学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)英(yīng)文是(shì)初中生(shēng)学习英语一(yī)定要注意自什么的山峰填合适的词二年级，什么的山峰填合适的词三年级己的学习方法，下(xià)面为大家总结了初(chū)中生学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法，仅供大家参考的(de)。

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学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪些呢(ne)，学好英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英(yīng)文

　　在清(qīng)晨阅读英(yīng)语，每(měi)天就朗诵一篇文(wén)章即(jí)可。

　　这一篇文章连(lián)续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都要非(fēi)常投入(rù)，就假装自(zì)己是美国或(huò)英(yīng)国(guó)的电视台主持(chí)人(rén)在主持节目和主播(bō)，你不是在读英语而是(shì)在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发(fā)现你(nǐ)一遍比一(yī)遍朗(lǎng)诵的好，这个可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

　　初(chū)中英语学习(xí)八大时态，但是重点考(kǎo)察五大时态---一(yī)般将来时(shí)、一(yī)般(bān)现(xiàn)在(zài)时(shí)、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在完(wán)成时。

　　语(yǔ)态分为主动语态(tài)与被动(dòng)语态，难点在于(yú)被动语(yǔ)态的(de)学习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现在时、一般将(jiāng)来时(shí)、一般过去时和(hé)含有情(qíng)态动词的被动语(yǔ)态。

　　学习方法：理解(jiě)概(gài)念，牢(láo)记公式，熟记(jì)标(biāo)志，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做作业(yè)之前先复习也(yě)很(hěn)重(zhòng)要。

　　复习能巩固之(zhī)前学(xué)过的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于老师布置的(de)作业，先不要急着去做，而是要(yào)先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过的(de)知识点以及课本上的内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍(biàn)，然(rán)后再去(qù)做作(zuò)业。

　　这(zhè)样不(bù)仅(jǐn)能让做作业(yè)的正确率增高，同时也达到了温故知(zhī)新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写(xiě)能(néng)力(lì)，首(shǒu)先要(yào)掌握一定(dìng)的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最(zuì)好办法就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章(zhāng)的大量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅(yuè)读(dú)的两项基(jī)本功，两者缺一不(bù)可。

　　语(yǔ)言(yán)学(xué)家和心理学(xué)家的(de)研究证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理(lǐ)解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样学(xué)好英语最有(yǒu)效的方法有哪些(xiē)？

　　综述(shù)：学习英语最(zuì)最重要的(de)就是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的(de)方法(fǎ)

　　学(xué)英语最关(guān)键的就是单词(cí)了(le)，毕竟英语词句是有(yǒu)多(duō)个单(dān)词组成的，所(suǒ)以要学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可(kě)以通过(guò)阅读、生词记忆等方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量(liàng)，如(rú)果出现无法(fǎ)记忆(yì)的新单词或者难度(dù)较大的单词记得(dé)记(jì)录一下，并不断的去使用新(xīn)单词，这样总归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很多(duō)的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题思路(lù)

　　在(zài)学槐坦铅英语的过(guò)程当中相信每一(yī)个(gè)人都有遇到过难题，而这些难题有(yǒu)些人则选择逃避，有(yǒu)些人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信或(huò)如何去解决问题，养成解决(jué)问题(tí)的思维方式(shì)，要想(xiǎng)培养(yǎng)自己(jǐ)解决问题的能力最好的(de)方法(fǎ)就是(shì)不(bù)断的给(gěi)自己(jǐ)制造(zào)一(yī)些新的问题，由(yóu)简入难(nán)的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习(xí)的最终目的就是(shì)交流，因而要想从根本上学好英语(yǔ)，交流就(jiù)是必不可少的，所(suǒ)以(yǐ)学要学会如(rú)何将自己学到的(de)通(tōng)过交流分(fēn)享(xiǎng)出去，与(yǔ)别人多多互动交流，一方面对自(zì)己的英语思维方式(shì)有好处，一方面也可以突(tū)破自身英语交(jiāo)流的(de)心理障碍，时间一长也容易形成肌肉记(jì)忆的(de)。

　　4.塑造什么的山峰填合适的词二年级，什么的山峰填合适的词三年级良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自己建立(lì)一个固(gù)定的语言(yán)学习环(huán)境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习(xí)环境中，我(wǒ)们会慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本不会说(shuō)英语的(de)人被扔到国外，即(jí)使他的(de)英语(yǔ)水平更差(chà)，当(dāng)他回来的时候(hòu)，他的英语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学(xué)习中(zhōng)最(zuì)忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学(xué)习的过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的(de)自信，并不断地告诉(sù)自(zì)己，我(wǒ)们(men)可以(yǐ)做到。

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