作文等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知(zhī)识(shí)：

国家常务委员7人，国家常务委员7人简历

说明文(wén)列数字(zì)的作(zuò)用是什么(me)，说明文列数(shù)字的(de)作用和好处

　　需要注意的是，引(yǐn)用的数字(zì)，一(yī)定要(yào)准(zhǔn)确无误，不(bù)准确的数字绝对不可以使用，即使是估计(jì)的数字，也要有可靠的依据。

列数字的说明方法的作用是什么

　　用(yòng)具体数字(zì)来说(shuō)明问题，可以使说明(míng)文更准(zhǔn)确，更科学，更具体(tǐ)，更(gèng)具(jù)说服力。

　　通过具体数(shù)字，表现语言的准确性(xìng)，更具说服力。

　　有些事物为便于从数量上说明特(tè)征，往往运用一睁(zhēng)咐些数字来说明(míng)。

　　文(wén)学性说明文还(hái)要求生动性、形象性。

　　恰当(dāng)地运用说明方(fāng)法，能提高说(shuō)明(míng)语言(yán)的科学性和准确性(xìng)，使说(shuō)明对(duì)象(xiàng)更具(jù)体(tǐ)、更(gèng)生动，让读者(zhě)更明(míng)白，更(gèng)清(qī国家常务委员7人，国家常务委员7人简历ng)楚(chǔ)作者(zhě)的意思，更能增强(qiáng)说服力，有时也能增(zē国家常务委员7人，国家常务委员7人简历ng)强读者(zhě)的(de)阅(yuè)读兴趣，更(gèng)突出主题。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　为(wèi)了使所要说明的(de)事物准确(què)化，还可以采用(yòng)列数字(zì)的方法，以便读者理解。

　　需要注意的(de)是，引(yǐn)用的数字，一(yī)定(dìng)要准确无误，不(bù)准(zhǔn)确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可(kě)靠的(de)根据(jù)。

　　例如：

　　1、我国曾(céng)经发(fā)现过(guò)悉旁纯一(yī)头(tóu)近(jìn)四万公斤重启(qǐ)裤(kù)的鲸，约十七(qī)米长，一条舌(shé)头就有十几(jǐ)头大肥猪那么(me)重(zhòng)。

　　——《鲸》

　　2、鳕鱼一(yī)次产卵竟达千万粒，真(zhēn)正变成幼(yòu)鱼(yú)的卵可能还不到1%。

　　——《海(hǎi)洋(yáng)是未(wèi)来的粮仓》

　　3、这样(yàng)，长江中下(xià)游的湖泊面积在20世纪50年(nián)代还有22000多(duō)平(píng)方(fāng)千米，到(dào)20世纪80年代(dài)只(zhǐ)剩(shèng)下12000平方(fāng)千米，减少了(le)45.5%。

　　——《湖群，在消失》

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 国家常务委员7人，国家常务委员7人简历