重庆交通大学继(jì)续(xù)教育(yù)学院官(guān)网，重(zhòng)庆交通(tōng)学院继续教育学院(yuàn)是12月4～6号，继续(xù)教育学院院(yuàn)长(zhǎng)叶勇一(yī)行赴成都多所高校调研学习的。

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　　调研组(zǔ)检查(chá)了四川交通(tōng)职业(yè)技术学院、四川交通运输学(xué)校(xiào)2个(gè)函授教学点的面(miàn)授工作，并调研学习了函授(shòu)点所在学校和成都中医药大学继续(xù)教育工作的成功(gōng)经验。

　　四川(chuān)交通职业(yè)技(jì)术(shù)学院(yuàn)是全国高职院(yuàn)校前50强、四川省前(qián)三强(qiáng)，具有极(jí)强的行业特色与办学实(shí)力，也是我校最早(zǎo)一批校外(wài)成人(rén)教育函授站。

　　四川(chuān)省(shěng)交通运输(shū)职业学校是我校在四川设立的(de)两个函授站之一(yī)，10多年来，一(yī)直与我校合(hé)作开展(zhǎn)成人学(xué)历教育专科层次的人(rén)才培养。

　　在两所合作院校，大家就学历继续教(jiào)育的教学模式、教学管理改(gǎi)革进行了深入(rù)探(tàn)讨(tǎo)，共同分析了当前学历和非学历继(jì)续教育所面(miàn)临(lín)的问题(tí)，讨论了继续教育(yù)未来的发展(zhǎn)方(fāng)向，并就如(rú)何拓展非(fēi)学历(lì)施为什么读yi什么意思，施怎么读啊培训(xùn)的(de)市(shì)场、提高培(péi)训质量、资源(yuán)共享等方面达成了(le)合作意向。

　　在(zài)成都中医药大(dà)学，调研组一行了解了该校(xiào)如何发(fā施为什么读yi什么意思，施怎么读啊)挥全国双(shuāng)一流学校学(xué)科(kē)专业优势，通过设置中医(yī)学(xué)、护(hù)理学(xué)、营养食品与(yǔ)健康等(děng)专业性(xìng)极强(qiáng)的专业，通过在全省各地(dì)市州全覆盖设立函授(shòu)点(diǎn)，通过先(xiān)进的教学管(guǎn)理模式(shì)、教学质量(liàng)保障措(cuò)施，拓展学(xué)历继续教育市场(chǎng)，确(què)保近三年录(lù)取(qǔ)规模近万人的有效(xiào)做法。

　　交流中(zhōng)，双方还(hái)共(gòng)同分析(xī)了学历(lì)和非学历继续教(jiào)育面临的(de)生源(yuán)下降、培训市场竞争日趋激(jī)烈(liè)等新的发展(zhǎn)形势(shì)，讨论了继续教育如(rú)何支(zhī)持(chí)高校“双一流”建(jiàn)设、“新工科”“新医科”建(jiàn)设，如(rú)何准(zhǔn)确定位和未来发(fā)展思路等问题。

重(zhòng)庆交通(tōng)大(dà)学(xué)继(jì)续教育学(xué)院(yuàn)的介(jiè)绍(shào)

　　继续教育学院是(shì)重庆交(jiāo)通大学(xué)负责学历教育与非学历(lì)教(jiào)育(yù)管理的二级(jí)教学机构。

　　学(xué)院有在岗教职(zhí)兆唤工59人，有中级以上专业技(jì)术职(zhí)务人员(yuán)38人，其中副高级(jí)以昌(chāng)如上职称12人，具(jù)有(yǒu)较强的师资力量。

　　学院(yuàn)已(yǐ)拥有函授、自考、成人脱产和岗(gǎng)位(wèi)培训等多种(zhǒng)办学形式。

　　其中，继续教(jiào)育中的学历教育(yù)分布15个省、市；各类各(gè)族迅凯层次专业方向50多个；岗位培训拥有全国20多个省、市(shì)的(de)办学网点。

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