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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔 作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

  作伴还是做伴哪个(gè)对,作伴还是做伴正(zhèng)确是作伴(bàn)和做伴都(dōu)正确(què)的(de)。

  关(guān)于作伴还是做(zuò)伴(bàn)哪个对,作伴还是(shì)做伴正确以及作伴还是做伴(bàn)哪个(gè)对(duì),作伴还是做伴二(èr)年(nián)级,作伴还是做伴正确,作伴还(hái)是做伴一年级,作伴还是做伴的拼音等问题(tí),小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识:

作伴还(hái)是做伴(bàn)哪(nǎ)个对,作伴还是做伴正确

  作伴和(hé)做(zuò)伴都正确(què)。

  作伴 [ zuò bàn ]

  释义(yì):做伴,当陪(péi)伴的人。

  引证释义:许地山《萤(yíng)灯(dēng)》:“教他先去和太子作伴。

  ”

  近(jìn)义词(cí)

  一、陪伴 [ péi bàn ]

  随同做伴。

  魏(wèi)巍《东方》第五(wǔ)部第一章:“壁(bì)上(shàng)挂着一盏陪伴周仆多年的旧马灯,还有一(yī)幅标(bi小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔āo)着敌我态势的(de)地图。

  ”

  二(èr)、厮守 [ sī shǒu ]

  互(hù)相依靠(kào);

  小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔互(hù)相陪伴。

  巴(bā)金(jīn)《家》二六:“自(zì)然她满心希望他来(lái)拯(zhěng)救她,让(ràng)她永远和他厮守在一起。

  ”

作(zuò)伴还是做伴

  作伴和做(zuò)伴(bàn)都正(zhèng)确。

  作伴 [ zuò bàn ] 

  释义:做伴,当陪(péi)伴的人。

  引证释义:许(xǔ)地山《萤(yíng)灯》:“教他先去和太(tài)子作伴。

  ”

  近义(yì)词

  一、陪伴 [ péi bàn ] 

  随同做伴。

  魏巍(wēi)《东方》第五部(bù)第一(yī)章:“壁上挂着一盏陪伴(bàn)周仆多慎御(yù)悉(xī)年的旧马灯(dēng),还(hái)有(yǒu)一幅标着宽(kuān)乎敌我态势的(de)地图(tú)。

  ”

  二、厮守 [ sī shǒu ] 

  互(hù)相依靠;互相拆闷陪(péi)伴。

  巴(bā)金(jīn)《家》二六(liù):“自然她满心希望他来拯救她,让(ràng)她永远和他厮守(shǒu)在一(yī)起(qǐ)。

  ”

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