过渡句(jù)是(shì)什么意(yì)思，过渡句是什么意(yì)思(sī) 举个例子是“过渡句(jù)”指的(de)是(shì)在文(wén)章当中，起着(zhe)过渡作(zuò)用，使得文章在(zài)层次分(fēn)明(míng)的(de)同时，更加连(lián)贯与通顺的句子的。

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过渡句是什(shén)么意思，过渡句(jù)是(shì)什么意思 举(jǔ)个(gè)例(lì)子

　　“过渡句(jù)”指的是在文章当中，起着过渡作用(yòng)，使得文章在层(céng)次(cì)分明的同时，更(gèng)加连贯与通顺的句子。

　　在文章当中，过(guò)渡句既可以承接(jiē)、总(zǒng)结(ji邵阳学院是几本大学é)上一段的文(wén)字内容(róng)，也(yě)可以开启、引导出后面要写的文字内容，也就(jiù)是“承上启下(xià)”。

　　过渡句是一种常(cháng)见(jiàn)的句(jù)式，一(yī)般(bān)在作文里出现，在(zài)两个内容的(de)接驳处之中，起到(dào)承上启下的作(zuò)用。

　　因(yīn)此，过(guò)渡(dù)句(jù)承接或总结上面(miàn)的内容，同时(shí)提示或领(lǐng)起下面的内容。

　　在(zài)文章(zhāng)当中(zhōng)，运用过渡这种创(chuàng)作手段，让文章整体能(néng)够显得连贯、通(tōng)顺的(de)同时，这种(zhǒng)手段也能够让(ràng)读者感受到文章的结构(gòu)严谨性与(yǔ)语言(yán)逻辑的(de)严密性。

　　自然而然地，这一篇文章的可读性与文学艺术性也会很大程度(dù)上被提(tí)高。

过(guò)渡句是什么意(yì)思举一个例子(zi)？

　　过渡句(jù)就是联接上下文，由一个问题(tí)过(guò)渡到另一(yī)个问题的句子。

　　鲁迅的(de)《藤(téng)野先(xiān)生(shēng)》一文，在使(shǐ)用了两个自然段描写了东京的“乌烟瘴气”后(hòu)，在开始(shǐ)过(guò)渡到鲁(lǔ)迅决(jué)心转学去仙台时，就使用了这(zhè)样一个过渡句(jù)过渡：“到别的地方去看看(kàn)，如何呢？”

　　过渡(dù)句(jù)是一种常见(jiàn)的句式，一(yī)般在作(zuò)文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　这句话，可(kě)以是陈述(shù)句(jù)、判断句方(fāng)式(shì)，也可(kě)以是设问慨(kǎi)叹方(fāng)式。

　　过渡句训练

　　在(zài)短(duǎn)文中找出过渡句(jù)，这并不(bù)难(nán)。

　　过渡句一般(bān)在段落的开头，少数在段落中间，更(gèng)少(shǎo)的在段落(luò)末尾(wěi)。

　　它十分明(míng)显地(dì)告诉你：从一个地点转移到了(le)另(lìng)岁中一个(gè)地点，或(huò)者从(cóng)一个事情连接(jiē)到(dào)另一个事情，从一(yī)个动作(zuò)转化成(chéng)了另一个动(dòng)作。

　　1、在写景的文章中如何找(zhǎo)出过渡句这种过渡句一般在(zài)文段的开头一句(jù)，交(jiāo)待从一个地点喊雀亮来到了另一个地点，起“承上启下”的作用，非(fēi)常好找的。

　　2、在写人记事的文(wén)章中如何(hé)找郑宽(kuān)出过渡句这就要看前一件事与后一件事之间是用哪个句子连(lián)起来的(de)，前(qián)一个(gè)动作(zuò)与后一个动(dòng)作(zuò)是(shì)用哪一句话(huà)连(lián)起来的。

　　这个起“承上(shàng)启(qǐ)下”作用的句子，就是过渡句(jù)。

　　过渡句是什(shén)么意(yì)思，过渡句是什么(me)意思(sī) 举个例子是“过渡句”指的是(shì)在(zài)文章当(dāng)中，起着(zhe)过渡作用(yòng)，使得文章在层(céng)次分(fēn)明的同时，更加连贯与通顺的(de)句子的(de)。

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过渡句是(shì)什么意思，过渡句是什么意思 举个例子

　　“过渡句”指的是在文章当中，起着过渡作用，使得文(wén)章在层次分明的(de)同时，更加连(lián)贯与通顺的句子。

　　在文章当(dāng)中，过渡句既可以承接、总结上一段的文字内容(róng)，也可(kě)以(yǐ)开启、引导出后面(miàn)要写(xiě)的文(wén)字(zì)内容，也(yě)就是“承上启下”。

　　过渡句(jù)是一(yī)种常见的(de)句式，一(yī)般在作文里出现，在两个(gè)内容(róng)的接驳处之中，起到承上启下的作(zuò)用。

　　因此，过渡句承接或(huò)总结上(shàng)面(miàn)的(de)内容(róng)，同时提示或领起下面的内容。

　　在(zài)文(wén)章(zhā邵阳学院是几本大学ng)当(dāng)中，运用过渡这(zhè)种(zhǒng)创(chuàng)作手(shǒu)段，让文章整体能够显(xiǎn)得连(lián)贯、通(tōng)顺(shùn)的同时，这种手段也能够让读者感受到文章的结(jié)构严谨性与(yǔ)语言逻辑的严密性(xìng)。

　　自然而然地，这一篇文章的可读(dú)性与文学艺术性也(yě)会很大(dà)程度上被(bèi)提高(gāo)。

过(guò)渡句是什么意思举(jǔ)一(yī)个(gè)例(lì)子？

　　过渡(dù)句就是联接(jiē)上下文，由一个问(wèn)题过渡到另(lìng)一(yī)个问题(tí)的(de)句子。

　　鲁迅的《藤野先生(shēng)》一文，在(zài)使用了两个自然段描写了东京(jīng)的(de)“乌烟瘴(zhàng)气”后，在开(kāi)始过渡(dù)到(dào)鲁(lǔ)迅(xùn)决心转学去仙(xiān)台时，就(jiù)使用了这样一个过渡(dù)句过(guò)渡：“到(dào)别的(de)地方去看看，如何呢？”

　　过渡句是一(yī)种常见的句(jù)式，一般在作文里(lǐ)出现，在(zài)两个(gè)内容的接驳处之中(zhōng)，起到承上启下的(de)作用。

　　这句话，可以是陈述句(jù)、判断句方式(shì)，也可以是设问慨叹方(fāng)式。

　　过(guò)渡句训练

　　在短文中找出过渡(dù)句，这并不难(nán)。

　　过渡句一般在段落的开头(tóu)，少数在段落中间，更少(shǎo)的在段(duàn)落末尾。

　　它(tā)十分明(míng)显(xiǎn)地告诉你(nǐ)：从一(yī)个(gè)地点转移到了另岁中一个地点，或者(zhě)从一(yī)个事(shì)情连接(jiē)到另一个事情，从(cóng)一个(gè)动作转化成了另一个动作。

　　1、在写景的文章中如何找出过渡句这种过渡句一(yī)般(bān)在(zài)文段的开头一(yī)句，交(jiāo)待从一个地点喊雀亮(liàng)来到了另一个(gè)地点，起“承上启下”的作用，非常好找的。

　　2、在写人(rén)记事的(de)文章中如何(hé)找郑宽(kuān)出过渡句(jù)这就要看(kàn)前一(yī)件事与后一件(jiàn)事(shì)之间是(shì)用哪(nǎ)个句子连起来的，前一(yī)个动作与后一个动作是用哪一句话(huà)连(lián)起来的。

　　这个起“承上(shàng)启下(xià)”作用的句子，就是过渡句。

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